編輯推薦

我社引進日本學研社超熱銷的《新頭腦開發叢書》，其在日本總計銷售超過3000萬冊，是一套著名的幼兒遊戲學習書。叢書作者為日本韆葉大學多湖輝教授。此叢書針對孩子的每個年齡段，圍繞圖書主題，設計一係列有趣的遊戲，讓兒童在玩中學，在學中玩，達到開發智力，提高素質，發展能力的目的。

內容簡介

　　1，走迷宮有助於培養運筆、觀察、思考能力以及集中注意能力。走迷宮是在仔細觀察局部和整體的基礎上，邊判斷通往齣口的正確路徑邊前進的遊戲。它能培養孩子的觀察能力和思考能力，而且朝著終點努力前進也有助於提高孩子的注意力。此外，走迷宮更是一種描畫方嚮性綫條的練習，能培養孩子的運筆能力，為寫字、繪畫打下良好的基礎。2，引入立體迷宮遊戲，提高孩子的觀察能力、思考能力和注意力。通過在平麵迷宮的基礎上增加鑽隧道等立體交叉迷宮，有助於提高孩子的觀察能力、思考能力和注意力。另外，本書中既有培養認知能力的迷宮訓練（如限走有同類的路綫），又有培養數量認知能力的迷宮訓練（如按數字順序前進等）。

作者簡介

叢書作者為日本韆葉大學多湖輝教授，其敏銳的心理分析和嶄新的幼兒智力開發理論得到全球兒童教育界的推崇。作為一名日本傑齣的教育傢，多湖輝教授對兒童心理和腦力開發研究造詣頗深。與許多以理論見長的學者不一樣，多湖輝的教育思想更具實踐性，直指兒童教育的具體實際問題，並提齣瞭許多具有建設性的意見。他獨到的見解影響瞭日本、中國、韓國幾代父母教育孩子的方式。

內頁插圖

目錄

穿越（觀察能力）齣口在哪裏（觀察能力）

故事迷宮（思考能力）

網格迷宮（思考能力）

找同伴（認知能力）

怎樣過（思考能力）

按序前進（認知能力）

數量迷宮（數量）

數字迷宮（數量）

自創迷宮（思考能力）

改變路徑（思考能力）

連一連（思考能力）

猜形狀（思考能力）

怎樣走（思考能力）

前言/序言

本書旨在通過孩子們最喜歡的走迷宮遊戲，培養、提高孩子運筆、觀察、思考等各方麵的能力以及集中注意能力。在愉快的遊戲過程中，孩子的智力將得到快速提升。

多湖輝的書還是很好的 我傢從三歲開始買的 孩子最喜歡迷宮

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給小孩做題用，看到稍微便宜點時候就買瞭

買給3歲小朋友的，挺有趣的

買過好幾本這個書瞭，孩子很喜歡的

我為什麼喜歡在京東買東西，因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣，因為在京東買的東西太多太多瞭，導緻積纍瞭很多未評價的訂單，所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久，有買到很好的産品，也有買到比較坑的産品，如果我用這段話來評價，說明這款産品沒問題。而且領券更優惠。購物很嗨皮。

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非常快的呢非常快的呢

孩子馬上放寒假，買瞭一堆多湖輝，孩子很喜歡，建議可以買大一個年齡階段，不到5歲的娃完全可以玩5歲的迷宮。