我国流动儿童和留守儿童总数约1亿人,约2000万流动儿童跟随父母在异乡漂泊。人们为他们的生活困顿、求学艰难而震撼,而感慨,却往往很少有机会俯下身去真正倾听他们的内心。
本书主编之一怀旧船长通过教孩子们写作,意外发现了一座沟通孩子们内心的桥梁:让孩子们自己写自己的生活,写自己的心声。于是有了本书。
《追随》一书是从北京市海淀区行知实验学校100多万字的学生课堂习作中筛选出来的,56个小作者,112篇心灵笔记,篇篇真挚感人、可圈可点。这些小作者的年龄大致在11~13岁,来自全国不同地方。他们写下的这些文字,记录的不仅是打工子弟的心路历程,更是一个时代都应该去俯身倾听的声音。
##无论是哪里的娃娃,都有接受教育的权利,我们也要为他们接受平等的教育提供有利的条件。这是每一个社会人所不能推卸的责任。
评分##打工子弟是一个宏大的社会问题。我相信本书会成为一条连接社会各界的纽带,让打工子弟们同享教育资源。
评分##是本教育可以待在父母身边又拥有很好教育条件但不喜欢读书的小朋友的好书。另外,出版3年多过去了,外地户口的小朋友在京读书的查了下虽然还是需要一些必须的证明,但政策条件也变得清晰了。
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评分##不仅仅是一本范文集,更是孩子们的心灵之作!这个冬天因为《追随》而温暖
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