Look for the Lorax (Step Into Reading) [平装] [4岁及以上] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Tish Rabe（蒂什·拉贝） 著，Christopher Moroney（克里斯托弗·莫罗尼），Jan Gerardi（简·格拉尔迪） 绘

图书标签:

• Dr
• Seuss
• 儿童文学
• 环保主题
• 阅读入门
• 学龄前
• 英语学习
• 故事书
• 动物
• 想象力
• 教育意义

出版社： Random House Children's Books

ISBN：9780375869990

版次：1

商品编码：19033468

包装：平装

丛书名： Step into Reading

出版时间：2012-01-10

用纸：胶版纸

页数：32

正文语种：英文

商品尺寸：15.24x0.25x22.86cm;0.09kg

内容简介

Look out for the Lorax! Dr. Seuss's lovable grump makes his Step into Reading debut in this wonderland adventure through hills of green where the Truffula trees sway. Through easy words and simple sentences, the youngest readers will discover the Lorax's paradise, from singing Swomee-Swans to playful Bar-ba-loots.

作者简介

TISH RABE is the author of countless children's books, among them 12 books in the Cat in the Hat Learning Library series. Among the many books illustrated by ARISTIDES RUIZ and JOE MATHIEU are all the books in the Cat in the Hat's Learning Library series.

绿野仙踪：穿越奇幻的冒险之旅 本书带领读者进入一个充满生机与神秘色彩的广袤世界，在这里，自然的力量与古老的智慧交织成一幅令人神往的画卷。这不是一个关于特定角色或事件的故事，而是一场沉浸式的感官体验，旨在唤醒我们内心深处对未知和美丽的渴望。 第一章：雾霭初现的黎明 故事的开篇，我们将置身于一片被晨曦轻柔唤醒的森林边缘。空气中弥漫着清新的泥土气息和湿润的苔藓芳香。阳光透过密集的树冠，洒下斑驳的光影，如同舞台上的追光灯，照亮了林间的小径。这里的树木高耸入云，树干上覆盖着厚厚的、墨绿色的绒毯，仿佛时间在这里凝固了千年。 我们跟随一条蜿蜒曲折的小溪深入林中。溪水清澈见底，鹅卵石光滑圆润，水底偶尔有色彩斑斓的小鱼快速游过，留下一串串涟漪。水流的潺潺声是这片静谧森林中最主要的背景音乐，时而低沉，时而高亢，如同大自然的呼吸。 在小溪的拐角处，矗立着一棵巨大无比的古树，它的根系如同虬龙般紧紧抓地，树冠几乎遮蔽了半边天空。树皮粗糙，刻满了岁月的痕迹，一些奇异的藤蔓缠绕其上，开着或蓝或紫的奇异花朵，散发着令人迷醉的甜香。传说，这棵树是这片森林的心脏，守护着无数沉睡的秘密。 第二章：奇珍异兽的低语 随着探索的深入，我们开始接触到居住在这片奇幻之地的居民。他们并非寻常的动物，而是拥有独特习性和不可思议外观的生灵。 想象一只全身覆盖着翠绿色羽毛、体型却如成年雄鹰的鸟类——“影翼雀”。它们飞行时几乎不带声响，翅膀的每一次振动都仿佛能吸收周围的光线，使其身影融入背景之中。它们以采食一种生长在悬崖峭壁上的发光浆果为生，只有在月圆之夜，才能看到它们集体振翅，如同流星雨般点亮夜空。 在森林深处幽暗的沼泽地带，生活着“泥塑蜗牛”。它们背负的壳并非由钙质构成，而是由特殊的矿物质和粘土自然塑造成形，每一个壳的花纹和形状都独一无二，如同精美的雕塑。这些蜗牛行动缓慢，却能感知到地底深处的震动，是森林的“地震预警系统”。 我们还会偶遇那些在阳光下闪耀着金属光泽的小昆虫——“晶体甲虫”。它们的复眼像无数颗切割精细的钻石，折射出七彩的光芒。它们以吸收植物中的微量矿物质为食，它们的蜕壳被认为是极佳的装饰品，但采集它们的过程需要极大的耐心和对环境的尊重。 第三章：失落的低语文明 这片森林的魅力不仅在于其自然景观，更在于其深藏的文明遗迹。在被厚厚地衣覆盖的石头下，我们发现了古代居民留下的线索。 这些线索不是文字，而是一种复杂的符号系统，刻在坚硬的火山岩上。符号描绘了星辰的运行轨迹、水流的走向，以及与自然界和谐共存的哲学理念。这些遗迹暗示着，曾经有一个高度发达的社群，他们没有我们现代社会所依赖的技术，却能精准地预测天气变化，并与动植物进行某种形式的“交流”。 其中一个最引人注目的遗迹是一座半掩埋的圆形石阵。石阵的中央立着一块光滑的玄武岩，据说，当特定的季节风吹过石阵的缝隙时，会发出低沉的、如同颂歌般的共鸣声。当地的传说认为，这是大地母亲在向世人诉说平衡与节制的重要性。 我们试图解读这些符号，发现它们反复强调一个核心概念：索取必有回馈，给予方能长久。这并非道德说教，而是一种基于生态平衡的生存法则。 第四章：季节的循环与永恒的教诲 随着故事的推进，季节开始流转。夏天热烈的繁盛褪去，取而代之的是秋天的金黄与沉静。落叶如同燃烧的火焰，铺满了林间小路，每一步踩上去，都发出清脆的“沙沙”声，那是大地在进行最后的告别与积蓄。 秋天是收获的季节，但这里的收获并非人类的囤积，而是生命力向根系的回归。许多发光的植物开始收敛光芒，将能量储存在地下，准备迎接漫长的冬眠。我们也观察到动物们为过冬所做的准备，它们不再炫耀自己的美丽或力量，而是变得内敛而专注。 冬天来临时，森林被洁白而厚重的雪花覆盖。一切仿佛都停止了，但生命并未消亡，它们只是进入了深度休息。雪地的寂静是另一种形式的丰富，它能清晰地映照出每一个生命留下的足迹——无论是笨拙的鹿蹄印，还是轻盈的狐狸爪印。 在最严酷的冬日，我们学会了忍耐和对微小温暖的珍视。一株在雪中依然挺立的松树，其深绿色的针叶在白雪的映衬下显得尤为坚韧。这棵松树，就像这个世界所蕴含的永恒真理一样：真正的力量，往往隐藏在最不起眼、最能适应逆境的地方。 结语：回望与启程 当我们走出这片森林，回到文明的边缘时，世界看起来似乎与来时无异，但我们的内心已被这趟旅程彻底洗涤。我们带走的不是具体的宝藏，而是对自然的敬畏，对每一个微小生命的尊重，以及对平衡法则的深刻理解。 这片奇幻的领域，永远在那里，等待着那些愿意放慢脚步、用心倾听的人们，去发现隐藏在平凡之下的、那些关于生存、美丽与和谐的古老而真挚的低语。这趟旅程的真正目的，是学会如何去看待我们周遭的世界，以及如何在其中找到我们自己合适的位置。

