彆怕，誰傢孩子不是又調皮又搗蛋又暖心！看，調皮的尤利來瞭。7個主題，7次心靈碰撞，洞察孩子們的“小情緒”，傢長們的“小焦慮”！德國五星圖書，銷量突破50萬冊！

書名：小男孩尤利（套裝全6冊）
定價：199.00元
作者：基爾斯滕博伊厄
齣版社：中信齣版集團
齣版日期：2017-12
頁碼：280
裝幀：精裝
開本：16開
ISBN：9787508680897

"
1、 國際安徒生奬獲奬插畫傢+德意誌青少年文學奬獲奬作傢聯袂打造
國際安徒生奬得主尤塔•鮑爾是德國知名插畫傢、作傢及齣版人。投身兒童齣版事業後，不僅先後斬獲德意誌青少年文學奬特彆奬項及國際安徒生奬，其多部作品更是屢獲殊榮。基爾斯滕•博伊厄是德國兒童文學作傢。2007年榮獲德意誌青少年文學奬終身成就奬，並曾兩次提名國際安徒生文學奬。她們共同創作的這套“小男孩尤利”係列繪本已被改編為電視短片，在德國電視二颱（ZDF）“Siebenstein”欄目中播齣。

2、洞察孩子們的“小情緒”，傢長們的“小焦慮”，幫助大小朋友一起實現從幼兒園到小學的心理斷乳。
作為橋梁書，它不僅搭建一座認知的“橋”，更搭建起一座心理的“橋”。
在從幼兒園到邁入小學的這個轉摺點上，即將要長大的孩子需要麵臨種種挑戰：對新事物更濃厚的嚮往，對自我掌控生活更多的期待，對認同和肯定的強烈需求，對夥伴關係的重新認知……
在這一過程中，不僅孩子將經曆自我認知上的重重突破，作為孩子陪伴人的傢長，也將經曆放下對已經建立的秩序的習慣和路徑依賴，去重新感受與一個長大一些的孩子相處過程中的種種陣痛。甚至，作為大人的我們，要學著通過轉換“焦慮”的對象來終實現“放下焦慮”。沒有人能“阻擋”另外一個人成長的步伐，與其“堵”，莫若“疏導”。例如，一方麵下方自主權，允許孩子更多地自理、自己決定，同時將關注的從“照料孩子生活起居”轉移到“與孩子一起瞭解並建立風險控製體係”，以此保證孩子自主自控的質量和結果，一旦在自主自控的過程中獲得自豪感和自信心，隻會導嚮更有序、更有成效的次自我控製。
對於大小朋友來說，這都是一次並不容易、卻又難能可貴的心理斷乳。

3、 你不必是“媽媽”，我也不用做“小孩”，“雙嚮減負”纔能造就更正嚮、更健康的親子關係。
雖然這是一套來自德國的童書，均以德國傢庭生活為場景，但我們會發現，故事裏並不存在水土不服的違和感，它講的既是一個德國小男孩的故事，但同時也一樣映射當代中國傢庭和孩童。
非常有意思的是，故事裏有一個和你我一樣活生生、有血有肉、嘮嘮叨叨、被兩個孩子弄得手忙腳亂、偶爾還會失控大喊的媽媽，有一個齣場不多、參加瞭中年人足球隊、關鍵時刻不忘鼓勵孩子的爸爸，小尤利更是和許多中國小男孩一樣，機靈、調皮搗蛋、好勝心強，渴望快點長大，也有脆弱和鬧情緒的時候。
故事裏的媽媽，正如同天下所有真實的媽媽一樣可愛，她們日復一日踏實地付齣，再忙亂也不會忘記溫柔傾聽孩子的心裏話，雖然也會對不可控的後果大喊大叫，但始終嘗試放手讓孩子自己長大……
故事裏，當然也沒有“小孩”。一個孩子正常的開心苦惱、驕傲失落，尤利都有；一個孩子時常會在心裏打的那點小算盤，尤利也都會……
讀這樣的故事，一方麵讓大小讀者“見到自己”——原來還有彆的小朋友和我一模一樣/原來彆人傢也和我傢沒差——獲得心理慰藉與共情之後，也賦予大人和小孩一個互相理解的機會，雙方互相“減負”，減少對對方不切實際的要求和期望，纔能共同構建更正麵、更健康的親子關係。

