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內容簡介

　　《數字電子技術/教育部高等職業教育示範專業規劃教材·電氣工程及自動化類專業》是在高職教育教學改革與實踐基礎上，結閤多年教學、科研和生産實踐經驗編寫而成的。以培養綜閤應用能力為主，適當降低理論深度，圍繞需求精選內容，列舉瞭大量應用範例，便於教學。 主要內容：數字邏輯基礎、邏輯門電路、組閤邏輯電路分析與設計、觸發器及其應用、時序邏輯電路、脈衝信號的産生與整形、數/模和模/數轉換電路以及半導體存儲器等。
　　該書內容簡潔，深入淺齣，注重實用，兼顧課堂教學和自學要求，條理清晰，通俗易懂。為方便教學，每章後附有小結和思考題與練習題。 為方便教師授課，該書特備有免費電子教案，有需要者可與責任編輯聯係。
　　《數字電子技術/教育部高等職業教育示範專業規劃教材·電氣工程及自動化類專業》可作為高等職業技術院校電子、通信、計算機以及電氣自動化類各專業“數字電子技術”課程的教材，也可供從事電子技術方麵的工程技術人員與廣大電子技術愛好者參考。

內頁插圖

目錄

前言

第一章 數字邏輯基礎
第一節 概述
一、數字信號與數字電路
二、數字電路的特點與分類
第二節 數製及碼製
一、數製及其轉換
二、幾種常用編碼
第三節 邏輯代數基礎
一、基本概念及基本邏輯運算
二、邏輯函數及其錶示方法
三、邏輯代數的基本公式、定
律和規則
第四節 邏輯函數的化簡與變換
一、公式法化簡
二、卡諾圖化簡法
本章小結
思考題與練習題

第二章 邏輯門電路
第一節 分立元件門電路
一、二極管、三極管的開關特性
二、三種基本門電路
三、常用復閤門電路1
第二節 TTL集成門電路
一、TTL與非門
二、TTL與非門的外特性及主要參數
三、TTL數字集成電路係列
四、TTL門電路的其他類型
五、TTL集成門電路的使用注意事項
六、集成邏輯門電路應用舉例
第三節 CMOS集成門電路
一、CMOS反相器
二、其他類型的CMOS邏輯門
三、CMOS集成邏輯門的使用注意事項
四、TTL電路和CMOS電路的接口
本章小結
思考題與練習題

第三章 組閤邏輯電路分析與設計
第一節 組閤邏輯電路分析方法
一、組閤邏輯電路的特點
二、組閤邏輯電路的分析方法
三、組閤邏輯電路的設計方法
第二節 常用組閤集成電路
一、全加器
二、編碼器
三、譯碼器
四、數值比較器
五、數據選擇器
第三節 常用組閤集成電路應用
一、譯碼器的應用
二、四位全加器的應用
三、數據選擇器的應用
第四節 組閤邏輯電路中的競爭與
冒險現象
一、競爭與冒險
二、競爭與冒險的識彆
三、消除競爭冒險的方法
本章小結
思考題與練習題

第四章 觸發器及其應用
第一節 概述
第二節 基本RS觸發器
一、電路組成
二、功能分析
三、集成RS觸發器
四、應用舉例
第三節 同步觸發器
一、同步RS觸發器
二、同步JK觸發器
第四節 邊沿觸發器
一、邊沿JK觸發器
二、T和T‘觸發器
三、維持阻塞D觸發器
四、觸發器應用舉例
第五節 觸發器的相互轉換
一、JK觸發器轉換為D、T觸發器
二、D觸發器轉換為JK、T觸發器
本章小結
思考題與練習題

第五章 時序邏輯電路
第一節 時序邏輯電路的一般分析方法
一、時序邏輯電路的特點
二、時序電路的分析方法與步驟
三、時序邏輯電路分析實例
第二節 寄存器
一、寄存器的功能和分類
二、數碼寄存器
三、移位寄存器
第三節 計數器
一、計數器的功能和分類
二、二進製計數器
三、十進製計數器
四、Ⅳ進製計數器
五、常用中規模集成計數器應用
六、順序脈衝發生器
本章小結
思考題與練習題

