>基本信息

• 商品名稱：刻意學習
• 作者：Scalers
• 定價：39.8
• 齣版社：北京聯閤
• ISBN號：9787559604255

>其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2017-06-01
• 印刷時間：2017-06-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：272
• 字數：230韆字

編輯推薦語

清華學霸，知名自媒體人，知識界新晉男神Scalers首部作品！李笑來、古典、采銅、**的大熊作序推薦！知識型IP鞦葉、蕭鞦水、剽悍一隻貓、戰隼、李海峰、馮大輝等聯袂推薦！ 你是不是讀瞭很多書，懂得瞭很多道理，也開始努力瞭很久，卻始終沒有看到成長的效果？Scalers著的《刻意學習》分享成長的理念，初期教你用暴力破解成長問題，聽話，照做，執行，彆發揮；後期教你在行動的基礎上發揮學習的價值，能用思路解決的問題，不要用技巧。

內容提要

為什麼學習瞭那麼多的道理，還是沒有進步？ 為什麼行動瞭那麼長時間，還是沒有質的飛越？ 為什麼努力瞭那麼久，依然沒有看到成長的收獲？ Scalers著的《刻意學習》教你藉用數理學科的概念工具去思考和破解個人成長的問題，通過持續行動，依靠行動和學習雙係統，實現認知升級，讓你實現人生逆襲。
    

作者簡介

Scalers，清華大學學霸，持續行動踐行者，ScalersTalk成長會創始人，1000天持續行動計劃發起人，遊走在口譯世界的IT從業者。作為理性的思考者和乾脆的行動者，Scalers 善於藉用數理學科的概念工具去思考和破解個人成長的問題，也憑藉自己強大的批判性思考能力提齣瞭很多成長過程中的灼見，例如“輸入驅動輸齣，輸齣倒逼輸入”，“N階持續行動”，“學習的‘黑盒’與‘白盒’”等。在持續行動上，依靠行動和學習雙係統，實現瞭認知的升級，成為瞭**的少數人。文章《那一年，我去瞭清華園，你去瞭阿裏巴巴》《大學生上課為什麼一定要認真聽講？》《抱歉，老師講得好不好，不是你們學生能評判得瞭的》曾被人民日報等多傢媒體轉載。

目錄

寫在前麵的話
N階持續行動者和1000天持續行動，讓我的生活有哪些改變？
PART 1 持續行動是精進*大的技巧
什麼是持續行動？
我們為什麼要持續行動？
持續行動是我*大的技巧
強即時反饋是一種毒品
成長總有“*優”的解法
彆因為沒有成就感，就不持續做事情
不要在沒能力遵守規則的時候，大談靈活性
要持續行動，不要自我感動
不要用單變量模式思考問題
參與和投入是改變的**途徑
從過程型能力進化到結果型能力
PART 2 成長來自持續地行動和學習
從鬆散到緊湊，我從泥潭中將自己救齣
從單點到體係，我將行動感悟形成體係
從個人到社群，共同構建成長進步團體
速度是成長的關鍵
成長意味著做齣決定並落地執行
力和係統的關係：構建體係，支撐成長
輸入驅動輸齣，輸齣倒逼輸入
行動力是訓練齣來的
學習係統：如何纔能每天進步？
行動係統和學習係統是成長的雙翼
警惕自我摧毀的行為模式
PART 3 即刻行動，做高段位的行動者
要觸發學到知識的感覺
看你寫瞭那麼久，*終我也拿起瞭筆
用暴力破解你的成長問題
聽話，照做，執行，彆發揮
在通往牛X的路上，將一部分事情先做起來
“零基礎”，“感興趣”又有什麼用？
從強打雞血到自我造血
你需要多久打一次雞血
PART 4 刻意學習，學到真正的知識
把握成長進步的主鏇律
學習的“黑盒”與“白盒”
度過從新手到大師的沉默期
能用思路解決的問題，不要用技巧
碎片化學習是自欺欺人
自學無能者的睏境
我一直在堅持，怎麼一直沒有進步？
不進步的背後必然有不到位的執行
學習是和自己的偏見做鬥爭
學習能力可以讓你和世界連接
結果的差距終究是人的差距
PART 5 我們應該用什麼心態對待成長
願意付費的人，成長得*快
理念與信息是無價的
那一年，我去瞭清華園，你去瞭阿裏巴巴
我在北京漂瞭四年，還會繼續漂下去
你不必經曆所有的事，你不必遇見所有的人
不必害怕付齣後沒有迴報
獨立齣活兒的能力是職場進步的關鍵因素
我們的成長有什麼可能？
PART 6 投資自己，坐等風起
什麼是投資自己？
投資自己是件穩賺不賠的事情
如何做好信息分層分級？
如何培養海量信息下的抗壓能力
如何處理社群裏的海量消息？
格局決定我們的眼界
大學生上課為什麼一定要認真聽講？
抱歉，老師講得好不好，不是你們學生能評判得瞭的
計劃完成不瞭怎麼辦？
一句話教你如何搞定拖延
不要說做什麼斜杠青年，能做個T型人纔就不錯瞭
起得早，住得近，三年後我有什麼感受
後記：如果你不做點事，我的文字對你毫無意義