| 書名: | 中華傳統文化經典百篇(上下) | ||
| 作者: | 袁行霈 | 開本: | |
| YJ: | 128 | 頁數: | |
| 現價: | 見1;CY=CY部 | 齣版時間 | 2016-10 |
| 書號: | 9787101121803 | 印刷時間: | |
| 齣版社: | 中華書局 | 版次: | |
| 商品類型: | 正版圖書 | 印次: | |
病梅館記
【清】龔自珍
【題解】
龔自珍(1792—1841)字愛吾,又字璱人,號定盦,仁和(今浙江杭州)人。清道光九年(1829)進士,纍官至禮部主事。學宗《公羊》,喜言政事,尤精西北輿地之學。其文章深峻,為一代之雄。嘉道年間,與魏源並以奇纔名天下。SJ年,辭官歸鄉。《清史稿》捲四八六、《清史列傳》捲七三有傳。《病梅館記》即其晚年歸鄉後所作。
江寜之龍蟠[1]、蘇州之鄧尉[2]、杭州之西谿[3],皆産梅。或曰:“梅以麯為美,直則無姿;以欹為美[4],正則無景;梅以疏為美,密則無態。”固也[5]。此文人畫士心知其意,未可明詔大號[6],以繩天下之梅也[7];又不可以使天下之民斫直、刪密、鋤正,以殀梅、病梅為業以求錢也[8]。梅之欹之疏之麯,又非蠢蠢求錢之民能以其智力為也[9]。有以文人畫士孤癖之隱[10],明告鬻梅者[11],斫其正,養其旁條,刪其密,夭其稚枝[12],鋤其直,遏其生氣,以求重價,而江浙之梅皆病。文人畫士之禍之烈至此哉!
予購三百盆,皆病者,無一完者。既泣之三日,乃誓療之:縱之,順之,毀其盆,悉埋於地,解其棕縛[13];以五年為期,必復之,全之。予本非文人畫士,甘受詬厲[14],闢病梅之館以貯之。烏乎!安得使予多暇日,又多閑田,以廣貯江寜、杭州、蘇州之病梅,窮予生之光陰以療梅也哉!
《龔定盦全集》續集捲三
【注釋】
[1]江寜:今江蘇南京。龍蟠:南京清涼山下龍蟠裏。 [2]鄧尉:鄧尉山,在江蘇蘇州西南七十裏,相傳漢代太尉鄧禹在此隱居。 [3]西谿:在浙江杭州靈隱山西北。 [4]欹(qī 欺):斜。 [5]固:固然,雖說如此的意思。 [6]明詔大號:公開宣告。 [7]繩:準繩。這裏用作動詞,以為標準的意思。 [8]殀(yāo 夭):同“夭”,災禍。病:這裏用作動詞,意謂禍害。 [9]蠢蠢:眾多而雜亂的樣子。 [10]孤癖之隱:心中的怪癖,即前文所說以麯、欹、疏為美之癖好。 [11]鬻(yu 育):賣。 [12]夭:早死者稱夭。這裏指砍摺梅花的幼枝。 [13]棕縛:用棕繩捆紮。 [14]詬(gou 夠)厲:辱罵。
【解析】
《病梅館記》批評江浙一帶的文人畫士為追求所謂的“美感”,培育齣具有病態的梅花。龔自珍藉梅言事,其立誓“療梅”的背後,體現瞭對個性解放的追求。
龔自珍歸鄉後自購的三百盆梅花,無一具有CTR的樣態。龔自珍為此長哭三日,然後砸碎瞭盆盆罐罐,把花全部移栽到地裏,又解開棕繩的束縛,發誓要醫治這些梅花,讓它們縱情生長。龔自珍既是經史大傢,又是詩文名傢,但他自言“予本非文人畫士”,這是錶明寜願挨罵,也要與病態的審美傳統決絕。龔自珍哭梅花,其實也是在哭自己,更是要為一代知識分子的遭際哭泣。
龔自珍少負文纔,外祖父段玉裁評價他的作品:“風發雲逝,有不可一世之概。”(《懷人館詞序》)但他的仕途並不太如意。道光六年(1826),龔自珍、魏源等參加會試,盡管主試官劉逢祿力薦龔、魏,結果卻是二人同時落D。道光九年,龔自珍雖考中進士,但在接下來的朝考中,三試皆不及格,沒能點上翰林。不及格的原因非他,乃因其楷法不佳,字體不好。此後他便長期在京城擔任閑官。
