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实验心理学(第2版)(新编21世纪心理学系列教材;“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材) pdf epub mobi txt 下载

图书介绍


实验心理学(第2版)(新编21世纪心理学系列教材;“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材)


白学军 著

    

发表于2020-09-27

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出版社: 中国人民大学出版社
ISBN:9787300243092
版次:2
商品编码:12223878
包装:平装
丛书名: 新编21世纪心理学系列教材;“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
开本:16开
出版时间:2017-07-01
用纸:胶版纸
页数:364

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具体描述

内容简介

  《实验心理学》(第2版)是一本适用于心理学专业和应用心理学专业的基础性教材,本教材吸收国内教材的优点,汲取国外教材的精华,取长补短;既注重基本概念、基本原理、基本程序、基本操作的系统性,又注重培养和提高读者将自己所学应用于实践的能力;同时关注*新研究成果,使读者能更好地理解与掌握实验方法。

  本书共有三个部分:**部分为基础理论,包括**、二、七、八章,主要介绍了科学研究的目的、心理学研究的程序和伦理规范,变量的操纵、测量、控制,以及心理物理学法和反应时法的原理;第二部分为实验设计,包括第三、四、五、六章,内容涉及实验设计的各种形式,如准实验设计、被试间设计、被试内设计、混合设计和单被试设计等;第三部分为具体应用,包括第九、十、十一章,具体呈现了实验心理学家如何将心理学实验原理运用于注意、记忆和阅读等重要领域的研究之中。


作者简介

白学军,天津师范大学二级教授,博士生导师。天津师范大学心理与行为研究院(教育部人文社会科学重点研究基地)院长、教育科学学院院长、教育学部副部长。国务院学位委员会心理学科评议组成员,中国心理学会理事长,教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会副主任委员,教育部普通高等学校大学生心理健康教育专家指导委员会副秘书长,国家“万人计划”学科领军人才,全国文化名家暨“四个一批”人才,《心理与行为研究》主编,天津市心理学会理事长,天津市社会科学界联合会副主席,天津市教学名师,天津市劳动模范。已发表学术论文400多篇。主要研究领域是阅读能力发展、高效率学习、认知抑制、智力发展和学生心理健康。

目录

第一章实验心理学概论

第一节实验心理学的研究对象

第二节实验心理学的产生与发展

第三节心理学实验的程序

第四节心理学实验中的伦理问题

第二章心理学实验中的变量及其控制

第一节变量概述

第二节自变量及控制

第三节因变量及控制

第四节额外变量及控制

第五节实验的效度与信度

第三章相关设计和准实验设计

第一节相关设计

第二节准实验设计

第四章被试间设计

第一节被试间设计概述

第二节单自变量被试间设计

第三节多自变量被试间设计

第五章被试内设计和混合设计

第一节被试内设计概述

第二节单因素被试内设计

第三节多因素被试内设计

第四节被试内设计的控制

第五节混合设计

第六章单被试设计

第一节单被试设计概述

第二节A-B-A设计

第三节A-B设计

第七章心理物理学方法

第一节感觉阈限的测量

第二节心理量表法

第三节信号检测论

第八章反应时法

第一节反应时概述

第二节反应时的影响因素

第三节反应时研究方法的发展

第九章注意

第一节注意研究中的基本问题

第二节注意的研究范式

第三节注意的研究技术

第四节注意研究中的经典实验及理论

第十章记忆

第一节记忆的类型

第二节记忆实验中的变量

第三节记忆研究中的注意事项

第十一章阅读

第一节阅读研究中的基本问题

第二节阅读的研究方法及实验范式

第三节阅读中的眼动和知觉过程

参考文献


精彩书摘

  我们知道,在一般情况下,反应越是迅速,犯错误的可能性就越大;相反,反应正确率的提高必然会影响个体的反应速度。也就是说,在反应过程中,个体有时会以牺牲准确率为代价去换取反应速度,有时则会以牺牲反应速度为代价去换取反应准确率。也就是说,个体能根据不同的实验要求或在不同的实验条件下,建立一个反应速度与反应准确率的标准来指导他的反应。我们将此称为反应速度与准确率的权衡(speed-accuracytrade-off,SAT)。

  科学家做过一个很有趣的实验(Chitta&Book;,2003),他们把一个熊蜂的蜂巢连接在一个虚拟的“草原”(100cm×70cm×70cm)上,训练这些熊蜂在“草原”彩色的“花朵”(直径为25mm的彩色圆圈)上“采蜜”。这片虚拟草原(70cm×70cm)是一块半透明的树脂玻璃板,上面开有46个直径5mm的小孔,这些小孔组成一个六边形(如图8-4所示)。研究者使用计算机控制投影仪,每次随机地选择8个小孔,在上面投射蓝色的圆形图案,称为虚拟的花朵。虚拟花朵所在的其中4个小孔里装有10ml糖水,颜色设置为R=0,G=0,B=255;另外4个小孔中只装有普通水,颜色设置为R=0,G=70,B=255。有糖和没有糖的花朵颜色略有不同,但都属于蓝色调,需要仔细分辨才能区别。

  研究者对熊蜂做出正确判断的概率(62%)与随机概率(50.0%)进行比较,发现二者之间存在显著性差异;同时也发现行为选择的正确率与所需要时间之间存在显著的正相关(r=0.963,n=10,p<0.05):熊蜂做出正确选择的次数越多,花费的时间越长,而快速做出反应时犯错误的次数也会随之增加。

  为了了解反应效价对熊蜂觅食行为的影响,研究者改变了第一个实验中的条件,将4个小孔中的普通水换成了10ml含奎宁、有苦味的水。经过一天的训练之后重新进行实验,结果发现熊蜂反应的正确率有了明显提高,达到83.0%;同时,它们所花费的时间也明显增长,反应时与正确率之间的相关仍然显著(r=0.723,n=10,p<0.05)。这说明反应的低效价会提高熊蜂在觅食过程中的正确反应次数。他们在改变实验二中的反应惩罚,即把含奎宁的、有苦味的水重新换成普通水之后,发现熊蜂做出正确选择的概率又出现了回落(61.4%)。因此,可以认为熊蜂的正确反应在很大程度上受到了反应效价的影响,更重要的是,熊蜂在觅食过程中同样存在着速度与反应准确率之间的权衡。

  这是科学家第一次发现昆虫做出选择的准确率与其投入时间的相关。从行为的表现形式来看,熊蜂的“慢工”可以获得“好食”的回报,而且可以根据反应效价的不同调整觅食策略。

……


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用户评价

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-_-||冲着上面漂亮的&ldquo;十二五&rdquo;标准买的,结果买回来,是唯一一本受伤的,被水淹了,真#糟心。放了两天,评论的时候才看见的,也不愿意退货了,就这样吧,京东不给好好发货也不是一次两次了。所以出教材的真的不通个气吗?为什么哪本前面都要占硕大的篇幅,来写概论啊,概论占了好多地方,真碍事

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