红袋鼠物理千千问·动和静的秘密:牛顿三定律 [7-14岁]

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[加拿大] 克里斯·费里 著绘 著,[加拿大] 克里斯·费里,著 绘
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出版社: 中国少年儿童新闻出版总社
ISBN:9787514845044
版次:1
商品编码:12315277
包装:精装
开本:20开
出版时间:2018-03-01
用纸:铜版纸

具体描述

编辑推荐

适读人群 :3-7岁

1. 作者克里斯既是物理学家、数学家,同时又是4个孩子的父亲,他既具有专业的学术背景,又有给孩子写作科普绘本的经验。曾经因为他所著的《宝宝的量子物理》被扎克伯格给女儿看,在网络上引起轰动。而作者本人形象阳光健康、具有亲和力。

2. 画面简单可爱,色彩丰富。编排设计符合婴幼儿的认知规律,并引入了在幼儿中有广泛的知名度的红袋鼠形象,充满亲和力。

3. 红袋鼠与博士问答的形式,以日常生活中常见的事物举例,生动有趣,更能吸引孩子,帮助理解内容。也适合家长给孩子讲解。


内容简介

本系列绘本为幼儿版的物理学系列读本。作者克里斯?费里(Chris Ferrie)是加拿大的物理学家和数学家,他将和幼儿中高人气的红袋鼠一起,把方方面面的物理学知识描述得轻松易懂。这套独特又全面的物理学绘本,可以让孩子更早更轻松地接触作为世界基石之一的物理学,同时让家长学习或者复习一下物理学知识,了解原来这些高深的科学没有那么可怕。本册是《红袋鼠物理千千问》的精装第二册,讲解的是经典物理——牛顿三定律。

作者简介

克里斯·费里,加拿大人,80后,毕业于加拿大名校滑铁卢大学,取得数学物理学博士学位,研究方向为量子物理专业。读书期间,克里斯就在滑铁卢大学纳米技术研究所工作,毕业后先后在美国新墨西哥大学、澳大利亚悉尼大学和悉尼科技大学任教。至今,克里斯已经发表多篇有影响力的学术论文,多次代表所在学校参加国际学术会议并发表演讲,是当前火热的量子物理学领域冉冉升起的学术新星。

同时,克里斯还是4个孩子的父亲,也是一名非常成功的少儿科普作家。2015年12月,一张脸书上的照片将克里斯·费里推向全球公众的视野。照片上,脸书创始人扎克伯格和妻子一起给刚出生没多久的女儿阅读克里斯·费里的一本物理绘本。这张照片共收获了全球上百万的赞,几万条留言和几万次的分享。这让克里斯·费里的书以及他自己都受到了极大的关注。



