産品特色

編輯推薦

近年來，介紹傳統文化的書籍充斥市場，其中曇花一現的為數不少。可這一套講述中國文學經典的普及讀物，在颱灣地區竟熱銷瞭十幾年。不止一所中學把她定為國文（即語文）搭配教材；一些高中生一入校就接到通知，要求購買此書，作為今後三年的參考必備書；有的學校乾脆按此書布置假期作業，某日讀某章、答某題，規定得十分詳盡；網絡上，能搜到針對此書編寫的測試題，已發錶到第十幾迴（篇）——專門就一套課外讀物編寫習題，還是不多見的。一些大學開設的文科課程也將此書列為必讀或參考……此書在颱灣再版數次，印刷無數。

這樣一套書，課上要讀，假期要看，作業以它為依據，考試以它為準繩……該不會增加學生負擔、引發學生反感吧？可這樣的擔心是多餘的。據颱灣不少高中老師反映，接觸此書後，“以往較不喜歡念文科的自然組學生……對文學大為改觀，即便不是非常有興趣，但是至少是轉變成不討厭的地步”。——這就是《講給孩子的中國文學經典》。

這套書在大陸也有驕人的銷售業績，曾榮獲“全國優*暢銷書奬”，被選入“希望書庫”，並列入教育部“中華文史知識課程內容與教學指導書目”；影響瞭一代中學生的學習習慣。

內容簡介

這是一部麵嚮青少年讀者的文學知識普及讀本，作者以講故事的口吻，介紹瞭中國文學發展的曆程，上起神話時代，下至20世紀上半葉，脈絡清晰，輕重得宜。涉及的文學名傢有四五百位，經典作品近韆篇（部）。詩賦散文、小說戲麯，無所不包，並穿插大量掌故趣聞。讀來輕鬆有味，引人入勝。不但孩子們讀瞭受益，成人讀者也可藉此拾遺補闕，有所收獲。

一切真正美的事物，總是容易被人理解和接受的，哪怕是寫給孩子看的。

精彩書評

作者侯會在寫作此書時運用的策略便是成功地引起讀者興趣，有不少高中老師錶示：以往較不喜歡念文科的自然組學生，在接觸這本書之後，對文學大為改觀，即便不是非常有興趣，但是至少是轉變成不討厭的地步。

——颱灣書評傢 小莫

這是為青少年寫的一部中國文學史，以深入淺齣的流暢口語寫成，剛好適閤非文學齣身如我者來閱讀。它雖然是文學的，但更是基於史學源流的敘述，讀它，有一種“歸鄉”、“迴甘”的感覺。

——颱灣颱東育仁中學校長 王錦升

我很納悶：傢裏有幾書櫃文學書籍，上中學的兒子從來不翻，有瞭相關問題，隻翻這本書，而且總能查到要找的東西——書都給翻爛瞭。

——大學教授 柳俊傑

我兒子就讀於一所中學名校，在理科班名列前茅。可讀瞭此書後，對文學産生極大興趣，非鬧著改學文科——他後來學的是廣告傳媒，畢業後還挺有齣息。一本書改變他的人生，這是我沒有想到的。

——北京讀者 趙天來

目錄

?寫在前麵

一、遠古神話，文學之祖

二、《尚書》：最古老的散文集

三、《周易》裏麵有詩歌

四、《詩經》：詩三百，思無邪

五、“禮學”曾是大學問

六、孔子與《論語》

七、老子與《道德經》

八、墨翟與《墨子》

九、編年史的楷模《左傳》

一○、《國語》與《國策》

一一、孟軻與《孟子》

一二、莊周與《莊子》（附《列子》）

一三、屈原與《離騷》（附宋玉）

一四、荀況與《荀子》

一五、韓非與《韓非子》（附雜傢）

一六、李斯、賈誼秦漢文

一七、《七發》枚乘體，《子虛》相如賦

一八、司馬遷與《史記》

一九、揚雄等辭賦傢

二○、東漢樂府詩

二一、古詩十九，文人情思

二二、宰相詩人曹操

二三、曹丕與曹植

二四、建安文學傢

二五、竹林七賢

二六、太康詩人多，左思執牛耳

二七、五柳先生陶淵明

二八、南朝二謝，水秀山明

二九、鮑照嘆“行路”，江郎傷離彆

三○、庾賦酈經，北朝詩文

三一、六朝民間麯，南北調不同

三二、六朝小說，誌怪誌人

三三、文學批評有“雕龍”

三四、由隋入唐，詩風流轉

三五、初唐四傑，王楊盧駱

三六、賀知章、孟浩然等

三七、王維詩中有畫圖

三八、邊塞歌詠聽高、岑

三九、詩仙李白

四○、詩聖杜甫

簡明文學傢詞典·一（按生年先後排列）

......

第四冊（現代）

一一〇、新文化運動大旗飄

一一一、魯迅“呐喊”醒神州

一一二、鬍適倡導白話文

一一三、新文化運動的推輪者

一一四、謳歌“創造”的郭沫若

一一五、鬱達夫不曾“沉淪”

一一六、 文研會裏人氣高（葉聖陶、許地山、王統照等）

一一七、茅盾：“子夜”過去是黎明

一一八、自清散文，“荷塘”“背影”

一一九、夢斷康橋徐誌摩（附林徽因）

一二〇、 “紅燭”詩人聞一多（附梁實鞦、硃湘）

一二一、 張恨水與《啼笑因緣》（附秦瘦鷗、林語堂）

一二二、 田漢戲劇演“名優”（附歐陽予倩等）

一二三、夏衍、白塵，“戲”說人生

一二四、老捨與《駱駝祥子》

一二五、冰心最愛小讀者（附廬隱）

一二六、瀋從文來自“邊城”

一二七、沙汀“開茶館”，艾蕪賦“南行”

一二八、巴金與“激流三部麯”

一二九、柔石說“二月”，白莽唱“孩兒”

一三〇、文壇傳奇有“二蕭”

一三一、丁玲、周立波，筆底起風雷

一三二、詩人臧剋傢：高吟《有的人》

一三三、詩迎黎明說艾青（附田間）

一三四、為農民代言的趙樹理

一三五、張天翼筆下的現實與童話

一三六、曹禺：“雷雨”“日齣”照舞颱

一三七、錢锺書笑談“圍城”（附楊絳）

一三八、似雪荷澱月，如詩孫犁文

一三九、張愛玲：打碎“金鎖”唱“傾城”

一直想買的書，等到活動大促摺上摺太棒瞭

我很納悶：傢裏有幾書櫃文學書籍，上中學的兒子從來不翻，有瞭相關問題，隻翻這本書，而且總能查到要找的東西——書都給翻爛瞭。

不錯的物流也很快贊贊贊贊

好看好看，可以推薦。

不錯的書，中國文學的科普讀物。

書的質量不錯，孩子很喜歡，已經看完一本瞭，快呀。

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傳承經典，從小抓起。書的質量很好，會繼續關注

有人說，中國傳統文化仿佛餐桌上的稻糧五榖，樸素馨香，一頓不能少；外來文化則如魚肉蔬果，滋味鮮美，同樣不可或缺。孩子要想長得結實，單一營養是不夠的，兼收並蓄纔好?