自認沒有散文行世資歷的張大春,六年前接下《讀者文摘》的專欄邀請,起因於他願意學習前輩梁實鞦先生當年在該刊主持的專欄「字詞辨正」,藉著重新辨識文字,寫字詞源起故事,同時為這個時代沒落的漢字文化盡力。
張大春認字說字,卻從來不隻是文字。對他來說,字如人生,有開始也有過程;人與字相逢,就有瞭與文字的情感。五十歲時張大春寫下《認得幾個字》,如今年屆花甲再寫文字,迴顧與字交織的人生往事,情感更顯豐厚。裡麵有他對文字文化的情感,也有他迴首故舊人世的深情。 「書寫,最重要的就是對生活經驗的感受力。」對張大春來說,許多字不隻是錶意、敘事、抒情、言誌的工具,在探討、翫味之時,他習慣迴到最初學習或運用這些字詞的情境之中──那些在生命裡稍縱即逝的光陰、那些被現實割據成散碎片段的記憶、那些明明不足以沉澱在迴憶底部的飄忽念頭、那些看似對人生宏大麵嚮瞭無影響的塵粉經驗──全部重新經歷一迴;不隻看見每個字的來歷,也看見自己的過去。
當字與人相遇,每個字都是風景。它們曾經鮮活過的痕跡,留存在詩詞文本與時人心中,凝聚齣不同時代的樣貌,由一代代惜字的人們一一揭露、鑽探,最後銘記下來。到瞭張大春筆下,化作本書四十六篇寫自身與字詞相遇到相知的散文,並於每篇文末再延伸十道與主題相關的選擇題,無論作為自我挑戰或趣味猜謎,都能感受到文字的無窮魅力。
##上一本看字的故事已經是16年瞭……時間過得真快。見自己,見眾生。這本的甲骨文沒有全部印齣來,直接夾在原文裏,故事是故事瞭,卻不一定都跟她自己有關。唯獨是覺得大春這人,果然是故事很深。
評分##斷斷續續兩個多月終於讀完瞭,仿佛是一種解脫。閤上書的那一刻,感覺自己學到瞭很多,可具體是什麼又一點兒迴憶不起來,隻覺得自己對文字的理解虧欠的太多,而且好多字根本就不認識,即使標注瞭,下次見到可能還是不認識。
評分##上一本看字的故事已經是16年瞭……時間過得真快。見自己,見眾生。這本的甲骨文沒有全部印齣來,直接夾在原文裏,故事是故事瞭,卻不一定都跟她自己有關。唯獨是覺得大春這人,果然是故事很深。
評分##斷斷續續兩個多月終於讀完瞭,仿佛是一種解脫。閤上書的那一刻,感覺自己學到瞭很多,可具體是什麼又一點兒迴憶不起來,隻覺得自己對文字的理解虧欠的太多,而且好多字根本就不認識,即使標注瞭,下次見到可能還是不認識。
評分##其實是在很倉促的情況下囫圇吞下瞭這本書的內容,最初是看毛尖一篇小雜文知道瞭這本書,以為會講諸多唐朝旅店沒有牆之類的有趣史料,沒想到其實是本講文字來源的專欄集錦。這種專欄文章結集齣書通常的缺陷在於講述不夠係統、全書脈絡也較生硬。同是這個題材內容,如果作者願意以一部書的方式來寫,重新謀篇布局,且不拘於專欄定式,一定更為好看。
評分##時斷時續從年前讀到現在,簡體版都麵世這纔讀完。一如既往好。每篇最後的十道題真是靈魂拷問,你永遠不知道張大春的腦子裏有多少生僻冷門典故。「輟斤之慟,何獨莊周;聞笛之悲,寜惟嚮秀?」當浮一大白,敬故友。
評分##張大春寫非小說比寫小說更通俗易懂,四十六篇文章說文解字,有故事有典故,有文采有思想。這堪稱一本極佳的語文教材。繁體字原版更適閤認識漢字變遷。
評分##佩服所有能耐心讀下去的人吧
評分##一本捨不得快快讀完的書。讀得很慢,當然,讀完後什麼都不記得瞭。