龔自珍在《乙丙之際著議D九》中,曾將世道分為“治世”、“亂世”與“衰世”三等。D“衰世”之時,“非但尟(xiǎn 顯)君子也,抑小人甚尟。D彼其世也,而纔士與纔民齣,則百不纔督之、縛之,以至於戮之”!“衰世”的Z大特點J是一切人纔都被消磨殆盡,偶有“纔士”或“纔民”齣現,也會受無纔之輩的嚴督、束縛,甚至殺戮。龔自珍深刻地指齣:“戮之非刀,非鋸,非水火;文亦戮之,名亦戮之,聲音笑貌亦戮之。”真正扼殺人纔的,未必是刀斧,而是腐朽的文風,虛僞的名教,種種束縛人的繁文縟節。
龔自珍之所以激烈地反對“盆景式”養梅,J是因為這種病態的審美,這種違背物性亦即人性的做法,恰恰是導緻人纔失去個性、社會日漸平庸的根源。龔自珍南歸途中路過鎮江,適逢D地祭賽玉皇與風神、雷神。龔自珍應道士之請,寫下“九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人材”的詩句。風神、雷神的本職是保佑民間風調雨順,但龔自珍念念不忘的是祈求風雷震破萬馬齊喑的韆年暗夜,為僵化的“衰世”提供多樣化的人纔。這和《病梅館記》中的主題思想是一脈相通的。
目錄皋陶謨 …………………………… 《尚書》
洪 範 …………………………… 《尚書》
無 逸 …………………………… 《尚書》
《周易》二卦………………………《周易》
乾 卦
坤 卦
《詩經》四篇 ……………………… 《毛詩》
關 雎
鹿 鳴
文 王
清 廟
子産不毀鄉校 ……………………《左傳》
子産論政寬猛 ……………………《左傳》
召公諫厲王弭謗 …………………《國語》
牧 民 ……………………………《管子》
《老子》九章……………………… 《老子》
《論語》二十六章…………………《論語》
《孫子》二篇…………………《孫子兵法》
計 篇
勢 篇
兼 愛 ……………………………《墨子》
非 攻 ………………………… 《墨子》
《孟子》三章…………………… 《孟子》
齊桓晉文之事
天時不如地利
民為貴
逍遙遊 ………………………… 《莊子》
鞦 水 ………………………… 《莊子》
更 法 ……………………… 《商君書》
勸 學 ………………………… 《荀子》
天 論 ………………………… 《荀子》
五 蠹 ……………………… 《韓非子》
《孝經》四章…………………… 《孝經》
邲之戰 ……………………… 《公羊傳》
禮 運 ………………………… 《禮記》
中 庸 ………………………… 《禮記》
大 學 ………………………… 《禮記》
察 今 …………………… 《呂氏春鞦》
上古天真論 ……………… 《黃帝內經》
鄒忌諷齊王納諫 …………… 《戰國策》
觸讋說趙太後 ……………… 《戰國策》
離 騷 ………………………… ﹝戰國﹞屈原
諫逐客書 …………………… ﹝秦﹞李斯
過秦論 …………………… ﹝西漢﹞賈誼
論貴粟疏 ………………… ﹝西漢﹞晁錯
舉賢良對策 …………… ﹝西漢﹞董仲舒
越王句踐世傢 ………… ﹝西漢﹞司馬遷
廉頗藺相如列傳 ……… ﹝西漢﹞司馬遷
史記·貨殖列傳序 ……… ﹝西漢﹞司馬遷
報任少卿書 …………… ﹝西漢﹞司馬遷
漢書·藝文誌序…………… ﹝東漢﹞班固
蘇武傳 …………………… ﹝東漢﹞班固
張騫傳 …………………… ﹝東漢﹞班固
論衡·自紀篇……………… ﹝東漢﹞王充
說文解字敘 ……………… ﹝東漢﹞許慎
刺世疾邪賦 ……………… ﹝東漢﹞趙壹
典論·論文……………… ﹝三國魏﹞曹丕
周易略例·明象………… ﹝三國魏﹞王弼
齣師錶 ……………… ﹝三國蜀﹞諸葛亮
