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朱永新，孙云晓，孙宏艳 编

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你会得到大惊喜!!

出版社： 湖南教育出版社

ISBN：9787553957432

版次：1

商品编码：12337253

包装：平装

丛书名： 这样爱你刚刚好

开本：16

出版时间：2017-12-01

用纸：纯质纸

产品特色

编辑推荐

您的孩子高三了，他是不是总嫌您唠叨？动不动就莫名其妙地发脾气？马上就要高考了，他是不是很努力但成绩就是不见好？要填高考志愿了，到底该优先选专业还是优先选学校？要不要到国外留学？这些是每个高三孩子的父母都要面对的问题，在这本书里，您都能找到答案。这本书的目的，就是帮助您和孩子度过一个不留遗憾的高三。

经典语录

1. 终于成了新一届的高三父母。经过高一、高二两年与孩子的磨合，父母已对孩子的学习能力、心理素质有了一定的了解。面对已经进入倒计时的高考，父母也和自己的孩子一样，沉静心态，紧张备考，迎来彼此人生中共同努力的一段宝贵时光。（第2页）

2.孩子的主体意识和独立意向到了高中已经十分强烈，尤其是高三的孩子，在学校里他们是“老大哥”，这种身份使他们在这方面比高一、高二学生的需求更为强烈。（第62页）

3. 引发极端情绪的因素众多，值得父母关注的有两个：一是习得性无助心理，二是考试焦虑症。（第68页）

4. 没有人喜欢被责备，即使责备里包含着关心。（第87页）

5. 对于老师而言，Z好的礼物不是物质的礼品，而是父母、孩子的信任和支持。（第127页）

6. 留学应是长远规划的一部分，准备工作也应该具有长远性。（第157页）

内容简介

从身心发展来看，高三的孩子已经比较成熟。但是，面对高考带来的巨大压力、沉重的课业负担和似乎无休无止的大大小小的考试，他们的心态复杂多变，时而兴奋，时而沮丧，这一切在高三父母眼里可能都是无缘无故的。因此，本书首先就带高三父母走进高三孩子的世界，深入地理解他们。尽管高考非常重要，但是高三依然不仅仅要有学习，还要有快乐和健康的生活，本书也会告诉高三父母，如何在帮助孩子备考的同时，为孩子创造美好的生活。

作者简介

朱永新

全国政协副秘书长，民进中央副主席，中国教育学会家庭教育专业委员会理事长，苏州大学教授、博士生导师，新教育实验发起人，中国全民阅读形象代言人。

孙云晓

中国青少年研究中心家庭教育首席专家、研究员，中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长。

刘秀英

中国青少年研究中心家庭教育研究所所长，《少年儿童研究》杂志主编，编审，中国青少年研究会副秘书长。

中国青少年研究中心

上海师范大学

新家庭教育研究院

资深专家团队

内页插图

目录

第一章　高三，父母与孩子一起砥砺前行　／1

1. 趋于成熟的高三孩子　／2

2. 如何应对高三孩子复杂多变的心态　／8

3. 做称职的父母　／14

第二章　功夫也在学习外　／22

1. 运动为冲刺的学子助力　／23

2. 不可或缺的课外阅读　／28

3. 理性面对日常考试　／31

第三章　创设健康的家庭环境　／36

1. 打造舒适的物理环境　／37

2. 营造和谐的心理氛围　／42

3. 让孩子参与家庭事务　／46

4. 制订家庭发展计划　／50

2

第四章　培养孩子健康的情绪　／53

1. 培养孩子的积极情绪　／54

2. 帮孩子摆脱情绪困扰　／62

3. 导致极端情绪的因素　／68

4. 树立高三孩子的信心　／75

第五章　指导孩子的人际交往　／80

1. 建立和谐的亲子关系　／81

2. 引导孩子与师长沟通　／91

3. 指导孩子与同辈交流　／95

第六章　重视道德与法制教育　／106

1. 重视道德教育　／107

2. 抓好法制教育　／112

第七章　建立家校的良性沟通　／120

1. 建立家校常规互动　／121

2. 积极参加家长会　／128

3. 构建伙伴型家校关系　／133

第八章　用心创设孩子的未来　／140

1. 积极参加成人礼　／141

2. 冷静面对高考结果　／149

目录 3

3. 要不要到国外留学　／157

4. 选择人生新方向　／161

第九章　你问我答　／166

1. 孩子成绩不好，爱发脾气，怎么办？　／167

2. 孩子嫌父母唠叨怎么办？　／168

3. 孩子很努力，成绩怎么不见好？　／170

4. 孩子爱打扮怎么办？　／171

5. 怎么让寄宿的孩子与父母关系亲密？　／173

6. 为什么越到高考，孩子越不想学习了？　／174

7. 高考前几天，怎么保证孩子稳定的学习状态？　／175

8. 孩子高考第一场就考砸了，怎么办？　／176

9. 孩子哪方面都不突出，怎么填高考志愿？　／177

10. 高考志愿，优先选专业还是优先选学校？　／178

11. 怎样与孩子一起直面高考失利？　／179

主要参考文献　／180

后记　／182

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