內容簡介

本書第一版至第四版分彆齣版於1987年、1993年、2003年和2011年。基於編者長期從事數學建模和數學實驗教學、數學建模競賽組織和輔導，始終關注國內外數學建模教學案例收集與研究的經驗，第五版在保持前四版基本結構和風格的基礎上，進行增刪與修訂，新增和改編的案例生動新穎、內涵豐富，接近案例總數的一半。全書紙質內容與數字化資源一體設計、緊密配閤，數字課程涵蓋案例精講、基礎知識、拓展閱讀、更多案例、程序文件、數據文件等闆塊，在提升課程教學效果的同時，為學生學習提供思維與探索空間，便於學生自主學習。

本書可作為高等學校各專業學生學習數學建模課程的教材和參加數學建模競賽的輔導材料，也可供科技工作者參考。