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內容簡介

　　談到建築設計基礎的教學框架，總要迴答三個基本問題，一是所謂”設計基礎”的內涵究竟是什麼？二是哪些課程是覆蓋這些“內涵”的組閤？三是這些課程組閤的內在邏輯是什麼？一個問題決定瞭後兩個問題的齣發點，也實際決定瞭建築教育的基本特色——從某種意義上，《設計從空間開始：建築設計基礎作業集/天津大學建築教育八十華誕係列叢書》中給齣瞭自己的解答。近年來，隨著數字技術的快速發展，建築空間的認知方法、設計方法和營造方法産生瞭許多新的變化。相信有關問題的思考與應對，將會推動建築設計基礎教學的探索一直持續下去。

目錄

01 人體尺度
課程設計任務書
優秀作業
棱柱體微空間
木影書閣
居室設計·一個人的空間
光影木屋-個人空間設計
酒圍
斑瑕花房
個人空間·謐居
個人書屋

02 城市認知
課程設計任務書
教學相關論文
優秀作業與點評
城市意象·濱江道
新意街
新·意風情
新·意風情區
金融街日報
東方華爾街
廊橋遺夢·海河上的橋
天津古文化街
知味城市·濱江道與柳巷
五大道城市尺度認知
五大道
城市·印象
Italian Style Town
意風區
新意街-色彩分析
新·意風情區
城市色彩
城市色彩

03 建築解讀
課程設計任務書
教學相關論文
優秀作業與點評
流水彆墅
住吉的長屋
竹屋
考夫曼住宅
小筱邸住宅
拉喬夫斯基住宅
瓦爾斯溫泉浴場
NA住宅
薩斯曼住宅
羅馬韆禧教堂

04 空間整閤
課程設計任務書
教學相關論文
優秀作業與點評
空間分割與變異
微觀世界
空間分割與變異
空間分割與變異
小朋友畫室設計
梯島-老少同樂
空間分割與變異
空間分割與變異
方塊墜落
言葉之庭——留學生活動中心
空間分割與限定·方盒子
空間整閤·書吧設計
空間構成與整閤
空間構成與整閤——VR體驗館
空間分割與變異
木葉書香茶屋
空間構成
空間構成與整閤——健身房
空間構成——單體鏇轉與重復

05 實體建構
課程設計任務書
教學相關論文
優秀作業與點評
時光罅隙
昕海
光暈
天梯石棧
樹下空間
韆隻鶴
羽巢
織坊
知理亭
摺木而棲
風吹麥浪
玲瓏牆
教師寄語
設計從空間開始：建築設計基礎作業集/天津大學建築教育八十華誕係列叢書 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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