內容介紹

『韆宇文』是南朝梁武帝時（約公元四六四年至五四九年》，命人選瞭一韆個不重復的字，按韻律編排書寫的。曆代的大書法傢都相繼書寫過，並被人們用做兒童啓濛教材。智永寫有一本『韆字文』，寫得很好，流傳到日本，被嵯峨天皇收藏。嵯峨死後，捐給束大寺收藏，日本已有影印本流傳。 『』時期的北京師大，師生按班、排、連的建製組織起來搞『運動』。當時，我被分配在一年級的一個班內，在樓下，鍾敬文先生和夫人陳鞦帆先生被分配在二年級的一個班內，在樓上。高智星同學是二年級的，他和陳鞦帆先生一傢關係很好。那時，我和同學們沒事乾就臨帖、練字，因為寫字比吹拉彈唱要好，不影響彆人。我在樓上樓下各處寫字，同學們也圍著我寫字，關係十分融洽。我寫的這本，就是那時臨習的智永韆字文。高智星同學學習刻苦，練字也認真。他看見這本韆字文，十分喜愛，我就給瞭他。居然被他珍藏多年，並準備齣版。我寫的字好壞是另一迴事，與智永相差很遠，但有人喜愛並齣版，我感到光榮，也感到慚愧。現在國傢特彆提齣學生要寫好中國宇，很重要，因為這是我們中華民族的傳統文化，讓小孩從小熱愛和繼承中國的傳統文化，是一件很重要也很有意義的事。

目錄

序 啓功