小古文启蒙：小学文言文阅读与训练（赠朗诵音频） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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项晓红 著

图书标签:

• 小学文言文
• 古文启蒙
• 经典诵读
• 语文基础
• 阅读理解
• 文化素养
• 朗诵音频
• 小学生
• 教材辅助
• 中华传统文化

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562849810

版次：1

商品编码：12206728

包装：平装

开本：16

出版时间：2017-05-01

用纸：胶版纸

页数：180

字数：241000

产品特色

编辑推荐

经典选文 清浅有趣
有声伴读 扫码即听
漫画图解 快速入门
全文翻译 通俗易懂
文言知识 随文详解
配套练习 科学合理
文言语感启蒙佳作
初学文言必备范本
提前做好小升初衔接

内容简介

这是一本文言文阅读启蒙读本，能有效衔接小升初文言文学习。

精选了80篇短浅、有趣、经典的文言文，按照寓言故事、神话传说、成语故事、历史故事等分类编排，每篇文言文包括经典选文、重点注释、文言知识、阅读训练和全文翻译等版块。

每篇文章配音频二维码，可以随扫随听，朗诵可大大提高文言文学习的效率。

同时每篇文章配一幅与文章内容相关的插图，图文并茂。

本书是学习文言文的启蒙之作，可作为广大小学生文言文阅读训练之用，也可供小学语文教师教学参考。

本书旨在培养小学生对文言文的兴趣和语感，为初中阶段的文言文学习打下坚实的基础。

同时也让小学生在阅读文言文的过程中，品味文言之美，汲取传统文化的精华。

目录

第一部分
1.狐假虎威
2.买椟还珠
3.郑人买履
4.守株待兔
5.自相矛盾
6.揠苗助长
7.刻舟求剑
8.引婴投江
9.循表夜涉
10.画蛇添足
11.掩耳盗钟
12.滥竽充数
13.叶公好龙
14.枭将东徙
15.杞人忧天
16.鹬蚌相争
17.螳螂捕蝉
18.愚人食盐
19.鲁人徙越
20.疑邻窃斧
21.世无良猫
22.人有卖骏马者
23.齐人好猎
24.齐人攫金
25.越人遇狗
26.盘古开天辟地
27.女娲造人
28.女娲补天
29.夸父逐日
30.精卫填海
31.后羿射日
32.姮娥飞天
33.鲧禹治水
34.钻木取火
35.构木为巢
36.神农种五谷
37.神农尝百草
38.黄帝战蚩尤
39.董永
40.杨氏之子
41.孔融让梨
42.孔融之子
43.陈元方答客
44.王戎识李
45.管宁割席
46.曹冲称象
47.曹冲救库吏
48.陆绩怀橘
49.黄香温席
50.匡衡勤学
51.铁杵磨针
52.薛谭学讴
53.文侯与虞人期猎
54.子罕弗受玉
55.曾子杀彘
56.王献之逸事
57.汗不敢出
58.晏子使楚
59.晏子见楚王
60.晏子谏齐景公
61.泓水之战
62.田忌赛马
63.商鞅立信
64.幽王击鼓
65.卧薪尝胆
66.指鹿为马
67.鸿鹄之志
68.多多益善
69.苏秦刺股
70.刘备托孤
71.诸葛恪得驴
72.乐不思蜀
73.望梅止渴
74.陈平宰社
……

前言/序言

文言是中国古代的书面语言。丰富多彩的传统文化、鲜活生动的历史人物、活泼精彩的逸事传奇、充满智慧的人生道理，如一颗颗美丽的珍珠，在文言文浩瀚的海洋里闪烁。
少年时期，是人一生中记忆力最旺盛的阶段。略通文言，是中国孩子应有的语文基本素养。在少年时期读一点古文，既可以为将来的文言文学习打下扎实的基础，还可以让你了解历史、增长智慧、陶冶性情、提高文学造诣。
《小古文启蒙:小学文言文阅读与训练》是我们送给孩子们的一份最诚挚的礼物。本书具有以下特点：
一、内容浅显，故事性强
本书包括四大部分，分别是：寓言故事、神话传说、人物逸事、历史故事。在浩如烟海的文言文读本中，编者通过精挑细选，所选文章均为文言短文，内容浅显，有很多是孩子们从小就熟悉的故事，非常适合初学文言文的小朋友们阅读。
二、知识卡片，随文讲解
本书在每一篇小故事的后面，都附加了一个小小的“知识卡片”，这些知识卡片与文章中所涉及的知识紧密相连，既有助于孩子们读懂文章的内容，又拓展了孩子们的知识广度。看完本书，孩子们不仅读到了许多有趣的故事，还积累了丰厚的古代文学、文化知识。
三、配套练习，自我检测
本书的每一篇文章后都有几道难度适中的阅读训练题。有兴趣的孩子就做一做吧，你会发现，随着你阅读量的增大，这些题目对你来说一点儿也不难。这时你才发觉，你的文言文阅读能力已经有了巨大的提升。
四、星级标注，难易自选
本书每一篇文章的标题右上方，都标注了星级符号“*”，一颗星是难度较低的，三颗星是难度最大的。如果你刚刚接触文言文，那么，从一星级的故事读起吧；如果你有一定的文言基础，那么来挑战一下二星级或三星级的文章吧。循序渐进地读，你会乐在其中。
五、精彩诵读，随书附送
读古文，重在语感。语感从何而来？多听多读，语感自来。本书附送音频朗诵，同学们可以在比较放松的时候听一听，也可以在有兴趣的时候跟读。听着，读着，你就走进了文言文的世界。
孩子们，古文的世界，知识与趣味并存。多读，多积累，不知不觉中，你将会成为一个充满智慧的人。
在本书的编写过程中，感谢项娟、洪萧、杨家贵、朱天华、杨磊、程涛、杨笑语、赵静、项礼根、钱丽娟提供的无私帮助。
编者
2017.1