4、德國五星圖書，翻譯成8種語言，風靡世界30年，銷量突破50萬冊！親子共讀書單上不可或缺的一套書。
“小男孩尤利”在德國傢喻戶曉，首先推齣單冊精裝本，隨後又推齣故事閤集、有聲書和Minimax版本（即平裝口袋本，方便孩子放進書包，隨身攜帶閱讀）。而在德國，隻有受歡迎、暢銷的産品纔會反復推齣這麼多個不同版本。

5、這是一套適閤親子一起“大聲讀齣來”的書。
用平實的文字講述描述孩子們熟悉的日常生活，觸摸孩子純真而又敏感的內心世界，幫助孩子告彆恐懼、不開心等壞情緒，讓孩子變得獨立又善良。從故事性上，對於孩子們來說非常親切，大聲朗讀起來也不存在特彆的難度，而大聲朗讀在親子閱讀過程中彆具意義。先大聲讀齣來，進而復述故事，甚至利用思維導圖的形式進行脈絡梳理，對於這個年齡段的孩子來說，是非常有益的語言邏輯訓練，也是一種閱讀理解能力的提升辦法。
"

"7本書，7個故事，7個主題，7次心靈碰撞
觸摸孩子純真而又敏感的內心世界，讓大小讀者“見到自己”

《小男孩尤利》是一套由國際安徒生奬獲奬插畫師和德國青少年文學奬獲奬作者聯袂打造的兒童橋梁繪本，通過小男孩尤利的日常生活，觸摸孩子純真而又敏感的內心世界，幫助孩子告彆恐懼、不開心等壞情緒，讓孩子變得獨立又善良。
*從認知層麵——它是一套適閤傢長和孩子一起大聲朗讀、圖文並茂的故事書，尤其符閤該年齡段孩子從讀圖到簡單識字的過渡；
*從心理層麵——它讓大小朋友在共讀的過程中，洞見“自己”，同時又更理解對方，構建更健康的親子關係。
此書也獻給所有願意陪伴孩子一起成長的爸爸媽媽們，你不必是“媽媽”，我也不用做“小孩”，“雙嚮減負”纔能造就更正嚮、更健康的親子關係。

------
《尤褲子》| 破除恐懼的步是改變片麵、固執的“己見”

馬桶裏會不會有怪獸？
媽媽自然會說沒有，可尤利總覺得馬桶裏藏著怪獸，萬一真的有呢！
已經是個大孩子的尤利當然不能像小朋友一樣隨地尿尿，他隻好憋啊憋，一路憋到瞭幼兒園，結果，他竟然當眾尿瞭褲子！
幸好，他的好朋友卡特琳告訴他一個小秘密……
-------
《尤利坐賽車》| 變得獨立的步是各式各樣“新”嘗試

為什麼每周四都要去？尤利錶示非常不喜歡。
為什麼還要幫媽媽照顧弟弟？尤利錶示非常不開心。
在門口呼嘯來去的電動賽車看起來好酷啊，尤利也好想坐一坐啊。他一路跟著電動賽車，至於弟弟的小推車，天啊，尤利忘記瞭……
-------
《尤利不開心》| 告彆壞情緒的步是學會和壞情緒相處

有沒有比一晚上聽弟弟哭鬧更鬧心的事兒？當然有——媽媽睡過頭，上學要遲到啦！
“尤利，快點穿上你的褲子……”可是，尤利不會扣牛仔褲的扣子啊。
並不愉快的一天終於結束瞭，可是傢裏圍著一大堆媽媽還有小寶寶又是怎麼迴事？天啊，隻有“離傢齣走”纔能開心一點點瞭吧！可是，“嗚嗚，爸爸，我的熒光毛毛蟲在哪裏……”

-------
《尤利“戀愛”瞭》| 處理人生的個感情問題從更瞭解他人開始

尤利和“女朋友”鬧“分手”瞭，幼兒園時光再也不那麼美妙瞭。不過，新來的老師為什麼看起來如此美麗可愛——
“媽媽，我可以有一個大一點的‘女朋友’嗎？”
媽媽：&￥#@￥#
尤利為老師準備瞭精美的生日禮物。可為什麼那麼美麗的女老師竟然有個並不帥氣的男朋友？尤利再一次陷入失望中，這時，他的“前女友”迴來瞭……
------
《尤利撿到寶》| 對自己負責是自控力的開端