评分☆☆☆☆☆

作为一个有着十几年阅读经验的“老书虫”，我最近偶然发现了这本《Look for the Lorax》，虽然我的阅读习惯和标准可能和四岁的孩子不太一样，但我依然被这本书深深吸引。首先，它所传递的环保理念，在当今社会显得尤为重要，而且作者能够以一种非常艺术化、诗意化的方式来表达，这使得故事不仅仅停留在表面，而是能引起更深层次的思考。故事的结构非常精巧，从一个看似简单的童话开始，逐渐引申出关于发展、资源枯竭和环境保护的深刻问题，但又始终保持着童真的视角，让人在被故事吸引的同时，也能从中获得启示。书中的语言运用非常值得称道，虽然是为孩子们设计的，但其中不乏一些富有韵律和想象力的词句，例如那些奇奇怪怪的植物和动物的名字，都让人印象深刻。插画也是这本书的一大亮点，每一幅画都充满了故事感，色彩运用大胆而和谐，能够很好地烘托出故事的情绪和氛围。我尤其喜欢书中的“the last Truffula seed”的画面，那种渺小但充满希望的感觉，被表现得淋漓尽致。平装本的设计也使得这本书非常便携，我可以随时随地拿出来品读。总而言之，这本书是一部能够跨越年龄界限的佳作，它用最纯真的方式，讲述了最深刻的道理。

