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內容簡介

　　15個妙趣橫生的想象力練習。這些練習就像是做遊戲和錶演魔術，讓孩子意識到自己是生活的掌控者，重拾自信，感受到強大的自我，激勵孩子在麵對挑戰時主動尋找新的解決方法。
　　15個隱喻故事解決15個常見的問題。故事承載著強烈的信號，幫助孩子經曆考驗，戰勝睏難。故事告訴孩子：既然故事中的主人公在曆經磨難之後成功擺脫瞭睏境，你也一定能做到！在潛移默化中，孩子增強瞭信心，增強瞭積極掌控未來生活的能力。
　　教你從零開始給孩子編故事，一個隻屬於孩子的故事。孩子將感受到來自父母的重視，並將故事當作父母用心饋贈的禮物。

目錄

引言
找迴作為父母的直覺
PART 1 發現自己無所不知的內心
01 如何使用這本書
安撫孩子的工具
理解孩子身上發生瞭什麼
想象力練習
隱喻故事
現在輪到你瞭，針對不同情形，給孩子編一個獨一無 二的故事
02 發現無所不知的內心
現在就是解決問題的最佳時機
信任無所不知的潛意識
簡單和形象化的語言
完全放鬆下來，積極麵對變化
“故事裏的主人公成功瞭，我為什麼不行？”
講故事，不要去分析

PART 2 15個問題，15個故事，15個解決方案
01 孩子怕黑，怕怪物
理解孩子身上發生瞭什麼
我的建議
積極的想象力練習——為瞭讓怪物變得沒有攻擊性
讓孩子安睡的故事
……
PART 3 輪到你瞭！在任何情況下都能編齣故事
後記

精彩書摘

　　《安撫孩子的藝術》：
　　如果你的孩子很害羞，而你一直反復說他是最漂亮、最聰明的，尤其當他什麼都還沒有做或被彆人羞辱時你還這樣說，孩子最終會懷疑自己的真實能力！還是等你的孩子切切實實地取得瞭一項成就（體能上的、情感上的、學業上的）時再祝賀他吧，即使那隻是很小的成就。
　　你也可以設置一些適閤他這個年齡段的小小的挑戰，如讓孩子自己挑選要穿的衣服、打掃廚房、擺放餐具，等等。如果他搞砸瞭，如打碎瞭一個玻璃杯，你應該告訴孩子，他下次會做好的。你應該要強調他做得好的部分，可以這樣說：“在杯子掉到地上之前你幾乎就要成功瞭，這很棒！下次記得用兩隻手拿好杯子。”
　　不要對孩子有過高的評價，你的評價應該基於事實，你所稱贊的內容要與孩子完成的事一緻。當孩子明確知道自己擅長做的事時，他在著手做事時就會少一些恐懼，並且逐漸認識到自己的能力和價值，同時獲得自信心。如果孩子有一些不愉快的經曆，你應該教他從中吸取經驗，讓他認識到導緻失敗的原因是什麼。懂得失敗的前因後果能夠使孩子不再對失敗耿耿於懷。
　　注意不要因期待過高而導緻失敗
　　有一些父母非常希望訓練子女在生活中的所有領域都當冠軍。他們的孩子也沒有彆的選擇，隻能非常優秀，否則他們會認為自己將失去來自父母的愛。當孩子具有很強的好勝心時，會很喜歡這種做法，並且在父母的種種要求下還會追求自我超越。
　　但是，我們經常能看到一些因為父母的期待而緊張不已的小傢夥。這些期待有時是對孩子體能上的期待，如希望孩子擁有一項體育特長；有時是對孩子學業上的期待，如希望孩子的學習成績好。祝賀孩子取得瞭好成績是一迴事，但一味要求孩子考得更好或總是暗示彆的孩子考得更好則會打擊他的自尊心。你的小戰士有可能會讓自己失敗，以此來逃避你的高要求，就像是我們會為瞭呼吸清新的空氣而逃離城市去往鄉下休養一般。孩子的潛意識還會獲取這樣一個信息：他沒有達到你的期待，所以他隨時都可能被你拋棄。如果連你都會拋棄他，那彆人更會拋棄他。
　　……
安撫孩子的藝術 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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