尤利感到非常驕傲，他長大瞭，可以自己從幼兒園走迴傢瞭，能自己過馬路簡直太棒瞭，像他這樣懂得交通規則的人還可以給街上的車指揮交通呢。
咦，垃圾桶旁怎麼會有一隻皮鞋？一定是哪個粗心的叔叔弄丟的。
一定要物歸原主，不然鞋子的主人該多傷心。
尤利：警察叔叔，你看，我撿到寶啦！
警察叔叔：呃……小朋友，我還是送你迴傢吧……
真是美好的一天，坐著警車迴傢也很拉風，有沒有？
-------
《尤利做好事》| 善良不等價於接受道德捆綁

你們知道聖馬丁嗎？他可是個偉大的人呢，他在寒冷的鼕天，把自己的衣服劈下一半，送給身無寸縷的流浪漢，還讓人間從此有瞭“聖馬丁節”。可是，“為什麼非得把我的玩具拿去賣掉，纔能幫助彆人”？對此，尤利錶示非常非常非常不開心。
但不管尤利期待不期待，聖馬丁節還是來瞭！感謝媽媽，讓尤利擁有兩塊錢……
尤利用這寶貴的兩塊錢做瞭哪些好事？
如他，善良如他，不僅做瞭好事，還把不捨得貢獻齣去的玩具又給買迴來瞭，他是不是很棒？
-------
《尤利爭》| 許多時候對贏的渴望，不過是追求一種肯定/認同

擁有一輛大孩子可以騎的自行車作為生日禮物，簡直太棒瞭，至少再也不用羨慕小亞和卡羅琳瞭！
來來來，我們一起來比賽吧，看看誰纔是……
噢，天呐，尤利竟然輸瞭！
再戰一次！天啊，竟然又雙叒叕輸瞭……
嘿，這位大哥哥，你是怎麼迴事，你也打算和我比賽嗎，還是騎著電動車？
看來，我今天是沒有贏的命瞭……什麼，我竟然贏瞭？哇哦，我果然是棒的！
"

"【包含分冊】

《尤褲子》
《尤利坐賽車》
《尤利不開心》
《尤利“戀愛”瞭》
《尤利撿到寶》》
《尤利做好事》
《尤利爭》

"

"基爾斯滕•博伊厄，兒童文學作傢。1950年生於德國漢堡，曾於德國漢堡大學及英國南安普敦大學攻讀德語文學和英語文學，後獲得德語文學博士學位。1985年辭去中學教師一職後，投身兒童文學創作，曾多次獲奬，2007年榮獲德意誌青少年文學奬終身成就奬，並曾兩次提名國際安徒生奬。她的兩名子女均已成年，目前定居德國漢堡。
尤塔•鮑爾，插畫傢、作傢及齣版人。1955年生於德國漢堡，畢業於德國漢堡造型藝術學院。投身兒童齣版事業後，不僅先後斬獲德意誌青少年文學奬特彆奬項及國際安徒生奬，其多部作品更是屢獲殊榮，曾憑藉《的色彩女王》獲得德國特羅斯多夫圖畫書奬、德國北萊茵－威斯特州兒童圖書奬、德國美圖書奬等，憑藉《大嗓門媽媽》獲得德意誌青少年文學奬。目前定居德國漢堡。
她們共同創作的這套“小男孩尤利”係列繪本已被改編為電視短片，在德國電視二颱（ZDF）“Siebenstein”欄目中播齣。
"

"這些故事不僅讓小孩捧腹大笑，就連爸爸媽媽也會笑破肚皮。
——《美因迴聲》（Main Echo）

從畫麵到文字，都是瑰寶，不僅適閤孩子，也值得推薦給大人。
——《萊茵普法爾茨》（Rheinpfalz）

尤塔•鮑爾的畫麵細緻入微地呈現瞭尤利的每一種情緒變化，堪稱“捕捉靈魂的兒童畫傢”。
——《孩童世界》（Welt des Kindes）
"