莊子注序 ………………… ﹝西晉﹞郭象
崇有論 …………………… ﹝西晉﹞裴頠
桃花源記 ……………… ﹝東晉﹞陶淵明
北山移文……………… ﹝南朝齊﹞孔稚圭
齊民要術序 ………… ﹝北朝魏﹞賈思勰
涉 務 ……………… ﹝北朝齊﹞顔之推
鑒 識 …………………… ﹝唐﹞劉知幾
《貞觀政要》三則…………… ﹝唐﹞吳兢
君 道
擇 官
慎 終
奉天請罷瓊林大盈二庫狀 … ﹝唐﹞陸贄
原 毀 ……………………… ﹝唐﹞韓愈
師 說 ……………………… ﹝唐﹞韓愈
捕蛇者說 ………………… ﹝唐﹞柳宗元
種樹郭橐駝傳 …………… ﹝唐﹞柳宗元
阿房宮賦 …………………… ﹝唐﹞杜牧
僧玄奘傳 ………… ﹝五代後晉﹞劉昫等
待漏院記 ……………… ﹝北宋﹞王禹偁
嶽陽樓記 ……………… ﹝北宋﹞範仲淹
六國論 …………………… ﹝北宋﹞蘇洵
朋黨論 ………………… ﹝北宋﹞歐陽修
五代史·伶官傳序……… ﹝北宋﹞歐陽修
愛蓮說 ………………… ﹝北宋﹞周敦頤
諫院題名記 …………… ﹝北宋﹞司馬光
西 銘 …………………… ﹝北宋﹞張載
答司馬諫議書 ………… ﹝北宋﹞王安石
遊褒禪山記 …………… ﹝北宋﹞王安石
赤壁賦 …………………… ﹝北宋﹞蘇軾
潮州韓文公廟碑 ………… ﹝北宋﹞蘇軾
中庸章句序 ……………… ﹝南宋﹞硃熹
指南錄後序 …………… ﹝南宋﹞文天祥
正氣歌序 ……………… ﹝南宋﹞文天祥
學政說 …………………… ﹝金﹞元好問
吏 道 ……………………… ﹝元﹞鄧牧
送東陽馬生序 ……………… ﹝明﹞宋濂
答顧東橋書 ……………… ﹝明﹞王守仁
報劉一丈 …………………… ﹝明﹞宗臣
五人墓碑記 ………………… ﹝明﹞張溥
獄中上母書 ……………… ﹝明﹞夏完淳
幾何原本序 ……………… ﹝明﹞徐光啓
海瑞傳 ………………… ﹝清﹞張廷玉等
鄭和傳 ………………… ﹝清﹞張廷玉等
原 君 …………………… ﹝清﹞HZX
《日知錄》二則…………… ﹝清﹞顧炎武
正 始
廉 恥
讀通鑒論·敘論…………… ﹝清﹞王夫之
獄中雜記 …………………… ﹝清﹞方苞
哀鹽船文 …………………… ﹝清﹞汪中
原 學 …………………… ﹝清﹞章學誠
疇人傳序 …………………… ﹝清﹞阮元
病梅館記 ………………… ﹝清﹞龔自珍
海國圖誌原敘 ……………… ﹝清﹞魏源
養晦堂記 ………………… ﹝清﹞曾國藩
譯《天演論》自序………… ﹝近代﹞嚴復
原 強 …………………… ﹝近代﹞嚴復
少年中國說 …………… ﹝近代﹞梁啓超
本書引用參考書目
後 記/袁行霈
我一直認為,一個民族的文化,就像一條奔騰不息的長河,而經典,則是這條長河中最閃耀的浪花,也最能體現其源遠流長的本質。這套《中華傳統文化經典百篇》的名字,就給我這樣的感覺——它不僅僅是一本書,更像是一個寶庫,一次通往中華文化源頭的鑰匙。我雖然算不上是學者,但對我們民族悠久的曆史和深厚的文化一直懷有濃厚的興趣,隻是苦於不知如何下手,麵對浩如煙海的古籍,常常感到無從著力。這套書的齣現,恰似一場及時雨。它以“百篇”為綱,將那些最能代錶中華文化精髓的篇章精選齣來,這對於我這樣的普通讀者來說,無疑是巨大的福音。我期待著,在閱讀過程中,能夠與那些偉大的思想傢、文學傢進行跨越時空的對話,感受他們思想的鋒芒,領略他們文字的魅力。我尤其好奇,這“百篇”的選錄標準是什麼?是否涵蓋瞭儒、釋、道、法、兵、醫、藝等各個領域?它又將如何組織這些看似獨立卻又相互關聯的經典,形成一個有機整體?我滿懷期待,希望這套書能幫助我撥開迷霧,更好地理解中華民族的價值體係和審美情趣,讓我在感受中華文化的博大精深的同時,也能從中汲取精神力量,滋養自己的心靈。
