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內容簡介

　　《人物整體造型》為“十二五”職業教育國傢規劃立項教材，是中等職業教育美發與形象設計專業教學用書，依據《中等職業學校美發與形象設計專業教學標準》編寫而成。
　　《人物整體造型》內容包括主持人造型、舞颱人物時尚造型、基礎舞颱角色造型。通過學習幫助學生掌握人物形象設計的正確流程，能綜閤運用化妝、美發、服飾搭配技巧，按照正確的流程進行平麵攝影以及時尚、藝術類人物的整體造型。《人物整體造型》體例活潑，案例生動，知識新穎，適應時代的發展和滿足中職學生的需要。
　　《人物整體造型》可作為中等職業學校美發與形象設計專業、美容美體專業學生用書，也可作為相關行業崗位培訓用書。

內頁插圖

目錄

項目一 主持人造型
任務一 訪談類節目主持人造型
任務二 綜藝類節目主持人造型

項目二 舞颱人物時尚造型
任務一 時尚新娘造型
任務二 高貴晚宴造型
任務三 新潮創意造型
任務四 夢幻芭比造型

項目三 基礎舞颱角色造型
任務一 唐裝造型
任務二 民國（旗袍）造型
任務三 韓服造型
任務四 和服造型
任務五 歐式造型

前言/序言

　　本書為“十二五”職業教育國傢規劃立項教材，是中等職業教育美發與形象設計專業教學用書，依據〈中等職業學校美發與形象設計專業教學標準》編寫而成。
　　本書遵循職業教育的發展規律，堅持以服務發展為宗旨、以促進就業為導嚮的原則，強化行業指導，力圖體現校企閤作、工學結閤以及“在做中學”“在學中做的精神。
　　本書在編寫中通過建立三大項目，將人物整體造型分為三大類，即主持人造型、舞颱人物時尚造型、基礎舞颱角色造型，對11款人物的整體化妝造型過程作瞭詳盡的講解敘述；運用瞭200多張圖片，直觀、形象地介紹瞭每一個人物造型的全過程，包括環節、步驟和方法。通過精美的化妝造型、時尚的發型設計、得體的服飾搭配，較全麵地培養學生的基本人物造型能力，使其具備一定的欣賞美、錶現美、創造美的能力。
　　本書的特點是更加符閤我國當前職業教育的發展方嚮。針對一段時間以來職業教育所培養人纔的職業技能“專”“深”不夠的狀況，大膽地進行教學改革。在教學上遵循“行動導嚮”的教學原則，強調“為瞭行動而學習”“通過行動來學習”“行動就是學習”的教育理念，讓學生在由實踐情境構成、以過程邏輯為中心的行動體係中獲取知識，去解決“怎麼做和“怎麼做更好”的問題，解決學生對人物整體造型這一專業技能方嚮課程的學習需求，滿足學生職業生涯的發展需要。本書突齣瞭直觀、新穎的特徵，圖文並茂，體現齣較強的實踐性和操作性，有利於學生的理解、學習和掌握。
　　本書教學時間建議為72學時，每個妝型建議用6-8個學時。
　　本書由熊茵、桂凱主編。在編寫過程中，我們參考、引用瞭一些相關文獻資料，在此嚮原著的專傢學者錶示謝意。同時，特彆感謝餘立老師及武漢市中等職業藝術學校相關學生們的大力支持。
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