《小古文启蒙：小学文言文阅读与训练（赠朗诵音频）》内容导览 序言：点燃古文启蒙之火 古文，中华文明的瑰宝，承载着千载智慧与文化精髓。然而，随着时代变迁，如何让古文重拾昔日的光彩，成为连接古今、滋养心灵的桥梁？《小古文启蒙：小学文言文阅读与训练》正是应运而生。本书旨在为小学生提供一套系统、有趣、易懂的文言文学习方案，帮助他们在轻松愉快的氛围中，开启一段探索古文奥秘的奇妙旅程。我们深信，通过精心设计的阅读材料和训练方法，每一个孩子都能在古文中发现乐趣，汲取养分，培养深厚的文化底蕴和卓越的语言能力。 第一章：走进古文的殿堂——入门篇 本章是所有文言文学习者最初的起点，我们摒弃了枯燥的理论说教，而是通过一系列贴近儿童生活、寓意深刻的古文故事，让他们在潜移默化中感受古文的魅力。 “仓颉造字”的智慧传奇： 从传说中文字的诞生开始，孩子们将了解到汉字是如何从象形、指事等演变而来，体会古人观察自然、创造符号的智慧。故事生动有趣，配以精美插图，让抽象的文字起源变得形象可感。 “井底之蛙”的启示： 这个耳熟能详的寓言故事，以其鲜明的对比和深刻的道理，让孩子们认识到视野局限的危害，学会独立思考，勇于拓展自己的认知边界。我们通过对话和情节的设置，让故事更加引人入胜。 “愚公移山”的坚持精神： 面对看似不可能完成的任务，愚公的执着和毅力，为孩子们树立了榜样。我们将故事中的艰辛与决心具象化，强调坚持不懈、持之以恒的重要性，引导孩子从小养成坚韧不拔的品格。 “守株待兔”的警示： 这个故事鲜明地揭示了侥幸心理的危害，让孩子们懂得，成功源于勤奋努力，而非不劳而获。我们将故事中的情节设计得更加戏剧化，引发孩子们的思考。 “狐假虎威”的智慧辨别： 孩子将在此故事中学会辨别虚张声势的欺骗行为，理解真正的力量并非来自于模仿或恐吓，而是内在的实力。故事中的情节跌宕起伏，引人入胜。 阅读特色： 选文精当，难度适宜： 严选符合小学认知水平的经典古文，词汇量循序渐进，句式结构简单明了。 释义准确，通俗易懂： 每篇古文都配有详尽的白话文翻译，生字词注解清晰，用词贴近现代儿童的理解习惯。 插图精美，趣味盎然： 配合每篇故事，我们精心绘制了风格各异、生动有趣的插图，帮助孩子在视觉上理解和记忆古文内容，增加阅读的乐趣。 朗诵音频，听说并进： 随书赠送高质量的朗诵音频，由专业配音员录制，语调标准、富有感情，孩子可以通过模仿朗诵，提升语感，加深对古文的理解与记忆。 训练特色： 词语辨析： 针对古文中常用且易混淆的词语，进行专门的辨析讲解，帮助孩子准确掌握词语的含义和用法。 句子仿写： 提供经典的古文句子，引导孩子模仿其句式和结构，进行简单的仿写练习，培养语感和造句能力。 情境填空： 设计与古文故事相关的填空题，让孩子在语境中理解和运用学过的词语和短语。 第二章：品味古文的韵律——基础篇 在本章，我们将带领孩子们进一步接触更丰富多样的古文体裁，深入体会古文的韵律美和智慧之光。 《论语》中的智慧闪光： 精选《论语》中关于学习、交友、品德修养的经典语句，如“学而时习之，不亦说乎？”、“己所不欲，勿施于人”等。通过浅显的解释和生活化的例子，让孩子们理解先贤的教诲，培养良好的品德。 《孟子》的浩然正气： 选取《孟子》中关于仁爱、勇气的篇章，例如“生于忧患，死于安乐”等，引导孩子认识到逆境中的成长，以及担当精神的重要性。 《道德经》的朴素哲理： 挑选《道德经》中适合儿童理解的段落，如“道可道，非常道”、“上善若水”等，让孩子感受古老智慧的宁静与深邃。 《诗经》的古朴情韵： 引入《诗经》中描写自然风光、生活场景的篇章，如《关雎》的婉转、《伐檀》的质朴，让孩子领略中国古典诗歌的源头之美。 