基本信息

内容提要

由谭浩强教授著、清华大学出版社出版的《c程序设计》是一本公认的学习c语言程序设计的经典教材。根据C语言的发展和计算机教学的需要，作者在《C程序设计（第三版）》的基础上进行了修订。本书按照c语言的新标准c 99进行介绍，所有程序都符合C 99的规定，使编写程序更加规范；对C语言和程序设计的基本概念和要点讲解透彻，全面而深入；按照作者提出的“提出问题一解决问题一归纳分析”三部曲进行教学、组织教材；本书的每个例题都按以下几个步骤展开：提出任务一解题思路-编写程序一运行程序一程序分析一有关说明。符合读者认知规律，容易入门与提高。

作者简介

谭浩强教授，我国著名计算机教育专家。1 934年生。1 958年清华大学毕业。学生时代曾担任清华大学学生会主席、北京市人民代表。他是我国计算机普及和高校计算机基础教育开拓者之一，现任全国高等院校计算机基础教育研究会荣誉会长、教育部全国计算机应用技术证书考试委员会主任委员。
谭浩强教授创造了3个世界纪录：（1）20年来他（及和他人合作）共编著出版了140本计算机著作，此外主编了300多本计算机书籍，是出版科技著作数量最多的人。（2）他编著和主编的书发行量超过50007册，是读者最多的科技作家。我国平均每26人、知识分子每1.2人就拥有1本谭浩强教授编著的书。（3）他和别人合作编著的《BASIC语言》发行了1 2507册，创科技书籍发行量的世界纪录。此外，他编著的《C程序设计》发行了1 100万册。他曾在中央电视台主讲了BASIC.FORTRAN,COBOL,Pascal,QBASIC,C,Visual Basic七种计算机语言，观众超过5007人。
在我国学习计算机的人中很少有不知道谭浩强教授的。他善于用容易理解的方法和语言说明复杂的概念。许多人认为他开创了计算机书籍贴近大众的新风，为我国的计算机普及事业做出了重要的贡献。
谭浩强教授曾获全国高校教学成果国家级奖、国家科技进步奖，以及北京市政府授予的“有突出贡献专家”称号。《计算机世界》报组织的“世纪评选”把他评为我国“20世纪最有影响的lT人物”10个人之一（排在第2位）。他的功绩是把千百万群众带入计算机的大门。

目录

第1章 程序设计和C语言
1.1 什么是计算机程序
1.2 什么是计算机语言
1.3 C语言的发展及其特点
1.4 最简单的C语言程序
1.4.1 最简单的C语言程序举例
1.4.2 C语言程序的结构
1.5 运行C程序的步骤与方法
1.6 程序设计的任务
习题
第2章 算法——程序的灵魂
2.1 什么是算法
2.2 简单的算法举例
2.3 算法的特性
2.4 怎样表示一个算法
2.4.1 用自然语言表示算法
2.4.2 用流程图表示算法
2.4.3 三种基本结构和改进的流程图
2.4.4 用N-S流程图表示算法
2.4.5 用伪代码表示算法
2.4.6 用计算机语言表示算法
2.5 结构化程序设计方法
习题
第3章 最简单的C程序设计——顺序程序设计
3.1 顺序程序设计举例
3.2 数据的表现形式及其运算
3.2.1 常量和变量
3.2.2 数据类型
3.2.3 整型数据
3.2.4 字符型数据
3.2.5 浮点型数据
3.2.6 怎样确定常量的类型
3.2.7 运算符和表达式
3.3 C语句
3.3.1 C语句的作用和分类
3.3.2 最基本的语句——赋值语句
3.4 数据的输入输出
3.4.1 输入输出举例
3.4.2 有关数据输入输出的概念
3.4.3 用printf函数输出数据
3.4.4 用scanf函数输入数据
3.4.5 字符数据的输入输出
习题
第4章 选择结构程序设计
4.1 选择结构和条件判断
4.2 用if语句实现选择结构
4.2.1 用if语句处理选择结构举例
4.2.2 if语句的一般形式
4.3 关系运算符和关系表达式
4.3.1 关系运算符及其优先次序
4.3.2 关系表达式
4.4 逻辑运算符和逻辑表达式
4.4.1 逻辑运算符及其优先次序
4.4.2 逻辑表达式
4.4.3 逻辑型变量
4.5 条件运算符和条件表达式
4.6 选择结构的嵌套
4.7 用switch语句实现多分支选择结构
4.8 选择结构程序综合举例
习题
第5章 循环结构程序设计
5.1 为什么需要循环控制
5.2 用while语句实现循环
5.3 用do…while语句实现循环
5.4 用for语句实现循环
5.5 循环的嵌套
5.6 几种循环的比较
5.7 改变循环执行的状态
5.7.1 用break语句提前终止循环
5.7.2 用continue语句提前结束本次循环
5.7.3 break语句和continue语句的区别
5.8 循环程序举例
习题
第6章 利用数组处理批量数据
6.1 怎样定义和引用一维数组
6.1.1 怎样定义一维数组
6.1.2 怎样引用一维数组元素
6.1.3 一维数组的初始化
6.1.4 一维数组程序举例
6.2 怎样定义和引用二维数组
6.2.1 怎样定义二维数组
6.2.2 怎样引用二维数组的元素
6.2.3 二维数组的初始化
6.2.4 二维数组程序举例
6.3 字符数组
6.3.1 怎样定义字符数组
6.3.2 字符数组的初始化
6.3.3 怎样引用字符数组中的元素
6.3.4 字符串和字符串结束标志
6.3.5 字符数组的输入输出
6.3.6 使用字符串处理函数
6.3.7 字符数组应用举例
习题
第7章 用函数实现模块化程序设计
7.1 为什么要用函数
7.2 怎样定义函数
7.2.1 为什么要定义函数
7.2.2 定义函数的方法
7.3 调用函数
7.3.1 函数调用的形式
7.3.2 函数调用时的数据传递
7.3.3 函数调用的过程
7.3.4 函数的返回值
7.4 对被调用函数的声明和函数原型
7.5 函数的嵌套调用
7.6 函数的递归调用
7.7 数组作为函数参数
7.7.1 数组元素作函数实参
7.7.2 数组名作函数参数
7.7.3 多维数组名作函数参数
7.8 局部变量和全局变量
7.8.1 局部变量
7.8.2 全局变量
7.9 变量的存储方式和生存期
7.9.1 动态存储方式与静态存储方式
7.9.2 局部变量的存储类别
7.9.3 全局变量的存储类别
7.9.4 存储类别小结
7.10 关于变量的声明和定义
7.11 内部函数和外部函数
7.11.1 内部函数
7.11.2 外部函数
习题
第8章 善于利用指针
8.1 指针是什么
8.2 指针变量
8.2.1 使用指针变量的例子
8.2.2 怎样定义指针变量
8.2.3 怎样引用指针变量
8.2.4 指针变量作为函数参数
8.3 通过指针引用数组
8.3.1 数组元素的指针
8.3.2 在引用数组元素时指针的运算
8.3.3 通过指针引用数组元素
8.3.4 用数组名作函数参数
8.3.5 通过指针引用多维数组
8.4 通过指针引用字符串
8.4.1 字符串的引用方式
8.4.2 字符指针作函?

书本包装的挺好

努力学习。。

书很不错，就是物流有点慢

看起来挺好

很好！！！

正版，不错，看起来很舒服，以后再评论

不错

蛮不错的，以后还会来

不错，和实物一模一样，真材实料看得到