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此书是冯兰芳教授从事高校普通音乐教育三十余年的成就见证和心血结晶，也是普通高校音乐教育的一个缩影。愿此书能够引导大学生在学习、欣赏的过程中愉悦精神、启迪智慧、陶冶情操、升华人格，成为普通高校音乐教育工作者和爱好者的良师益友。

内容简介

本书是普通高校音乐教育创始人冯兰芳副教授对学科宗旨、目标、课程设置、艺术实践、教师培养及音乐学副修专业办学模式等理论与实践研究论文集。本书阐述了普通高校音乐教育的任务，收录了音乐学副修专业毕业学生的成长过程和取得的成果。

作者简介

冯兰芳，1951年11月生，首都师范大学音乐学院副教授，音乐教育方向硕士生导师，中国矿业大学艺术与设计学院、海南琼州学院讲座教授，白城师范学院特聘教授，吉林大学公共艺术与研究中心客座教授。创建我国“普通高校音乐教育”学科，创建音乐学副修专业，为我国培养了大量音乐与科技、音乐与人文等交叉学科高层次研究人才。主要社会兼职有中国高等教育学会音乐教育专业委员会学术委员会副主任、《高校音教》主编。受聘于“中华人民共和国教育史研究”总课题组和教育部工作组，参加全国教育科学“九五”规划哲学社会科学重大课题“中华人民共和国五十年系列丛书”编纂工作，任《学校艺术·教育卷》撰稿人。被教育部聘为“全国大学生艺术歌曲演唱比赛综合素质测试”课题组专家、“首都大学生理想之歌”歌咏比赛评委。主持我国哲学教育科学规划“十一?五”重点课题“普通高等学校音乐副修专业培养艺术与科学相结合综合性人才的实践与研究”。2000年被教育部评选为“全国学校艺术教育先进个人”，2017年被中国人文社会科学评价中心认定为中国哲学社会科学zui有影响力的学者。
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