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书 名:芭比学校公主守则
作 者:沈青黎 著
I S B N:9787568242950
出 版 社:北京理工大学出版社
出版时间:2017-11-01
印刷时间:2017-11-01
字 数:字
页 数:200
开 本:32开
包 装:平装
定 价:29元
重 量:g
内容简介
在孩子的世界里,芭比娃娃的说服力比父母还强。本书是给中国妈妈的女儿教养书,主体内容是改编后的经典童话故事,每一个经典童话对应一个教育主题,如“白雪公主:幸福是自己争取来的”“灰姑娘:每个女孩都可以成为公主”“丑小鸭追星记:离家出走不可取”……
本书从“子共读”的角度入手,将“现代教育理念”融入到童话故事中,给读者呈现出一个个更精彩、更有趣,同时更具“现实性”的童话故事。孩子在读这些故事时,可以学习到更多的成长知识;父母在给孩子读这些故事时,可以给孩子更多的成长理念,告诉孩子这个世界的真相:有爱也有伤害,女孩从小就要知道怎么保护自己。当你不知道如何向孩子诉说“这是个危险的世界”时,那么,用童话故事告诉她吧!
作者简介
沈青黎,教育学硕士,育儿作家,儿童心理咨询师。曾在国内外期刊、杂志发表多篇有关儿童心理和家教育儿方面的文章。现任《中国少年报》知心姐姐专栏作家,《读者》《博爱》《启迪与智慧》《新青年》等刊物签约作家。
多年来一直致力于儿童教育和青少年心理方面的研究和实践。作为儿童自护故事疗法的创立者,她提出以讲故事、玩游戏等方式,对孩子进行性教育并培养孩子的自我保护意识,所撰写的宝贝自护故事在学校、幼儿园和妈妈之间引发了强烈共鸣。
目录
01白雪公主:幸福是自己争取来的 ………………… 001
《白雪公主》里的公主善良到有些“愚蠢”,这样的故事会不会误导我们的孩子,让她们觉得女孩只要漂亮、善良,一定会得到幸福?我决定先改编白雪公主,将注意事项藏进故事……
守则1: 遇到危险不要大哭大闹,要冷静地跟坏人周旋,讲条件。
守则2: 不要随便在陌生的地方睡觉;如果一定要睡,请锁好门。
守则3: 男女有别,女生不能和男生睡在同一个房间;洗澡、换衣服要关好门窗,拉好窗帘。
守则4: 不要给陌生人开门。
守则5: 骗人是错的,但坏人可以骗。
守则6: 应该学会找机会求救。
02海的女儿:自爱的女孩才配得到好的爱 ……… 009
《海的女儿》中的人鱼公主对爱情非常执着,这种执着也许动人,但是,为了爱情可以抛弃一切,包括情与健康吗?我改编了人鱼公主的故事,希望在女儿心中种下一粒理性的种子……
守则7: 女孩子首先要爱自己,才配得到他人的爱。
守则8: 一个的女生,内涵比外表更重要。
守则9: 每个人的想法都会随着时间发生改变,这并不奇怪。
守则10: 每个人都应该在适当的年龄做适当的事,过早尝试一些事情未必是好事。
03灰姑娘:每个女孩都可以成为公主 ……………… 019
在许多人看来,灰姑娘是幸运的,因为她被王子选中了。可是被所谓的“王子”选中,真的是女孩好的归宿吗?我想,灰姑娘这个形象还可以更加丰满……
守则11: 真正的公主要优雅端庄、礼貌待人。
守则12: 女孩要学会依靠自己。
守则13: 遇到困难、逆境时,应当带着微笑和希望生活,并相信一切都会变好。
守则14: 不要一个人去偏僻的地方;如果一定要去,好跟许多人结伴而行。在危险的地方,一定要跟着人群行动。
守则15: 不要随便收留陌生人(尤其是男士)过夜,哪怕对方是个很可怜的老爷爷。
守则16: 按时回家,不要在外面待到太晚。
守则17: 不要因为对方是王子而改变自己的原则(不要因为对方的身份地位而改变自己的原则)。