评分☆☆☆☆☆

我最近给家里的侄子找了一本新书，他今年快五岁了，正是对世界充满好奇的年纪。这本书简直是我的“救星”！他之前对阅读的兴趣一直不算特别浓厚，但自从有了这本《Look for the Lorax》，他几乎每天都会缠着我讲故事。这本书的叙事节奏非常棒，不会太快也不会太慢，让孩子能够跟上故事的进程，而且里面的一些重复句式也很有趣，侄子都能跟着我一起念。最让我惊喜的是，这本书的主题虽然是关于环境保护，但它并没有生硬地去灌输“不要破坏环境”这样的观念，而是通过一个生动的故事，让孩子自己去感受失去绿色世界的悲伤，以及重新找回希望的喜悦。侄子每次读到“bar-ba-loots”因为没有足够的“Truffula fruits”而离开的时候，都会表现得很伤心，这让我觉得他真的理解了故事的情感。而且，书中的插画风格非常独特，我个人很欣赏这种手绘感，色彩饱和度很高，又不会显得过于花哨，每一页都充满了想象力。这本书的文字也足够简单，但又不失童趣，很多词汇对侄子来说是新的，但在故事的语境中，他很容易就理解了。这本书真的让我觉得，阅读不应该只是枯燥的文字堆砌，而应该是一场充满乐趣的冒险。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我真的太爱这本书了！我女儿才四岁，但她简直被这本书迷住了，每天晚上都要我读好几遍。一开始我还担心故事是不是有点深奥，但事实证明我的顾虑完全是多余的。故事虽然关于环保，但处理得非常巧妙，完全不会让小孩子感到枯燥或者说教。里面的角色，特别是那个橙色毛茸茸的，简直太可爱了，我女儿每天都要模仿它的声音和动作。插图也是我非常喜欢的一点，色彩鲜艳，画面生动，而且细节丰富，每次读都能发现新的有趣之处。我女儿每次看到那些“once-ler”的老房子，都会忍不住发出惊叹声。这本书真的不仅仅是讲了一个故事，它在潜移默化中教会了孩子爱护环境的重要性，而且是用一种孩子能够理解和接受的方式。我看到女儿在看完书后，会更主动地去关灯，会把零食包装袋扔进垃圾桶，这些小小的改变让我觉得这本书的价值远超价格。而且，这本书的字句也比较简单，很适合这个年龄段的孩子，虽然是平装本，但纸质也很好，拿在手里很有质感，不怕被孩子轻易撕坏。我真的很庆幸能找到这么一本寓教于乐的好书，强烈推荐给所有有四岁及以上孩子的家庭！

评分☆☆☆☆☆

我是一个全职妈妈，平时非常注重给孩子挑选有意义的读物。这本书真的让我眼前一亮！我女儿对这本书的喜爱程度简直超出了我的想象。她每天都会缠着我，指着书中的各种小细节，问我“妈妈，这是什么呀？”、“那个小动物为什么会这样？”。书中的故事非常引人入胜，虽然字数不算很多，但内容却非常丰富。它讲述了一个关于失去和希望的故事，通过一个神奇的生物“The Lorax”的视角，让我们看到一个曾经美好的世界是如何被破坏的，以及如何通过一个小小的种子重新找回生机。我女儿最喜欢的部分是关于“Truffula trees”的部分，她会好奇地问为什么它们会消失。而且，书中的插图简直是太美了！色彩柔和，线条流畅，每一页都像一幅精美的画作。我女儿经常会把书打开，然后指着那些可爱的“Once-ler”和“Truffula bears”，模仿它们的叫声。这本书不仅让孩子认识了“The Lorax”这个独特的角色，更重要的是，它在潜移默化中教会了孩子要珍惜自然，爱护环境。我看到女儿看完书后，对家里的植物更加关心了，这让我感到非常欣慰。这本书的平装本质量也很好，纸张厚实，印刷清晰，完全适合小孩子反复翻阅。

评分☆☆☆☆☆

作为一个喜欢阅读的人，我总是忍不住去关注那些能够触动人心的故事。这本《Look for the Lorax》恰恰就是这样一本书。它的故事虽然是面向低龄儿童的，但我却从中读出了许多成年人应该反思的东西。故事中那个“The Lorax”的角色，它就像一个沉默的守护者，默默地见证着一个被贪婪和发展所吞噬的世界。作者用一种非常朴实但又富有力量的语言，描绘了环境被破坏的景象，以及随之而来的失落和悲伤。但是，故事并没有止步于悲观，它也传递了希望的火种——那颗最后的“Truffula seed”。这个象征着重生的种子，让故事充满了积极的力量。书中的插画风格非常独特，我尤其喜欢那种略带粗糙但又充满生命力的笔触，色彩的运用也非常考究，能够很好地营造出故事的氛围。我常常会花很多时间去欣赏每一页的插画，从中发现作者和画家的巧思。这本书的平装本设计非常实用，方便携带，而且价格也相对亲民，让更多的人有机会接触到这样一个有意义的故事。这本书不仅仅是一本童书，它更像是一个警示，一个关于我们与自然关系的寓言，值得我们每个人去深思。

