| 入党积极分子培训教材(2018) | ||
| 定价 | 15.00 | |
| 出版社 | 人民出版社 | |
| 版次 | B1 | |
| 出版时间 | 2016年12月 | |
| 开本 | 31 | |
| 作者 | 无 | |
| 装帧 | 01 | |
| 页数 | 0 | |
| 字数 | 0 | |
| ISBN编码 | 9787010077215 | |
1、入党积极分子培训教材(2018新修订)
内容简介
本书是为配合开展好入党培训工作而提供的精品培训教材,由中央党校党建专家精心编写而成。书中以新时代中国特色社会主义思想和中央一系列 新精神及有关新规定为指导,旨在通过学习本书,促进党员进一步了解党的章程,熟悉党的基本历史,深入学习党的基本理论、基本路线、基本方略,使学员对党的路线方针政策和党的有关知识有较准确的把握和运用。
本书融会党的与时俱进的 新理论成果,结合 新的党建、党务实践进行简明扼要地阐释。各章正文前后分别有本章导读、重点提示和思考训练等栏目,并随书赠送考试卷,是一本简明实用、规范和操作性较强的入党积极分子培训教材。
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这份培训材料的厚度和内容的密度,无疑表明了对其学习者所承担责任的重视程度。它像是一份全景式的地图,试图将所有相关的知识点都囊括进来,以便学习者可以全面地掌握应知应会的内容。我特别欣赏它在章节衔接上所做的努力,力求让从一个知识点过渡到下一个知识点时,显得不那么突兀和生硬,这显示了编者在教学设计上的细致考量。然而,面对如此庞大的信息量,我作为一名吸收者,最大的挑战是如何有效地进行知识的内化与应用。我希望书中对于理论知识如何转化为实际行动的指导部分,能够更加具体化和场景化。例如,当面对一些道德困境或实际工作中的复杂决策时,书中的理论能提供哪些清晰的判断框架?如果能在理论阐述后,紧接着提供几个关于“如何应用”的详细推演案例,我想会极大地提升这份教材的实操价值,使其不仅仅是一份通过考试的工具,更是未来履行职责的行动指南。
评分这本书的装帧设计相当朴实,封面和内页的纸张质感都透露着一种严肃而务实的风格,这很符合一本官方培训教材的定位。初拿到手时,我立刻被它厚实的篇幅所吸引,感觉内容一定非常详尽和全面。从目录的初步浏览来看,它似乎试图构建一个逻辑清晰的学习路径,从基础的理论框架到具体的实践要求,都做了细致的划分。我特别注意到其中对于一些历史事件和重要文献的引用似乎相当扎实,这让我对内容的权威性和深度抱有期待。当然,作为一名刚刚接触这些系统性学习材料的读者,我希望它不仅仅是知识点的堆砌,更能在阐释复杂概念时,提供一些更贴近现实生活的案例或解读,帮助我们真正理解“为什么”要学习这些内容,而不仅仅是“学什么”。整体感觉是,这是一套为严肃学习者准备的工具书,需要投入足够的时间和精力去啃读,才能真正消化其精髓。那种将理论与要求紧密结合的编排意图,还是值得肯定的,毕竟学习的目的最终是为了实践和认同。
评分我注意到这套教材中似乎特别注重对“规范性要求”的阐述,这从它附带的试卷部分就能窥见一斑。这套书给我的感觉是,它在努力地塑造一个标准化的认知模型,确保所有学习者都能在同一个基准线上对核心原则和纪律要求有清晰且统一的理解。对于初次接触这类严格要求的学习者来说,这种明确性是非常重要的,它提供了一个清晰的“路线图”,告诉我们哪些是必须掌握的红线和重点。不过,我也在思考,在强调标准化的同时,教材是否也留有空间去探讨不同历史时期或特定情境下,这些原则如何被灵活而又坚守核心地运用?毕竟,现实世界是动态的,理论的生命力在于其适应性。如果能看到一些关于理论在复杂情境下如何保持其指导意义的讨论,我想会让这本教材更具深度和指导价值,而不只是停留在概念的罗列。
评分从阅读体验的角度来说,这套教材的语言风格保持了一贯的庄重和严谨,几乎没有使用任何带有个人色彩的口语化表达。这无疑确保了信息的准确性和严肃性,是官方材料的应有之义。在我翻阅的过程中,我能感受到编纂者试图通过精确的措辞来传递最精准的意义,力求在每个词语的选择上都经得起推敲。这对于需要进行严格考试和考核的培训来说,是至关重要的准备。但坦白地说,纯粹的学术化和规范化语言在长时间的阅读中,偶尔会让我感到有些疏离。我期待教材中能有那么一两处,通过更富有人文关怀或更具感染力的叙述方式,来展现这些理论背后所蕴含的理想和情怀,帮助我们建立起更深层次的情感联结,而不是仅仅停留在理性的认知层面。毕竟,信仰的建立,往往需要理性的支撑和情感的共鸣。
评分这份学习资料在结构安排上展现出一种非常传统的、自上而下的教学思路,它似乎非常强调“先打好地基”的重要性。我花了一些时间去翻阅那些关于党史和理论基础的部分,发现它在史料的梳理上确实下了不少功夫,引用了大量官方认定的重要论述和关键时间节点。这种详尽的叙述方式对于需要系统性构建知识体系的人来说,无疑是一种福音,因为它尽可能地减少了读者自行搜集和交叉验证资料的负担。然而,对于我这样习惯了更具互动性和多媒体辅助的学习方式的读者来说,纯文本的密集输入在初期会带来一定的阅读疲劳感。我希望后续的章节中,能够穿插一些有助于思维导图构建的总结性图表或者精炼的对比分析,这样能帮助我在记忆大量专有名词和时间线索时,能更有效地进行提取和复述。毕竟,培训的目的不仅是记住,更是要内化。
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评分试卷没有答案和客服说话也不理
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