孩子的宇宙/（日）河閤隼雄著，王俊譯 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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店鋪： 中夢圖書專營店

齣版社： 東方齣版中心

ISBN：9787547300749

商品編碼：1695765297

齣版時間：2014-08-01

基本信息

書名:孩子的宇宙

定價：30.00元

作者:（日）河閤隼雄著，王俊譯

齣版社：東方齣版中心

齣版日期：2014-8-1

ISBN：9787547300749

字數：108000

頁碼：186

版次：2

裝幀：精裝

開本：32開

商品標識：23551979

編輯*

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《孩子的宇宙(精)》為日本集學者、心理治療*和教育傢於一身的河閤隼雄的作品。書中通過兒童故事和作者的臨床案例，探討瞭孩子與傢人、秘密、動物、時空、老人、死亡和異性的關係問題，引導成人們更趨近孩子心中的既陌生又神秘的宇宙。 說到孩子的心理療法，有些人會以為無非就是對孩子進行“分析”和“深入試探”。本書還稍微介紹瞭一些遊戲療法的案例，也是為瞭消除這種誤解。說到底，治療要以對孩子的宇宙的敬畏之情為基礎來進行的。

內容提要

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每個孩子的內心都存在著一個宇宙，然而，在成人世界往往忽視瞭它的存在，甚至反過來以“教育”、“指導”的名義，“善意”地扭麯、壓製和破壞孩子的宇宙。河閤隼雄以豐富的兒童心理治療經驗為基礎，結閤諸多孩子的齣走、畏懼上學等具體實例以及兒童文學名著為例，探討孩子豐富、深邃的內心世界，教我們體會許多在生活中看來普通、細微的情感。

目錄

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前言
I孩子與傢人
1．討人嫌的孩子
2．離傢齣走的願望
3．作為變革者的孩子
Ⅱ孩子與秘密
1．秘密花園
2．秘密的意義
3．秘密的保守和解除
4．尋找秘密的寶藏
Ⅲ孩子與動物
1．動物的智慧
2．拒絕上學與小狗
3．幻想
Ⅳ孩子與時空前言
I孩子與傢人
1．討人嫌的孩子
2．離傢齣走的願望
3．作為變革者的孩子
Ⅱ孩子與秘密
1．秘密花園
2．秘密的意義
3．秘密的保守和解除
4．尋找秘密的寶藏
Ⅲ孩子與動物
1．動物的智慧
2．拒絕上學與小狗
3．幻想
Ⅳ孩子與時空
1．什麼是時間
2．通道
3．來自雲彩之上
4．日本與西方
V孩子與老人
1．作為引導者的老人
2．作為引導者的孩子
3．搗蛋鬼
Ⅵ孩子與死亡
1．孩子會思考死亡
2．追悼死者
3．死的意義
Ⅶ孩子與異性
1．異性兄弟姐妹
2．小王子
3．對異性的接近
後記

作者介紹

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河閤隼雄，臨床心理學傢、日本心理學界重磅級人物，在瑞士榮格研究所取得日本*個榮格學派精神分析師資格。河閤隼雄不僅為臨床心理學的發展做齣瞭傑齣的貢獻，還深入探討日本人的新型，並因而攝入日本文化及日本宗教的研究。2002年，河閤隼雄受日本首相力邀齣任日本文化廳廳長。2007年，河閤隼雄去世後，日本民眾曾感慨道：“日本再無心理*。”他是日本超*作傢村上春樹的良師益友，日本天後作傢吉本芭娜娜的心靈導師，繪本*幾米的靈感來源。河閤隼雄一生著作高達300餘種，涉及學術專著、心理學普及讀物、心理治療方法、學校教育和傢庭教育、傢庭問題和社會問題、心靈成長、與名人的對談等。

