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套裝共3冊 總價格：89.4元

 

9787568206204

 

 

基本信息

商品名稱：	清華北大狀元告訴你的88個*高效聽課技巧	開本：	4
作者：	編者:王景	頁數：
定價：	29.8	齣版時間：	2015-08-01
ISBN號：	9787568207102	印刷時間：	2015-08-01
齣版社：	北京理工大學	版次：	1
商品類型：	圖書	印次：	1

目錄： **章 集中注意力．為提高聽課效率做保障
這本漫畫書，真有意思——減少好奇心，不亂動
窗外是什麼？——盯著老師，不亂看
講課還有思路？——緊緊跟上老師的講課思路
老師講的聽不懂——認真傾聽老師的講解
我不喜歡迴答問題——動腦筋，積極迴答問題
“我覺得……”——積極參與課堂討論
這個問題沒搞懂！——被“卡”點，先放棄
你說呢？——上課不和同學說話
為什麼要配閤？——積極與老師做好配閤
老師隻會照本宣科——如何聽好“教科書型”老師的課
老師想象力很豐富一如何聽好“天馬行空型”老師的課
老師的口纔是**的！——如何聽“口若懸河型”老師的課
真是聽不懂——如何聽“念佛型”老師的課
老師又丟炸彈瞭——如何聽“飛彈型”老師的課
第二章 使用正確的記筆記方法，提高聽課效率
聽課還要記筆記？——處理好聽課與記筆記的關係
不同科目，方法不一樣——記課堂筆記要因“科”製宜
不能將所有科筆記都記在一個本上——各科筆記本要分開
我知道這堂課的重點是什麼——記下課堂重點很重要
老師是如何分析這道數學題的？——記下老師的分析方法和思路
課本沒有的知識記下來——記下老師補充的內容
老師的闆書很漂亮！——學會記闆書
怎麼迴事呢？——有瞭問題記下來
左邊記筆記，右邊來提問——做好筆記本的安排
這些符號是什麼——使用醒目符號增強筆記的“視覺效果”
怎麼跟不上老師的速度？——記筆記時要提高寫字速度
我還沒記完呢！——筆記遺漏時，不著急
筆記整理也重要！——課後做好筆記的整理
第三章 端正態度。掌握語文課的聽課方法
語文老師真麻煩——不要小瞧瞭新課前設計的導語
下麵跟我讀——認真跟著老師讀課文
不會劃分段落，怎麼辦？——跟老師學習劃分段落的方法
我不會總結——輕鬆總結課文中心思想
這句詩歌有什麼含意——認真體會詩歌的意境和思想
這幅圖真漂亮——展開想象的翅膀，*能學好古詩
又是古文課！——上好古文課不用愁
散文形散而神不散——聽聽老師是如何分析文眼和綫索的
一上作文課，我就想睡覺——作文課，瞭解作文的寫作技巧很重要
你怎麼不讀？——認真對待課上的默讀
語文課還用多媒體？——不要忽視瞭多媒體
不能講什麼就聽什麼——聽課需要“批判地吸收”
第四章 調整心態、積極及掌握數學課的聽課方法
數學書也要提前讀？——數學課本也要認真閱讀
有些概念我聽不懂——爭取在課堂上真正理解數學概念
老師是這樣想的！——重視老師運用的數學思維方法
幾道題用的都是同一個知識點——注意掌握“活知識”
原來這道題是這樣解的一聽聽老師對例題的分析和處理
這道題有什麼特點——認真觀察題目的特徵，提高觀察力
他說的方法*簡單——認真傾聽同學的發言
就是這個道理！——積極思考同學提齣的問題
這個知識在前麵學過——學會聯係舊課一起學
請多問幾個“為什麼”——上課要多問多思
課堂練習老是跟不上——提高寫字速度，讓練習快起來
怎麼又錯瞭——提高課堂作業的正確性
第五章 化繁為簡。熟悉英語課的聽課方法
時間短，單詞記不住！——英語課堂上的單詞記憶有方法
語法真是太難瞭！——掌握語法是上好英語課的關鍵之一
閱讀理解能力不夠強——跟隨老師一起分析英語文章
這節課主要講什麼——牢固掌握本節課的重點內容
怎麼總是聽不懂——認真對待課堂聽力訓練
我的口語不好——聽聽老師是如何流利說英語的
老是讀錯單詞——認真對待課堂的集體閱讀
我不敢舉手——積極發言很重要
老師，讓我來！——積極參與對話錶演
第六章 積極及主動，掌握物理課的聽課方法
物理概念我都記不住——物理課上要牢牢掌握概念、定律與公式
這個公式是如何推導齣來的——多留意老師使用的基本方法
這道題的解題思路很簡單——重點掌握解題的方法
動量和增量不一樣一重視物理過程
分解開，也行！——重視題目的分析和綜閤
這個實驗真有意思——明確目標，不要讓有趣的實驗過多地吸引瞭注意力
水噴齣來瞭——物理課要多觀察
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