0～2歲的時候，可以說是孩子為脆弱的時候。這個時候孩子還沒有認知能力、分辨能力，都在學習中。所以這一時期，父母所選擇的遊戲要以提升孩子能力為前提，寓教於樂，這樣纔能讓孩子快快長大。

視覺敏感期

聽覺敏感期

口腔敏感期

手的敏感期

行走的敏感期

語言敏感期

渴望愛的敏感期

第二章2～3歲：自我意識開始萌發

不得不說，一過2歲，小寶寶就變成小大人瞭，他們不再“任人擺布”，而是有瞭自己的思想，開始有獨自探索世界的欲望。在這一時期，爸爸媽媽要多培養孩子的冒險精神以及自主觀念，讓孩子自動自發地去體驗新事物。

關注細小事物敏感期

空間敏感期

模仿敏感期

自我意識敏感期

第三章3～4歲：開始人際關係之旅

從3歲開始，寶寶開始接觸到更多外麵的新世界，他們會開始好奇於事物的發展以及環境的變化。為什麼小花是紅的，小草是綠的？為什麼隔壁班的小朋友不喜歡和我玩？一係列莫名其妙的問題就是從這個年齡開始的。

執拗與破壞敏感期

詛咒敏感期

傢庭娛樂敏感期

追求敏感期

人際關係敏感期

色彩敏感期

第四章4～5歲：我從哪裏來

到瞭4歲，寶寶就有瞭一定的自我認知。他們有瞭自尊也有瞭思想，有瞭一定的生活經曆，也有瞭一些生活常識。所以，這個時候，他們會開始對更高深的問題産生興趣，其中令父母難以迴答的就是——我是從哪裏來的？

齣生和性彆的敏感期

思維敏感期

婚姻的敏感期

身份確認的敏感期

繪畫與音樂敏感期

情感錶達的敏感期

訓練孩子語言錶達能力

第五章5～6歲：走近社會，探尋規則

5～6歲是孩子結束“小小孩”時代的重要時期，因為6歲的孩子要步入學校，接觸不一樣的生活，所以這個階段是他們從傢庭生活過渡到學校生活的關鍵期。如何讓孩子更好地融入社會，教會孩子更多的知識和技能，是這一時期父母需要關注的問題。

閱讀和書寫的敏感期

閱讀能力，讓孩子與書籍交朋友

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