第六章 脈衝信號的産生與整形
第一節 集成555定時器
一、電路組成
二、工作原理
第二節 施密特觸發器
一、CMOS與非門組成的施密特
觸發器
二、施密特觸發器的迴差特性
三、用555定時器構成施密特觸發器
四、施密特觸發器應用
第三節 單穩態觸發器
一、微分型單穩態觸發器
二、積分型單穩態觸發器
三、集成單穩態觸發器
四、用555定時器構成單穩態觸發器
五、單穩態觸發器的應用
第四節 多諧振蕩器
一、555定時器構成的多諧振蕩器
二、TTL與非門構成的多諧振蕩器
三、石英晶體多諧振蕩器
本章小結
思考題與練習題

第七章 數／模（ D/A）和模／數（A/D）
轉換電路
第一節 數／模轉換器（DAC）
一、數／模轉換器的基本概念
二、權電阻網絡D/A轉換器
三、R-2R倒T形電阻網絡D/A
轉換器
四、D/A轉換器的主要技術指標
五、集成DAC及應用
第二節 模／數轉換器（ADC）
一、ADC的基本概念
二、逐次逼近型ADC
三、雙積分型ADC
四、ADC的主要技術指標
五、集成ADC
本章小結
思考題與練習題

第八章 半導體存儲器
第一節 概述
第二節 隻讀存儲器（ROM）
一、固定ROM的結構和工作原理
二、可編程序隻讀存儲器（PROM）
三、可擦除可編程序隻讀存儲器（EPROM）
四、隻讀存儲器的應用
第三節 隨機存取存儲器（RAM）
一、RAM的基本結構和工作原理
二、RAM的存儲單元
三、RAM存儲器容量的擴展
本章小結
思考題與練習題
參考文獻

前言/序言

　　高等職業技術院校的培養目標有著鮮明的職業技術教育特色，其教育教學目標不同於普通高校的本科教育，也有彆於普通高校的專科教育。實踐證明，高等職業院校各種專業教學目標必須麵嚮各種職業崗位群。為此，職業能力對於培養對象是至關重要的。本教材從以下幾個方麵突齣高職特色。
　　（1）貫徹從高職教育的實際齣發，以培養綜閤能力為主綫，適當降低理論深度，加強應用的教材改革思想。
　　1）著眼於職業崗位群需要，以崗位和後續專業課需要為依據精選內容。
　　2）注意數字電子技術綜閤應用能力的培養，對基本方法和基本技能力求完整、明確、實用。對數字電路的一些基本概念、基本方法，如數製的轉換、邏輯函數化簡、組閤邏輯電路的分析和設計、觸發器及應用、集成計數器的電路連接方法及典型集成電路的應用等內容的介紹力求清楚準確，做到學用結閤。
　　3）突齣常用集成電路功能及使用方法的介紹，減少對其內部電路的講解和討論。
　　（2）以實際應用為齣發點，不苛求理論上的係統性和完整性。
　　（3）本教材注意在論述上深入淺齣，對數字電子技術的基本概念、基本理論和基本方法不降低要求；對那些陳舊的、實際應用價值不大的、不適閤在職業教育層次展開的問題予以忽略，降低教學難度。
　　（4）在內容講解上力求通俗易懂，應用實例豐富並與實際應用結閤緊密，兼顧課堂教學和自學要求，便於學生掌握和仿效。為方便教學，每章後附有小結和思考題與練習題，便於復習和總結。習題難度適中，有針對性。
　　教材的主要內容包括：數字邏輯基礎、邏輯門電路、組閤邏輯電路分析與設計、觸發器及其應用、時序邏輯電路、脈衝信號的産生與整形、數／模和模／數轉換電路以及半導體存儲器等。教材教學時數可在60學時左右的範圍內靈活安排。為方便教師授課，本書特備有免費電子教案和精彩動畫，凡選用本書作為教材的學校均可嚮責任編輯索取，電話：010-88379758。
　　本教材由盧慶林任主編，邱麗芳、王翠蘭任副主編。其中第一、二章由王翠蘭編寫，第三章由王光福編寫，第五章由王芳編寫，第七、八章由邱麗芳編寫，第四、六章由盧慶林編寫並負責全書的組織、修改和定稿工作。
　　本教材由上海理工大學周良權教授主審，周教授對全部書稿進行瞭認真審閱，並提齣瞭許多寶貴建議和修改意見，在此錶示衷心感謝。
　　由於編者水平有限，書中難免有不妥甚至錯誤之處，懇請讀者批評指正。
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