书籍简介:探索宇宙的奥秘:从微观到宏观的奇妙旅程 本书聚焦于经典物理学的核心概念,带领读者踏上一段跨越时间与尺度的探索之旅。我们不涉及牛顿力学(动与静),而是深入研究光、电、磁以及热力学等基础物理分支,揭示支配我们宇宙运行的底层规律。 --- 第一部分:光的奇妙世界与波粒之争 光,是人类理解世界最直接的媒介,但它的本质却蕴含着深刻的哲学与物理难题。本部分将彻底绕开宏观物体的运动规律,转而探究光的特性及其在现代物理学中的地位。 第一章:光线的几何光学:成像的艺术 我们将从最直观的现象入手——光的直线传播、反射与折射。 1. 反射定律的精确描绘: 我们将详细解析平面镜和球面镜(凹面镜、凸面镜)所形成的虚像与实像。这部分将侧重于透镜成像的几何构造原理,例如,如何利用光线追迹法精确确定物体在镜面后的位置和大小。我们不会讨论物体因受力而改变运动状态的问题,而是聚焦于光线如何被引导形成图像。 2. 折射现象的奥秘: 斯涅耳定律是本章的重点。我们将通过分析光线在不同介质(如空气、水、玻璃)中传播速度的变化,解释海市蜃楼的成因,以及为什么插入水中的筷子看起来是弯折的。这完全是几何路径的改变,与物体受力无关。 3. 光的色散与棱镜: 探索白光如何被分解成彩虹的七色光谱。我们将深入了解不同颜色光(频率不同)在介质中折射率的差异,这是理解光谱分析的基础,但与力学中的能量守恒或动量概念没有直接关联。 第二章:波动光学:光的干涉与衍射 几何光学解释了光的路径,但无法解释光的叠加现象。波动光学揭示了光的波动本质。 1. 杨氏双缝干涉实验的重述: 我们将详尽分析双缝实验中明纹与暗纹的形成条件。这里的核心是波的叠加原理——当两束光波的相位关系满足特定条件时,它们会相互增强或抵消。讨论的重点是波程差与光程差,而不是粒子碰撞产生的轨迹改变。 2. 衍射现象: 光绕过障碍物边缘传播的现象——衍射。我们将介绍单缝衍射和圆孔衍射的图样特点,探讨光波的“弯曲”能力,这完全是波的特性,与宏观物体惯性无关。 3. 偏振光: 光波的横波特性通过偏振得以体现。我们将讨论线偏振、圆偏振和椭圆偏振的产生机制,以及偏振片如何选择性地阻挡特定振动方向的光波。这部分将侧重于描述电场矢量振动的方向性,而非运动物体所受的合外力。 第三章:现代光学的基石:光电效应与光子 当经典波动理论遭遇微观世界时,光展现出了粒子性的一面。 1. 光电效应的观测与解释: 爱因斯坦如何利用光子概念解释了光照射金属表面会激发出电子的现象。我们将着重分析遏止电压、截止频率的概念,以及光子能量 ($E=h u$) 与电子逸出功之间的关系。这完全是能量的量子化转移,不涉及物体在空间中的位移或受力。 2. 光的粒子性与康普顿效应: 进一步确立光的粒子图像。康普顿散射实验揭示了光子在与电子碰撞后波长发生变化的现象,这可以被完美地用光子的动量(虽然是相对论性的)来解释。 --- 第二部分:电磁场的交响曲 本书的第二大主题是电磁学,它统一了电现象、磁现象和光现象,构成了我们理解自然界基本相互作用力的重要一环。 第四章:静电场:看不见的力量线 本章聚焦于电荷的静止状态及其产生的场。 1. 库仑定律与电场强度: 我们将详细阐述两个静止点电荷之间的相互作用力规律。电场强度的定义是单位正电荷受到的力,但我们关注的是力的分布形态——场,而非力如何改变运动。 2. 电势与等势面: 引入电势能的概念,探讨电势是如何描述电场中不同点做功的难易程度的。等势面的几何形态(例如,点电荷周围的球形对称面)将是重点分析对象。 3. 电容器与介质极化: 深入研究储存电荷的装置——电容器的原理。介质在电场中发生极化(内部电荷重新排列)的微观机制,以及介电常数对电容的影响。 第五章:稳恒电流与磁场的产生 我们将目光投向电荷的定向移动——电流,以及由此产生的磁效应。 1. 电流的微观模型: 描述导体中自由电子的漂移速度,理解欧姆定律的宏观表现与微观机制的联系。 2. 磁场的来源与描述: 毕奥-萨伐尔定律和安培环路定律是本章的核心。我们关注稳恒电流如何在其周围空间产生磁场(磁感应强度 $mathbf{B}$),而不是运动电荷受力的问题。磁场线的形状(如通电螺线管周围的场)是分析重点。 3. 磁场对电流的作用力(洛伦兹力回顾与区分): 虽然洛伦兹力包含了对运动电荷的描述,但在本章中,我们将侧重于分析其在静磁场中对线电流的宏观作用力(即霍尔效应的宏观体现),以及这种力如何产生转矩(电机基础),而不是讨论单一粒子在磁场中的螺旋运动轨迹。 第六章:电磁感应与麦克斯韦方程组的精髓 本部分的高潮在于电场与磁场的相互转化。 1. 法拉第电磁感应定律: 变化的磁场如何产生电动势(即感应电场)。我们将重点分析磁通量的变化率在回路中引起的电流效应,这是发电机工作的基础。 2. 电感与自感: 讨论线圈(电感器)抵抗电流变化的特性,以及电感中储存的磁能。 3. 麦克斯韦方程组的统一性: 我们将概述麦克斯韦方程组的四个核心方程,强调其对电、磁、光的统一描述,特别是“位移电流”这一修正项如何预言了电磁波的存在。我们着重于方程组所蕴含的物理意义,而非利用其进行力学计算。 --- 第三部分:热力学的基本定律与微观解释 本书的最后一部分将完全脱离力学和电磁学的范畴,转向能量、温度和熵的世界。 第七章:宏观热力学:能量的转化与限制 1. 热力学第零定律与温度的量度: 建立温度这一物理量的概念,理解热平衡的意义。 2. 热力学第一定律:能量守恒的延伸: 探讨内能、热量和功之间的关系($Delta U = Q - W$)。我们将分析气体做功的过程(等压、等容、等温、绝热),重点是能量如何在不同形式间转换,而非物体位置的改变。 3. 热力学第二定律:熵增的不可逆性: 介绍熵(Entropy)的概念,它是衡量系统混乱程度的指标。我们将解释为什么热量总是自发地从高温物体流向低温物体,以及自然过程的不可逆性,例如热量的耗散。 第八章:统计物理的视角:分子的世界 热力学定律的微观基础——统计力学将为我们揭示温度和压力的本质。 1. 分子运动论: 描述气体由大量分子组成,这些分子永不停息地做随机运动。我们将从平均动能的角度推导理想气体的压强公式,从而将宏观的温度与微观粒子的运动速度联系起来。 2. 麦克斯韦-玻尔兹曼速度分布: 探讨分子速度的分布情况。理解为什么一个气体中所有分子的速度不相同,以及温度升高如何改变了这种分布的“峰值”和“展宽”。 3. 能量的量子化: 简要介绍黑体辐射(普朗克假设)和比热容问题,这是经典物理在处理微观能量分配时遭遇的困难,并引向了量子化的概念。 --- 总结: 本书为读者构建了一个独立于宏观机械运动之外的物理世界图景。它涵盖了光如何传播、电磁场如何相互作用、以及能量如何在系统中以热的形式流动与转化。它提供的是一幅关于自然界基本相互作用和能量规律的宏大画卷,旨在培养读者对物理现象深层次、跨领域理解的能力。