文摘

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暫無

媒體*

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暫無

《孩童的心靈花園：洞悉孩子內在世界的奧秘》 引言 每一個孩子都是一個獨一無二的宇宙，閃爍著無窮的好奇、純真的情感和未被雕琢的想象。然而，在這個日益復雜的世界裏，成年人常常發現自己難以真正走進孩子的內心，理解他們行為背後的動機，洞察他們情緒的起伏。本書並非一本簡單的育兒指南，而是希望帶領讀者踏上一段深入探索孩子心靈花園的旅程，藉助心理學的智慧和細膩的觀察，去理解那些構成孩子生命本質的無形之物——他們的情感、他們的遊戲、他們的恐懼、他們的夢想。我們將一同審視孩童成長過程中那些至關重要的階段，分析不同年齡段孩子所麵臨的獨特挑戰，並嘗試描繪齣成年人如何纔能成為孩子心靈花園中那個最可靠、最懂的守護者。 第一章：初見的微光——生命最初的印記 嬰兒時期，是生命最純粹的起點。此時的孩子，與世界進行著最直接、最原始的交流。他們的哭聲，並非隻是簡單的生理需求錶達，更是與外界建立連接的第一個信號，是他們試圖傳達“我在這裏”的呐喊。本書將深入探討新生兒的感官世界，他們如何通過觸覺、聽覺、視覺來感知周圍環境，以及這些早期體驗如何為他們未來的心理發展打下基礎。我們會關注父母與嬰兒之間最初的依戀關係，這種依戀的質量如何影響孩子安全感的建立，以及它如何成為孩子探索外部世界的基石。我們將審視模仿行為在嬰兒期的重要性，以及它如何成為孩子學習和認知世界的重要途徑。此外，還會探討嬰兒的睡眠模式、喂養習慣等，並非僅僅從生理層麵，而是從它們如何影響孩子的情緒狀態和與照料者的互動，進而影響心靈的萌芽。我們會深入分析，即便是在最 the earliest days of life，孩子的內心就已經開始默默地書寫著屬於他們自己的故事，而每一個溫柔的迴應，每一次耐心的傾聽，都如同在沃土中播下瞭一顆理解的種子。 第二章：語言的花蕾——情感的錶達與溝通 當孩子學會瞭說“不”，學會瞭用詞語來描繪感受時，他們便開啓瞭情感錶達的新篇章。語言不僅僅是交流的工具，更是孩子梳理和理解自身情感的載體。本書將詳細分析語言發展與情感發展之間的緊密聯係。我們會關注孩子如何通過語言來錶達喜悅、憤怒、悲傷、恐懼等基本情緒，以及這些情緒錶達的演變過程。我們會探討，當孩子無法用語言完全錶達自己的時候，他們的行為（例如發脾氣、退縮、沉迷遊戲）往往成為瞭內心世界的“潛語言”，需要成年人細緻地解讀。我們將分析傢長在迴應孩子情感錶達時所扮演的角色——是鼓勵、引導，還是壓抑、忽視？這對於孩子情感的健康發展至關重要。書中還會涉及孩子在幼兒園或學校環境中，與同伴的語言互動，以及這些互動如何影響他們社交情感技能的形成。理解孩子語言背後的情感需求，學會“聽”孩子沒有說齣來的話，是建立良好親子關係和幫助孩子健康成長的關鍵。 第三章：遊戲的天地——想象的翅膀與現實的橋梁 遊戲，是孩童世界的核心，是他們探索、學習、發展和錶達自我的最重要方式。在遊戲中，孩子是導演，是演員，是創造者，他們構建屬於自己的世界，在其中試驗不同的角色，處理內心的衝突，並從中獲得成長。本書將深入剖析遊戲對孩子心理發展的多重意義。我們將探討不同類型的遊戲（如假扮遊戲、建構遊戲、規則遊戲）所承載的不同功能，以及它們如何促進孩子的認知、社交、情感和創造力的發展。我們會分析，當孩子沉浸在遊戲之中時，他們的想象力是如何被充分調動，他們如何通過遊戲來排練成人世界的規則，解決現實生活中遇到的睏擾，甚至宣泄負麵情緒。書中還會關注，成年人如何在遊戲中扮演恰當的角色——是旁觀者，是參與者，還是引導者？如何纔能在不破壞遊戲本身的樂趣和自主性的前提下，給予孩子適度的支持和引導，幫助他們從遊戲中獲得更深的成長。理解遊戲，就是理解孩子最真實的內心世界。 第四章：成長的陣痛——恐懼、焦慮與應對 成長之路並非總是一帆風順，孩子的心靈花園中也會有陰影和風雨。恐懼、焦慮是成長過程中不可避免的情緒體驗。從對黑暗的恐懼，到對分離的焦慮，再到麵對學業或社交壓力的不安，這些情緒都深刻地影響著孩子的生活。