评分☆☆☆☆☆

读书可开阔视野，明了天下之大事；读书可陶冶情操，使人心胸更加开阔；读书可醒脑益智，

评分☆☆☆☆☆

看价位还可以，收的。

评分☆☆☆☆☆

STEP INTO READING这套都是好书

评分☆☆☆☆☆

应该是《绒毛树》的延伸？？反正还可以，喜欢苏斯博士的故事，重复、压韵，适合孩子阅读

评分☆☆☆☆☆

据发现早慧的孩子都有一个共同的特点，就是喜欢阅读，古今中外，也有不少因为儿时喜欢阅读而最终走上成功道路的名人。对于孩子来说，阅读不仅仅是一种从阅读内容中获取有用信息的一种方式，而且还是构成他们日常生活的一项重要内容，是促进孩子的人性健康发展的有益方式。孩子在阅读对象的潜移默化之下会慢慢的形成良好的道德感、审美感和意志力。换句话说，阅读对于孩子的情商发展是十分有利的。我们都知道，情商对于一个正在成长的孩子来说，有的时候甚至会比智商更加重要。一个智商高的孩子，如果没有坚强、乐观的性格以及正确的人生观和世界观的辅助的话，是很难真正获得成功的。而这些品格都是应该从小培养的。目前很多家庭也越来越重视幼儿阅读能力的培养，但也要注意方式方法。兴趣是最好的老师，在培养幼儿阅读能力中也是如此，想让孩子爱上阅读，首先要培养孩子的阅读兴趣。1、选择孩子感兴趣的图书；2、父母自己必须喜欢读书；3、让幼儿在游戏中阅读；4、将故事表演出来。可见，阅读是帮助孩子情商发展的一种有效的方式，是引导孩子健康成长的一种重要的方法。优秀的阅读作品会对孩子的情商发展产生不可预计的作用，它们往往具有很强的道德感染力，有一种洗涤心灵、催人向上的力量。 绘本图书与其他普通图画书的区别在于绘本图书通常有独立的绘画著者，图画有个人风格，画面即情即景，可单幅成画。我们常见一些有图有文的书，尽管这些书的图画画得十分有趣，但这些图画只是文字的补充，只是一类具有文字系统功能的图画。这类书多见于教材和教辅类图书。书中的图画不具备“图画语言”功能。 　　图画书与我国传统的连环画、连环漫画相比，后者好比是传统舞台剧，读者只能在一定角度用全中景去看，会产生极大的距离感。低幼图画书却好比是供低幼儿童看的一部电影，它既展示出宽广的视野，又有细节的特写，既有极其有趣的故事情节，又暗藏着起、承、转、合的节奏设计。 　　一些以图为主的卡通类幼儿图书与图画书也不同。这些图书绘制精美，画面是活动的卡通片的固化，形式上失去活动的魅力，画面情节已被“肢解”难以表达原著内容，书中的图画只是引起对卡通情节回忆的符号 阅读，是一种享受——享受鸟语花香，轻风流水；享受历练，深邃。 阅读，是一种情怀——敞开心扉，亲近自然，聆听生命。 阅读，是一种幸福——贯穿在时间的轨道上，与李白、杜甫促膝，欣赏庄子的超脱，陶潜的隐逸。掠过千山万水，领略西双版纳与大兴安岭，倾听雅鲁藏布与喜马拉雅，所有的一切，都装在你澄澈的心。 是否从儿时蹒跚学步到现在的聪明睿智，书香从未淡散过？是否你曾为书中的喜剧手舞足蹈，为结局的悲情悄然泪下？又或者是否在字里行间寻觅到了一句金玉良言而深有感触，以至收益终生？

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或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，

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不克言状的绝妙境界。当心情愉快的时候读书，它会带给你更加舒畅的惬意；

评分☆☆☆☆☆

图书质量不错，内容也好，感觉应该是正版。就是有点小贵

评分☆☆☆☆☆

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