用户评价

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这本书的装帧设计和配图质量,对吸引目标读者群体至关重要。既然是“红袋鼠”系列,我猜想它的视觉风格应该是活泼、大胆且充满想象力的。我希望它不仅仅是插图,而是能够辅助理解的“视觉工具”。例如,在解释牛顿第二定律(F=ma)时,能不能用动态的漫画形式展示:一个轻的小车和一个重的卡车,在施加相同推力时,它们加速的不同?这种“动起来”的插图,比静态的图表有效得多。此外,纸张的质感和油墨的色彩饱和度,也会影响阅读体验。一本好的科普书,首先要从感官上抓住孩子,让他们愿意一页一页地翻下去。如果这本书的视觉呈现能做到既专业又不失童趣,那么它在众多科普读物中,无疑会脱颖而出,成为孩子们书架上最受欢迎的那一本。

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我一直觉得,对于七到十四岁的孩子来说,学习物理最大的障碍就是想象力的缺乏。很多孩子在接触到“力”、“惯性”这些词汇时,脑子里一片空白,因为它太抽象了。所以,我非常看重这本书在叙事和案例上的处理。我期待它能抛弃那些公式堆砌的讲解方式,转而采用大量的场景化描述。比如,讲到作用力与反作用力时,能不能设计一个关于宇宙飞船喷射燃料的场景,让孩子直观感受到“推”和“被推”的关系?或者在解释惯性时,能不能编一个关于溜冰场上突然刹车的故事?这种将理论与生活紧密结合的叙事手法,是判断一本好的科普读物的关键。如果这本书只是把教科书上的定义换个说法,那它就失去了存在的价值。我更希望它能像一个故事大王,把物理定律变成一个个精彩的小故事,这样才能真正点燃孩子们的好奇心。

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从书名来看,它似乎是针对一个相当宽泛的年龄段——7岁到14岁。这对我来说是一个不小的挑战,因为不同年龄段的孩子,认知能力和理解深度是完全不同的。七岁的孩子可能刚开始认识“重力”和“推拉”的区别,而十四岁的孩子可能已经接触到一些初步的代数知识了。因此,我非常好奇这本书是如何实现这种“跨度”的。是不是在全书的编排上采用了“阶梯式”的难度设置?也许初期的章节会用非常口语化、图画多的方式讲解,而到后面,则会稍微深入一点,引入一些简单的计算思路?如果作者能巧妙地在同一本书里,同时满足“初学者”的好奇心和“进阶者”的求知欲,那这本书的价值就非同一般了。这考验的是作者对儿童认知心理学的深刻理解。我希望能看到这种精心设计的学习路径。

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这本书的书名简直太吸引人了,光是“红袋鼠”这个名字就带着一股活泼劲儿,一下子就能抓住小读者的眼球。我记得我当时在书店里看到它的时候,就被封面上那种明快的色彩和可爱的插图吸引住了。它不像传统的物理教材那样枯燥乏味,而是充满了一种探险和解谜的感觉。那种“千千问”的设定,让我感觉好像手里拿到了一本神秘的宝典,里面藏着无数关于世界运行规律的“小秘密”。我特别期待它能把牛顿定律这些听起来高深的知识,用一种孩子能完全理解的方式讲出来。我希望作者能像一个耐心的朋友一样,一步步引导我,用身边最常见的例子,比如荡秋千、扔球,来解释那些抽象的力学概念。如果这本书能做到这一点,那它绝对是那种会让孩子们主动拿起书本,而不是被家长催着去读的好书。它给我的第一印象就是:这是一本让物理变得“好玩”的指南。

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我对这本书的“动与静的秘密”这个副标题印象非常深刻。这不仅仅是关于运动学,更像是关于事物状态的哲学探讨,只是用物理的语言来包装。在我们的日常生活中,很多时候我们认为物体是“静止”的,但实际上,从微观角度看,原子总是在振动。我希望这本书能从这个角度切入,打破孩子对“静止”的固有认知。例如,当我们说一个杯子放在桌上是静止的,能不能引申到地球绕着太阳转,而我们感觉不到的运动?这种深层次的思考,往往是激发孩子对科学产生敬畏感的关键。如果它仅仅停留在“物体受到力就会运动”的初级层面,那就有些浪费了“秘密”这个词汇的潜力。我期待它能提供一些思维的“支点”,让我们用更广阔的视角去看待这个世界。

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书挺好的,就是孩子不爱看,更喜欢100层的房子那套书。

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不错的书,很喜欢的。

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书挺好的,就是孩子不爱看,更喜欢100层的房子那套书。

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好好好好好好好好好好好好!

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好好好好好好好快快快快快快快快快快快

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产品质量不错,印刷得很好。

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