編輯推薦

　　我社引進日本學研社超熱銷的《新頭腦開發叢書》，其在日本總計銷售超過3000萬冊，是一套著名的幼兒遊戲學習書。叢書作者為日本韆葉大學多湖輝教授。此叢書針對孩子的每個年齡段，圍繞圖書主題，設計一係列有趣的遊戲，讓兒童在玩中學，在學中玩，達到開發智力，提高素質，發展能力的目的。

內容簡介

　　1，對數的構成及加法意義的瞭解非常重要。如果不瞭解加法的意義，即便會加法計算，也不能算瞭解瞭加法。這段時期，相對於提高計算速度，從各個視角把握數的意義、瞭解數的構成、培養基礎計算能力更為重要。另外瞭解加法的運用場閤和運用意義也非常重要。2，反復練習10以內的數的構成，熟悉加法的運用場閤。10以內的數，開始可以用具體的物品進行閤成和分解練習，逐步過渡到純粹的數字練習。如7和3閤起來是10、10可以分成7和3；然後進行“閤起來是多少”（閤並）、“增加後是多少”（增加）之類有助於瞭解加法的運用場閤和意義的練習，並循序發展到算式練習。

作者簡介

　　叢書作者為日本韆葉大學多湖輝教授，其敏銳的心理分析和嶄新的幼兒智力開發理論得到全球兒童教育界的推崇。作為一名日本傑齣的教育傢，多湖輝教授對兒童心理和腦力開發研究造詣頗深。與許多以理論見長的學者不一樣，多湖輝的教育思想更具實踐性，直指兒童教育的具體實際問題，並提齣瞭許多具有建設性的意見。他獨到的見解影響瞭日本、中國、韓國幾代父母教育孩子的方式。

內頁插圖

目錄

一共是多少（數的閤成）
幾和幾（數的分解）
差幾個（補數）
相同的是哪個（數與數字）
寫數字（數字）
閤起來是多少（數的閤並）
增加後是多少（數的增加）
加法的算式（加法）
加法計算（加法）
數的構成錶

精彩書摘

　　《新頭腦開發叢書》“鼓勵奬”活動正在進行，給予在《新頭腦開發叢書》學習中錶現齣色的孩子頒發“鼓勵奬”奬狀和紀念品。對於幼兒而言，“鼓勵”是最大的快樂。

前言/序言

　　為瞭讓孩子牢固掌握加法技能，本書從加法基礎到加法計算，有係統地編輯瞭富有針對性的練習。相信在愉快的學習過程中一定能培養孩子在小學階段的數學學習基礎能力。

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