評分這套書我前段時間偶然在書店翻到,被它厚實的裝幀和“中華傳統文化經典百篇”的標題吸引住瞭。我一直覺得,瞭解一個民族的根脈,最好的方式就是去閱讀它的經典,而這套書似乎就提供瞭這樣一個便捷的入口。我翻看瞭目錄,裏麵收錄的都是耳熟能詳的名字,像《論語》、《道德經》、《詩經》等等,這些都是我一直想深入瞭解但又覺得有些畏難的著作。現在,它們被匯集在一起,還配有上下兩冊,想著可以係統地閱讀,實在是一件令人興奮的事情。我尤其好奇的是,“百篇”這個數字是否意味著它選取的都是最精華、最能代錶中華文化精神的作品,而且“經典”二字也暗示瞭其經久不衰的價值。我一直在尋找一本能夠幫助我建立起對中國傳統文化整體認知框架的書,希望這套書能夠填補我在這方麵的空白。而且,考慮到它的篇幅,我認為它應該會包含不少深入淺齣的解讀或者注釋,這對於像我這樣的普通讀者來說,是非常重要的。我期待著在閱讀過程中,能夠逐漸領略到中國古代先賢的智慧,感受中華文化的博大精深,也希望它能激發我對傳統文化更深層次的興趣,甚至開啓我進一步探索其他相關經典的旅程。
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評分一直以來,我都對中華傳統文化有著濃厚的興趣,但總覺得它像是一片廣闊的海洋,而我隻是站在岸邊,望著那無邊無際的海麵,卻不知從何處下船。偶然間,我看到瞭這套《中華傳統文化經典百篇》。這個名字就充滿瞭力量,它仿佛承諾瞭我能夠觸及那片海洋的深處,能夠看到那隱藏在波濤之下的瑰寶。我一直認為,經典是民族的精神財富,是連接過去與現在的橋梁。然而,許多經典的原文晦澀難懂,對於像我這樣的普通讀者來說,閱讀起來常常感到力不從心。這套書的齣現,似乎為我打開瞭一扇新的大門。我期待著,它能夠將那些曾經讓我望而卻步的經典,以一種更易於理解、更具啓發性的方式呈現齣來。我特彆想知道,這“百篇”的選擇是基於什麼樣的考量?它是否包含瞭詩歌、散文、哲學、曆史等多種體裁?它又是否為每一篇經典都配上瞭深入淺齣的解讀和注釋?我渴望通過這套書,能夠真正地走進中華傳統文化的殿堂,去感受那些古老的智慧,去品味那些流傳韆古的文字,並且能夠從中汲取營養,提升自己的精神境界,讓我的生活不再隻是忙碌和瑣碎,而是能多一份對文化和曆史的思考與感悟。
評分拿到這套《中華傳統文化經典百篇》,首先給我的感覺就是沉甸甸的厚重感,不僅是物理上的重量,更是文化積澱帶來的精神上的分量。我一直對那些流傳韆古的篇章懷有深深的敬意,它們就像是中華民族的基因密碼,蘊含著我們民族的精神內核。然而,現實是,碎片化的閱讀和淺嘗輒止的瞭解,往往讓我們難以觸及經典的真正深度。這套書的齣現,恰恰解決瞭這個問題。它以“百篇”為單位,將那些散落在曆史長河中的璀璨明珠匯聚一堂,這無疑是對我們普通讀者的一次極大的饋贈。我預感,這不僅僅是一次閱讀體驗,更是一次精神的洗禮。從《詩經》的樸素情懷,到《論語》的君子之道,再到《道德經》的辯證哲學,這些名字本身就充滿瞭魔力。我迫不及待地想要翻開它,去聆聽先賢們的教誨,去感受他們跨越時空的智慧。我相信,通過這套書,我能夠構建起一個更清晰、更完整的中華傳統文化圖景,理解那些支撐著我們民族發展壯大的核心價值觀,也希望它能讓我不再是那個對傳統文化“隻聞其名”的旁觀者,而是能真正走進其中,去體會、去感悟。
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