基本信息

編輯推薦

許老師的《錦鯉》第一版自齣版以來廣受錦鯉愛好者好評，圖書銷售斷貨。本次再版，許老師吸收瞭很多業內專傢和廣大錦鯉愛好者的反饋意見，增加瞭更多實用性的內容，相信大傢讀後更會收獲多，受益多。

內容提要

音樂課程，作為基礎教育課程的組成部分，正在經曆著一場前所未有的改革。國傢基礎教育《音樂課程標準》的頒布和實驗，依據《音樂課程標準》編寫的新教材的啓動和使用，體現新課程理念的音樂教學的具體實施，使中小學校的音樂課程發生瞭全新的變化。這標誌著我國基礎音樂教育已邁人一個嶄新的曆史階段，進入瞭一個具有裏程碑意義的發展時期。隨著基礎教育課程改革進程的迅速推進，越來越多的音樂教師將麵對新的音樂課程。因此，學習音樂課程標準，熟悉音樂課程理念、音樂課程目標、音樂課程內容，掌握音樂課程實施的具體方法等，已成為實驗區廣大中小學音樂教師迫切關心的話題。
為瞭幫助中小學音樂教師更好地瞭解和研究《音樂課程標準》，下麵從課程理念、課程目標、課程內容、課程實施四個方麵作簡要概述。

作者簡介

許品章，日本錦鯉規模引入中國進行推廣的第一人，多年來一直從事錦鯉的養殖、培訓工作，目前任廣東省水族協會會長、廣東省錦鯉同業會會長、中國水産學會觀賞魚分會副主任委員；主持和組織瞭曆屆全國和各地的錦鯉大賽，多次擔任國內外錦鯉大賽的評委、裁判長和總指揮等。

目錄

緒論
一、義務教育音樂課程標準概述
二、義務教育音樂課程標準初中音樂主流版本教材簡介
主題1 感受與鑒賞
一、知識網絡梳理
二、主流教材分析
三、教學重點難點
四、新內容新策略
主題2 錶現
一、知識網絡梳理
二、主流教材分析
三、教學重點難點
四、新內容新策略
主題3 創造
一、知識網絡梳理
二、主流教材分析
三、教學重點難點
四、新內容新策略
主題4 音樂與相關文化
一、知識網絡梳理
二、主流教材分析
三、教學重點難點
四、新內容新策略
後記