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内容简介

Mrs. Yonkers, the computer teacher, is the nerdiest teacher in the history of the world. She can type with her feet! She buys foam cheeseheads off eBay! She even puts a Webcam on a turtle! Is she trying to take over the world?

作者简介

Dan Gutman is the author of many fantastic books for young readers. Besides his popular Baseball Card Adven-tures and My Weird School series, he has written about soccer, basketball, bowling, and aliens. When he is not writing books, Dan is very often visiting a school. Thanks to his many fans who voted in their classrooms, he has received fifteen state book awards and thirty-seven book award nominations. Dan lives in Haddonfield, New Jersey, with his wife, Nina, and their two children, Sam and Emma.

丹·古特曼，写过许多无厘头又有趣的童书，目前和无厘头妻子及两个无厘头小孩，定居在新纽泽西一个非常奇特的地方。

前言/序言

My Weird School #18: Mrs. Yonkers Is Bonkers! 疯狂学校#18：扬克斯太太疯了！ [平装] [6-10岁] 电子书 下载 mobi epub pdf txt

评分☆☆☆☆☆

Mrs. Roopy, the new librarian, comes to school wearing a pot on her head! One day she thinks she's George Washington, and the next day she's Little Bo Peep! The worst part is, she doesn't even know how crazy she is!

评分☆☆☆☆☆

书评作用于读者，首先在于它的信息功能，也就是说为读者选择图书提供参考，这就要求它把图书的基本内容介绍给读者；其次在于它的中介功能，即让读者在阅读行为实施之前，有一个心理准备，以使阅读具有针对性，这又要求它点明图书的精要所在；最后在于它的导读功能，此功能分为两个方面.一是为读者在阅读时，对所读图书进行价值判断提供参考，二是向读者推荐优秀的图书，这自然就要求它必须准确地反映书的内容，并在众多的出版物中遴选书评的对象从形式上看 独立性书评。书评，也是一种创作。它的创作意义，一方面来源于被评书籍，另一方面，更多的，应该来源于书评者自身的社会阅历和文学素养，来源于书评者对被评书籍的感悟、升华和更深的洞见，从而形成书评独立的思想性和价值感。它的直接表现是，可以独立存在、独自成文、独有一番滋味。 文本性书评。此类书评，紧紧依附于被评书籍的走字行文，紧紧跟随作者的思路脉络，亦步亦趋，少有意趣和发现。它的直接表现，或是原书引文高达20%以上，或是借题而不发挥、借尸而不还魂。 从内容上看 思想型书评。书评既然作为一种创作，书评人文笔风骚掩映下迸射而出的独到而锐利的思想的光芒，应该成为一篇书评立足的根本。这种造诣，得自于书评人的个人修为，得自于对被评作品的深刻理解，得自于“山中方一日、世上已千年”的妙想。

评分☆☆☆☆☆

很适合小孩子学英语。。。。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

女儿超喜欢，但我觉得怪怪得

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

插图也很不错，适合学龄孩子阅读，逐步收齐了

评分☆☆☆☆☆

书应该不错,只是还没有读到,先屯着.

评分☆☆☆☆☆

孩子喜欢，所以我们追到这里买了。

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