04 青蛙王子:女孩子不能为了心爱之物舍弃原则 … 027
在童话《青蛙王子》中,女孩们也许觉得,为了得到心爱的东西,自己也可以答应别人的不合理要求;为了守信用,可以跟不熟悉的人同吃同睡。所以我决定对这个故事进行改编:
守则18: 女孩子不可以为了心爱的物品答应别人的无理要求。
守则19: 要学会拒绝;面对别人的纠缠时,意志要坚定。
守则20: 回报他人的帮助应该是自己力所能及的,合理的,而不是随便的。
守则21: 选择伴侣不应只注重外表英俊,王子和公主要经过相处才知道对方适不适合当自己的爱人。
05小红帽:大灰狼是很善于伪装的 ………………… 033
《小红帽》告诉我们:世界上有坏人存在,所以千万不要轻易泄露自己的目的地。可是,这世上的坏人不一定都像童话里的大灰狼一样,他们常常会戴着伪善的面具,以孩子们意想不到的方式出现……
守则22: 坏人不一定长得像大灰狼一样可怕,所以不要以相貌判断人的好坏。
守则23: 放学后好结伴回家,尽量不要和陌生人交谈。
守则24: 看到开车的陌生人离得远一点,不要搭乘陌生人的车。
守则25: 穿警服和保安服的人不一定可信,记住要打110核实哦!
守则26: 遇到老弱病残或孕妇求助,在公共场合可以帮忙,但不要单独送其回家,好求助警察叔叔或者其他好心人。
守则27: 求救的时候好有明确的对象,比如这样喊:“那个穿蓝衣服的叔叔救救我!”这样获救的概率会增加不少。
06拇指姑娘:邻居有时很可怕 ……………………… 041
我们现在的邻居是非常友善的一家人,但我想优优将来也许会遇上各式各样的邻居,他们当中很可能会有不怀好意的人,所以让她多一些警惕也不是什么坏事,所以,我将《拇指姑娘》进行了改编……
守则28: 当你的邻居、戚或者朋友提出带你去一个陌生地方的时候,好拒绝或者叫上父母一起。
守则29: 迷路之后,如果要求助,好选择看上去比较善良的女性长辈,比如老奶奶。
守则30: 犯错之后要牢记之前的教训,不要再犯同样的错误。
07睡美人:多数人的选择未必正确 ………………… 051
对于孩子来讲,要坚持自己的观点,摒弃群体行为的影响,其实比大人要难很多。为了阐述这个想法,我试着将自己的理念嫁接到《睡美人》的故事上:
守则31: 即使你的朋友们都认可一种行为,首先要判断是否正确也不应当盲目跟从。
守则32: 如果无法分辨一项行为是对是错,可以求助妈妈和老师。
守则33: 如果别人因为你的坚持而冷落你、嘲笑你,一定要坚持自我,不要动摇。
守则34: 不要参与传播流言。
08豌豆公主:你不可以随便摸我 …………………… 059
童话往往是有悖于逻辑的,比如《豌豆公主》,在12层床垫和12床鸭绒被下的一粒小小的豌豆可以被觉察么?答案当然是否定的。可是孩子的心总是纯真的,她们很容易相信。所以我决定讲讲《豌豆公主》背后的真相……
守则35: 女孩不能随便被人吻,即使对方的地位比自己高。
守则36: 女孩的皮肤不可以随便被别人触摸,特别是背心和裤衩覆盖的地方。
守则37: 不要随便说自己的详细信息。
守则38: 不要做让妈妈担心的事。
守则39: 相信妈妈说的话,并努力按照妈妈的话去做。
09美女与野兽:不要坚守危险的承诺 ……………… 069
《美女与野兽》似乎在告诉孩子:“为了守信,你可以将自己置于危险之中,因为守信的人才配得到美满的结局。”万一跟孩子有约定的人是个坏人呢?所以我决定改写这个故事……
守则40: 理解父母,尽量不要提出超出父母能力范围之外的要求。
守则41: 人应当信守承诺,但危险的诺言除外。
守则42: 预知到危险就要降临的时候,必须迅速逃离。
