發表於2024-10-31
為孩子重塑教育:更有可能成功的路 (美)托尼.瓦格納,泰德.丁特史密斯 著 湛廬文化財富匯 pdf epub mobi txt 電子書 下載
l 同名紀錄片Most Likely to Succeed風靡全球,席捲4 000多所學校及機構,為您講述什麼樣的教育更有可能成功!
l 為孩子重塑學校,為未來重塑教育!
l 哈佛大學教育學博士托尼·瓦格納與著名風險投資人泰德·丁特史密斯聯袂巨獻!
l 湛廬文化齣品。
內容簡介世界改變瞭,我們的學校卻卡在瞭過去的某個時間點上停滯不前。我們需要對現行的教育體製進行改革,培養孩子具備為復雜人生求解的真正能力!
傳統教育體製秉承著錯誤的教育觀念,讓孩子們整天背誦著毫無意義的低水平內容。麵對當今的世界,我們不能再沉迷於追求優秀大學文憑的誤區之中,而是應該從基礎教育開始,培養孩子具備在未來競爭中獲勝的關鍵技能,更要在大學鍛造孩子擁有決定性的人生優勢。關於教育改革,我們每個人都可以成為其中的活躍力量,推動21世紀的教育浪潮嚮前邁進!
托尼·瓦格納
教育創新先鋒。
哈佛大學創新實驗室常駐專傢。
教育紀錄片《為孩子重塑教育》戰略顧問。
泰德·丁特史密斯
著名風險投資人。
斯坦福大學工程學博士。
與托尼·瓦格納閤作,共同緻力於促進教育創新與學校改革。
測 試 題 為孩子重塑教育:您對現代教育瞭解多少?
中文版序 什麼樣的教育更有可能成功
推 薦 序 做教育創新真正的*領者
引 言 我們為什麼關心教育
D一部分 教育的核心
對話雅各布 上大學究竟是為瞭什麼
第1章 教育的DNA
世界改變瞭,我們的學校卻卡在瞭過去的某個時間點上,停滯不前。“知識工人”已成為曆史,如今的世界需要的是“聰明的創造者”。
跪拜在學術文憑的神壇下
歡迎來到教你騎自行車的學校
無法遏製的刻闆印象
第2章 我們為什麼而教?
讓學生死記硬背就像在讓每個學生都背誦電話簿。有些學校希望學生畢業後可以順利找到工作,就讓學生背誦大黃頁。有些學校希望讓學生沉浸在經典作品中,就讓學生背誦從雅典到羅馬的電話冊。無一例外,學生終日都在毫無目的地背誦低水平內容。
教育的目的是什麼
目標感:未來的起點
關鍵技能與決定性人生優勢
未來在等待的人纔
第3章 教育,與你我息息相關
不管你再怎麼逼著孩子默寫“堅持不懈”這幾個字,背誦“持之以恒”的定義,你也沒辦法通過這樣的方法讓孩子成為擁有堅持不懈、持之以恒品質的人。同樣,逼著孩子學會解聯立方程組,並不能幫助他們學會如何為真實人生的復雜問題求解。
教育大計之中的利害關係
“十字路口”上的教育
未來的勞動者
新時代的閤格公民
第二部分 教育的重任
對話傑米 成功不止一種定義
第4章 基礎教育的使命:培養決勝未來的關鍵技能
對於大多數人來說,初中和高中時代埋頭做的那些數學題,從人生的後視鏡中看去,不過就像一粒灰塵般可有可無。帶孩子們去遊樂場玩一圈,他們從中能領悟到的積分和導數的
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