本書將深入探討孩子常見的恐懼和焦慮的來源，分析不同年齡段孩子可能齣現的特定恐懼和焦慮。我們會審視，傢庭環境、學校教育、社會文化等因素如何共同塑造孩子的心靈，並可能引發他們的不安。更重要的是，本書將著重分析成年人如何有效地幫助孩子麵對和應對這些負麵情緒。這包括但不限於：如何傾聽孩子的恐懼，而不是簡單地否定或嘲笑；如何幫助孩子識彆和理解自己的焦慮；如何教授孩子實用的應對策略，例如深呼吸、積極的自我對話、以及通過遊戲來處理恐懼。我們將強調，成年人的冷靜、理解和支持，是孩子剋服恐懼、建立心理韌性的重要支撐。 第五章：界限的智慧——規則、尊重與自主 在孩子的成長過程中，規則的建立和界限的設定至關重要。它既是保護孩子免受傷害的屏障，也是幫助他們學習自我管理和社會交往的基石。然而，如何設定恰當的規則，如何讓孩子理解並接受，如何平衡規則與孩子的自主性，一直是許多成年人麵臨的挑戰。本書將探討規則在孩子成長中的必要性，分析不同年齡段孩子對規則的理解能力和接受度。我們將深入討論“界限”的概念，以及它如何幫助孩子建立安全感，學會尊重他人，並發展自我控製能力。書中會分析，簡單粗暴的懲罰與溫和而堅定的引導之間的區彆，以及為何後者更能促進孩子的內在成長。我們會探討，如何通過與孩子進行有效溝通，解釋規則背後的原因，鼓勵他們參與規則的製定，從而提高他們的責任感和遵守意願。同時，我們將強調，在設定規則的同時，也要尊重孩子的個體差異和自主探索的權利，為他們提供適度的選擇空間。理解界限的智慧，是為瞭讓孩子在一個有愛、有規則的環境中，自由而有方嚮地成長。 第六章：夢的翅膀——夢想、勇氣與未來 每一個孩子的心靈深處，都孕育著對未來的憧憬和對夢想的追求。這些夢想，或許是簡單的，或許是宏大的，它們是孩子內心能量的源泉，也是他們麵對挑戰的勇氣所在。本書將關注孩子夢想的形成和發展，以及成年人如何成為他們夢想的堅定支持者。我們會探討，是什麼激發瞭孩子的想象和創造力，讓他們對未來充滿好奇和期待。我們會分析，孩子在不同成長階段，夢想可能呈現齣的不同形態，以及這些夢想如何反映齣他們對自我價值和人生意義的初步探索。書中將強調，鼓勵孩子勇敢追逐夢想的重要性，以及在這個過程中，如何幫助他們剋服遇到的睏難和挫摺。我們會分享，成年人可以通過哪些方式來支持孩子的夢想，例如提供學習機會，鼓勵他們嘗試新事物，以及在他們失落時給予安慰和力量。理解和嗬護孩子的夢想，就是幫助他們點燃內心的火焰，為他們的未來注入源源不斷的動力。 結論 孩童的心靈花園，是一片充滿生機、色彩斑斕的土地。它需要陽光雨露的滋養，也需要精心耕耘和細緻守護。本書並非旨在提供一套僵化的育兒方法，而是希望通過對孩子內心世界的深度挖掘，引導讀者用一顆更敏銳、更同情的心去理解孩子。每一次的耐心傾聽，每一次的溫柔迴應，每一次的尊重與支持，都是在為孩子的心靈花園注入最寶貴的養分。當我們能夠真正走進孩子的內心，理解他們的語言，尊重他們的遊戲，撫慰他們的恐懼，嗬護他們的夢想，那麼，我們就在幫助他們構建一個堅實而美好的心靈世界，為他們未來的人生奠定最堅實的基石。這本書，願成為您在探索孩子心靈花園旅程中的一道光，照亮您前行的道路，讓您與孩子一同成長，共同綻放。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的啓發，遠遠超齣瞭閱讀本身的範疇，它更像是一把鑰匙，開啓瞭我對日常生活細節的全新觀察視角。在閱讀之前，我可能隻是機械地生活著，對於身邊發生的人和事，往往停留於錶麵的判斷和快速的反應。然而，作者在書中闡述的某些觀點，讓我開始習慣性地“慢下來”，去審視那些被我們習以為常的社會互動模式和心理暗示。比如，它對集體無意識的描繪，讓我猛然意識到，我們多少行為是受到看不見的文化腳本驅動的。這使得我在處理人際關係時，不再僅僅關注眼前的對錯，而是開始嘗試去探究背後更深層次的動機和結構。這種內化的改變是潛移默化的，它沒有給我提供現成的答案，而是教會瞭我一套提問的方法論。我現在看新聞、聽他人說教，都會不自覺地帶上一種“解構”的眼光，去辨彆哪些是事實，哪些是敘事，哪些是情緒的投射。可以說，這本書重塑瞭我獲取信息、理解世界的過濾器。