守则43: 遇到别人发怒的时候,尽量镇定,跟对方讲道理。
10卖火柴的小女孩:别让同情心伤害你 …………… 079
坏人出现的形式可能有很多种,他们可能会让弱小的孩子们来博取同龄孩子的同情和近感,进而使孩子们走进圈套。我决定委屈卖火柴的小女孩出来现身说法,为女儿敲一记警钟……
守则44: 遇见陌生小朋友求助或乞讨,可以给他们一点钱或食物;不要跟他们有身体接触,也尽量不要跟他们聊天。
守则45: 好在爸爸妈妈在场的情况下帮助陌生小孩。
守则46: 不要随便请陌生小朋友到家里做客。就算是招待熟悉的小朋友,也尽量选择爸妈在家的时候。
守则47: 如果陌生小朋友说自己不舒服,请你送他们回家,可以求助路边的大人或者打电话报警。不要一个人单独行动。
11丑小鸭追星记:离家出走不可取 ………………… 089
《丑小鸭》是一则励志的童话故事,但丑小鸭的流浪行为让我无法接受,为了让优优更好地解读“幸运”二字,同时理性地认识“离家出走”是一种什么性质的行为,我决定改编丑小鸭的故事……
守则48: 不要随便离家出走,因为离家之后可能会发生很多可怕的事情。
守则49: 如果对爸爸妈妈有不满,可以跟他们沟通,用聊天、写信等方式表达自己的想法。
守则50: 记住妈妈的爱是永恒的,不会因为你的不完美而减少。一定要信任妈妈。
守则51: 外出时不要随便去别人家做客。
守则52: 可以追星,但是不要为了追星做一些疯狂的事。
12?6?9 莴苣姑娘:不是任何时候都必须听老师的话 …… 099
如果教师队伍中有品行不端者,此时“听老师话”就会让恶人有机可乘,残害孩子。所以我告诉女儿:“不是任何时候都要听老师的话!”于是新版的《莴苣姑娘》成为我用来传递此观念的载体……
守则53: 尊重老师,但并不代表要完全听老师的话,尤其是那些不合理的话。
守则54: 无法辨别老师的话是对是错时,要让父母帮忙分析。
守则55: 即便是老师,也不能随便触摸你的身体。
守则56: 一旦老师对你做出奇怪的行为,一定要在时间告诉父母。
守则57: 如果老师要带你单独外出,一定要告诉爸爸妈妈,尽量让父母陪同。
守则58: 任何时候都要相信爸爸妈妈,不要对他们隐瞒秘密。
守则59: 受到威胁时不要自己一个人想办法,应该大胆地说出来。
13爱丽丝搭车记:冒险旅行不可取 ………………… 113
优优很喜欢《爱丽丝梦游仙境》这部电影,总是渴望着像女主人公爱丽丝那样来一场奇幻旅行。为了让优优了解更多的搭车安全常识,我顺手请来电影里的主人公爱丽丝,开始了一个有关旅行的新故事:
守则60: 不要轻易尝试搭顺风车的旅行方式,尤其是独自一个人搭乘陌生人的顺风车。
守则61: 不要乘坐黑车。
守则62: 外出旅行时不要暴露自己的财产,也不要穿得太华丽。
守则63: 独自一人乘坐交通工具的时候,要看好财物,贵重物品随身携带。
守则64: 火车上都有乘警。上车后先记牢报警电话。坐火车的时候尽量坐在人多的车厢,遇见坏人及时呼救或求助于乘警。
守则65: 女孩子乘坐长途汽车时,要及时和父母沟通车次、时间和到达地点等。
守则66: 坐车时遇到奇怪的情况应及时找人多的地方下车,然后抓紧时间报警。
守则67: 发现司机将车开往陌生的地方或偏僻地带时要及时要求下车,司机如果不同意就大声呼救。
守则68: 搭乘出租车时好坐在司机身后的位置,尽量不要坐在副驾驶位置。
14冰雪女王:聊聊开房那些事儿 …………………… 127
我想跟优优说,女孩子随便跟人开房会发生很严重的后果,但话到嘴边还是没有说出口,因为我实在不想让这么小的孩子了解这么严酷的现实。既然如此,我决定借《冰雪女王》向她阐明其中的道理:
