内容简介

Knopf is proud to present a handsome 20th-anniversary edition of Dick King-Smith’s bestselling novel that became an Academy Award–nominated movie. When Babe arrives at Hogget Farm, Mrs. Hogget’s thoughts turn to sizzling bacon and juicy pork chops—until he reveals a surprising talent for sheepherding, that is. Before long, Babe is handling Farmer Hogget’s flock better than any sheepdog ever could. Babe is so good, in fact, that the farmer enters him into the Grand Challenge Sheepdog Trials. Will it take a miracle for Babe to win?

Complete with the original text and stunningly reillustrated by acclaimed artist Maggie Kneen, this anniversary edition of Babe is perfect to introduce a new generation of readers to the magical story of a pig like no other.

作者简介

质量不错

⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受

质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。

③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、