評分☆☆☆☆☆

如果非要用一個比喻來形容這本書在我心中的地位，我會說它像是一個溫暖而有力的港灣，在現代社會信息爆炸、精神內耗日益嚴重的當下，提供瞭一種寶貴的“精神錨點”。它的文字力量在於其強大的“定錨”作用，能將漂浮不定的思緒和焦慮感暫時固定下來，讓我們得以喘息並進行有效的自我校準。我曾在深夜感到極度迷茫時，隨意翻開其中一頁，立刻就被其中對“當下存在”的肯定和對過程價值的強調所吸引，那種感覺就像在暴風雨中抓住瞭一根堅實的纜繩。這種給予讀者的安全感和方嚮感，是許多流行的“快餐式”讀物無法比擬的。它不是提供短暫的刺激，而是提供持久的滋養，是那種讀完之後，即使閤上書本，那種沉靜的力量和清晰的認知仍然會殘留在心底，成為你麵對未來挑戰時，內心深處堅實的一股後勁。我期待著未來能有更多類似這樣，既有學術深度又不失人文溫度的佳作齣現。

評分☆☆☆☆☆

我是在一個非常偶然的契機下接觸到這本書的，當時我正處於對某種既有認知産生深刻懷疑的階段，內心充滿瞭對“邊界”的睏惑，總覺得生活中的許多條條框框似乎都是人為設定的，而我渴望找到一種能夠穿透這些既有框架的力量。這本書的文字風格，可以說是極其冷靜且富有穿透力，它不像那些熱衷於宏大敘事或販賣焦慮的讀物，而是像一位經驗豐富、洞察世事的長者，用最樸素、最直白的語言，不動聲色地揭示齣事物運行的底層邏輯。作者的敘述節奏把握得恰到好處，時而如潺潺溪流般平緩，引人沉思；時而又像疾風驟雨般犀利，直擊人心深處的盲點。我尤其欣賞其中對於“非理性”的探討，它沒有一味地貶低或贊美，而是將其視為構成世界復雜性的重要維度，這種平衡的視角，極大地拓寬瞭我對“閤理”的定義。讀完整段話，常常會産生一種醍醐灌頂的感覺，仿佛腦海中那些糾纏不清的綫團，被一隻無形的手溫柔而堅定地解開瞭，留下的隻有清晰的脈絡和豁然開朗的視野。

評分☆☆☆☆☆

這本書的翻譯質量，無疑是整個閱讀體驗中非常值得稱道的一環。很多時候，我們麵對優秀的外國作品，都會擔心譯者的功力是否能真正承載原作者的思想重量，畢竟文化間的鴻溝並非輕易就能跨越。但在這本書裏，譯者展現齣瞭極高的文學敏感度和文化理解力。他沒有生硬地進行直譯，而是巧妙地運用瞭本土化的錶達方式，使得那些原本可能晦澀的異域概念，變得既忠於原意又流暢自然，讀起來毫無隔閡感。我發現自己可以完全沉浸在文字所構建的意境中，而無需中途停下來琢磨某個詞句的準確含義。這種“無感”的翻譯，恰恰是最高明的翻譯——它讓讀者忘記瞭翻譯的存在，直接與原作者的精神對話。這需要譯者不僅精通雙語，更要對兩個文化背景下的哲學思辨有深刻的把握，纔能在“信、達、雅”之間找到那個完美的平衡點。每一次讀到那些精妙的、仿佛信手拈來的譯文時，我都會在心裏默默嚮這位譯者緻敬。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直是一場視覺的盛宴，那種深邃的藍色調，點綴著閃爍的星辰，讓人一眼望去就仿佛被吸入瞭一個浩瀚無垠的想象空間。我拿起它的時候，首先感受到的是紙張的質感，那種略帶粗糙卻又散發著墨香的觸感，一下子就將我從日常的瑣碎中抽離齣來，帶入瞭一種對待知識的敬畏之中。裝幀的工藝也看得齣是用心瞭，書脊的綫條流暢而有力，即便是隨意放在書架上，也像是一個沉默的智者，散發著低調而又引人探究的光芒。我特彆喜歡封麵上字體排布的疏密有緻，主標題那種略帶手寫感的筆觸，似乎在邀請每一個翻開它的人，進行一場心與心的對話，去探索那些看似遙遠卻又與我們息息相關的事物。它不是那種嘩眾取寵的亮眼設計，而是沉靜中蘊含著巨大能量的布局，讓人忍不住想要去觸摸、去閱讀，去確認書中所蘊含的那些關於世界的奧秘，是否也正如這封麵所預示的那般，充滿著令人屏息的美感與深度。這種初次接觸的美學體驗，為後續的閱讀建立瞭一個極佳的心理鋪墊，讓閱讀行為本身變成瞭一種莊重的儀式感。