守则69: 不要随便接受陌生人的礼物,更不要吃陌生人给的食物。
守则70: 不要随便泄露自己的心事,以免坏人有机可乘。
守则71: 女孩子不可以随便跟人开房,也好不要跟别人(尤其是异性)一起进入密闭的房间。
守则72: 当老师、校长要带你去开房时,可以巧妙地拒绝或者找机会溜掉,然后赶快向外界求助。
守则73: 跟男性单独进入一个房间时,尽量不要走进去,可以站在门口,方便逃走。
15皇帝的新装:帮助他人就是帮助自己 …………… 143
我也希望我的女儿能多一分悲悯与仁爱。我希望她在别人遭遇痛苦和磨难时不会无动于衷,当然,前提是她要首先保证自身的安全。为此,我决定续写《皇帝的新装》这个童话:
守则74: 当坏人占上风的时候,不要跟他们发生正面冲突,可以暂时稳住对方,再想办法对付他们。
守则75: 当别人强迫你做一件你不愿意做的事情时,如果对方力量非常强大,不要硬碰硬跟他们对抗,应该想办法巧妙地拒绝他们的提议。
守则76: 团结起来力量大,一定要学会团结身边的朋友。
守则77: 看到他人受伤害时,一定要及时报警或者告诉家长。
守则78: 当朋友身处险境时,不要逞一时之勇,必须先保证自己的安全之后才能帮助他人。
守则79: 为了防止坏人狡辩,可以悄悄搜集对方做坏事的证据。这个过程可以请家长一起参与。
守则80: 如果自己受到骚扰,一定要勇敢地说出来,同时请小伙伴帮忙。
守则81: 真正的王子会等到公主长大后才向她求婚。
1612个跳舞的公主:全方位解读“防性侵”这回事… 157
我陪优优一起看了一部名为《12个跳舞的公主》的动画片,忽然产生了一些闪烁的灵感,于是我决定试着来改编一下这个故事,并借它来详细地讲一讲“防性侵”这回事:
守则82: 坏人会故意投你所好来接近你,这时千万不能麻痹大意,在认清他们的真实面貌前,不要轻易向对方示好。
守则83: 同学、表哥、老师、校长、叔叔、邻居、保安或穿着警服的人,都有可能伤害小女孩。
守则84: 坏人可能会用“带你去吃好吃的”“带你去玩”“我开车送你”“能不能给我带路”等借口来欺骗小女孩。
守则85: 遇见坏人的时候,快点跑是个好方法。
守则86: 如果有人给你看有裸体或男女热片段的书籍或视频,一定要严肃地拒绝,并在时间告诉父母。
守则87: 被汽车追的时候,要往与汽车行驶相反的方向跑。汽车掉头比较慢,这样更容易逃走。
守则88: 坏人靠近的时候,可以往他们眼睛里撒胡椒粉或沙子,然后趁机逃走。
后?6?9 ?6?9 记 …………………………………………………… 175
........这本书的叙事风格极其流畅自然,仿佛是和一位非常有智慧的长辈在进行深度对话,一点也不觉得枯燥乏味。我最欣赏它在处理“成长阵痛”时的那种坦诚与温柔。很多关于青春期的书籍要么把问题夸大,弄得让人焦虑不安;要么就是避重就轻,只谈风花雪月。这本书则不然,它敢于触及那些敏感且容易被忽略的话题,比如身体形象的焦虑、面对失败时的挫败感,甚至是初萌的好奇心和自我探索的冲动。它不回避这些“不完美”,反而将它们视为成长的必经之路,并提供了一种接纳和转化的视角。阅读过程中,我数次停下来,反思自己年轻时的经历,觉得如果当时有这样一本指引,很多弯路可能就不必走了。书中的语言运用非常考究,精准地把握了从少女向成熟女性过渡阶段的心理波动,用词既有文学性又不失亲切感,读起来非常舒服,每一个章节的过渡都衔接得天衣无缝。
评分我购买这本书主要是因为对它所宣扬的“积极心态塑造”非常感兴趣。这本书在讨论如何面对挫折和逆境时,展现出了一种令人振奋的力量感。它不仅仅是提供“鸡汤”,而是深入讲解了如何将“负面事件”转化为“成长的养分”的心理机制。书中提出的一个概念,即“弹性思维模式”,让我印象尤为深刻。它教导读者如何从“我失败了”转向“这次尝试没有成功,我学到了什么”,这种思维方式的转变是应对未来不确定性的核心竞争力。更值得称赞的是,这本书非常注重培养同理心和全球视野。它鼓励女孩们跳出自己的“小世界”,去理解不同文化背景和生活经历的人们,从而培养出更宽广的胸襟和更具包容性的价值观。这种从内心的力量培养到对外部世界的理解的全面覆盖,使得这本书的教育意义非常深远,它塑造的不仅仅是一个会学习的个体,更是一个有责任感、有格局的未来社会公民。
评分这本书的包装设计得非常用心,封面色彩明快,图案充满了活力,让人一眼就能感受到它所要传达的积极向上的能量。内页纸张的质感也相当不错,印刷清晰,装帧结实,拿在手里感觉很舒服,是一本让人愿意反复翻阅的读物。我最初是抱着试试看的心态买下的,因为市面上同类的书籍实在太多了,很多都流于表面或者过于说教。但是这本书不同,它似乎抓住了青春期女孩那种既渴望独立又需要引导的微妙心理。它没有用居高临下的姿态去说教,而是像一个经验丰富、善解人意的“大姐姐”在耳边低语。我特别欣赏其中对于自我认同和人际交往的处理方式,这些都是当下年轻女孩们最容易感到困惑的地方。它用了很多生动的小故事和情景模拟,让读者很容易代入,从而在潜移默化中吸收那些重要的生活智慧。比如,书中提到如何处理友谊中的“小团体现象”,以及如何区分真正的支持和表面的赞美,这些都是教科书里学不到的宝贵经验。整体来说,这本书在视觉呈现和内容深度上都做到了很好的平衡,对于想要为女儿挑选一本有益读物的家长来说,绝对是一个值得信赖的选择。
评分从一个旁观者的角度来看,这本书的价值远超出了简单的“教育指导”范畴,它更像是一份关于如何建立健康自我价值体系的蓝图。我特别关注到它在鼓励独立思考和建立个人边界方面的着墨。在如今强调群体认同的社会环境中,学会说“不”并坚持自己的选择,是多么重要的一项技能。书中通过一系列的案例分析,生动地展示了什么是健康的边界,以及如何在不伤害他人的前提下维护自己的空间和权益。这种对“自我主张”的引导,是现代女性教育中非常关键的一环,它帮助年轻一代建立起强大的内心支撑,而不是被外界的期待所裹挟。而且,这本书的论证逻辑非常严谨,即便是复杂的社会心理学概念,也被拆解成了易于理解的模块,配以清晰的图表说明,确保了即便是初次接触这些概念的读者也能轻松吸收。它不是在灌输标准答案,而是在启发读者自己去构建一套适应自己人生的价值框架。
评分说实话,我是一个比较注重实操性的读者,很多理论性的书籍我看了就忘了,因为它和我的日常生活脱节。然而,这本书的独特之处在于,它提供了大量可以直接应用到日常情境中的“工具箱”。我不是青春期女孩,但我是负责管理一个青少年项目的工作者,所以我对如何有效沟通和引导非常感兴趣。这本书里关于情绪管理的那一章,简直是为当代青少年量身定做的“情绪急救包”。它没有简单地告诉我们要“控制情绪”,而是深入剖析了每一种情绪背后的需求,并提供了一套循序渐进的“情绪解析流程图”。我注意到,它非常巧妙地运用了当下年轻人喜欢的表达方式,比如一些网络热词和梗,这让内容显得不那么严肃刻板,反而更容易被目标读者群体接受。同时,它对“数字素养”和“网络安全”的探讨也相当及时和深入,这不是简单地警告“不要沉迷手机”,而是教导她们如何在信息爆炸的时代保持清醒的头脑,辨别信息的真伪,保护自己的隐私。这种前瞻性和实用性的结合,使得这本书不仅仅是一本关于成长的书,更是一本应对现代社会挑战的指南。
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