唐诗宋词的初探： 摘选一些意境优美、语言浅显的唐诗宋词，如李白的“静夜思”、苏轼的“水调歌头（节选）”等，为孩子打开通往更广阔文学世界的大门。 阅读特色： 体裁多样，风格各异： 涵盖论语、孟子、诗经、唐诗宋词等多种体裁，让孩子接触不同风格的古文，丰富阅读体验。 主题明确，贴近生活： 所选篇章多围绕学习、品德、自然、情感等主题，易于引起孩子共鸣，建立情感连接。 逐句解析，深入理解： 除了整体翻译，我们还对一些关键的句子进行逐句解析，帮助孩子理解文言文的语法结构和表达方式。 训练特色： 词语积累： 归纳每章出现的生字新词，提供识记方法，鼓励孩子建立自己的古文词汇本。 句式练习： 针对句式结构进行专项训练，如判断句、陈述句等，帮助孩子掌握文言文的句法特点。 段落复述： 要求孩子用自己的语言复述古文段落，锻炼理解能力和语言表达能力。 填字成诗/句： 提供古诗词的残缺部分，让孩子根据上下文填入合适的字词，加深对韵律和意境的理解。 第三章：感悟古文的意境——进阶篇 本章将挑战性有所提升，内容涵盖一些更具思想深度和艺术价值的古文篇章，引导孩子在阅读中思考，在感悟中成长。 《史记》中的历史风云： 选取《史记》中关于古代人物、历史事件的片段，如“司马迁的抱负”、“项羽的悲歌”等，让孩子了解中国古代历史的宏伟画卷，学习历史人物的品质。 《庄子》的逍遥智慧： 介绍《庄子》中关于自然、人生、自由的篇章，如“庄子梦蝶”、“北冥有鱼”等，引领孩子感受道家思想的超脱与豁达。 古代寓言的深刻洞察： 选取更多寓意深刻的寓言故事，如“叶公好龙”、“狼来了”等，帮助孩子洞察世事，培养辩证思维。 古代名人轶事： 搜集一些名人有趣的轶事，如“孔融让梨”、“闻鸡起舞”等，让孩子在生动的故事中学习为人处世的道理。 古代生活情趣： 引入描写古代风俗、节庆、休闲活动的篇章，如描写春耕、秋收、赏月等，让孩子了解中国传统文化的生活气息。 阅读特色： 思想深度，内涵丰富： 所选篇章兼具思想性与文学性，引导孩子进行更深层次的思考。 文言特色，赏析精到： 在翻译和注释的基础上，提供对古文艺术特色（如比喻、拟人、对仗等）的赏析，提升孩子的鉴赏能力。 拓展阅读，激发兴趣： 介绍与所选篇章相关的历史背景、文化知识，鼓励孩子主动拓展阅读，培养独立学习能力。 训练特色： 文言词义辨析： 深入辨析多义词、古今词义差异，帮助孩子理解文言词语的准确含义。 句子翻译与理解： 设计更具挑战性的句子翻译练习，并要求孩子解释句子的深层含义。 段落大意概括： 训练孩子提炼段落中心思想的能力，培养阅读的整体把握能力。 主题探讨： 针对篇章中的思想主题，设置开放性问题，鼓励孩子表达自己的观点，进行初步的议论性写作练习。 古文背诵与默写： 鼓励孩子背诵经典段落，并进行默写训练，夯实语言基础。 第四章：古文的传承与创新——综合运用篇 本章旨在巩固和提升孩子的文言文学习成果，鼓励他们将所学知识运用到实际中，体会古文的生命力。 古今对照，融会贯通： 将一些古文名句与现代汉语中的相关表达进行对照，让孩子理解古今语言的联系与演变，并尝试用现代的语言去解释古文的含义。 文言文小故事创作： 引导孩子模仿古文的叙事方式，尝试创作简短的文言文小故事，将学到的词汇、句式运用到实践中。 古文名句的化用： 鼓励孩子在自己的写作或口语表达中，巧妙地化用学过的古文名句，增添语言的文采和内涵。 古文典故的趣味解读： 选取一些常见的古文典故，用生动有趣的语言进行解读，让孩子了解典故背后的故事，丰富文化知识。 中华传统文化常识： 穿插介绍一些与古文相关的传统文化知识，如节日习俗、人生礼仪、哲学思想等，帮助孩子更全面地认识中华文化。 阅读特色： 学以致用，能力导向： 更加注重培养孩子的实际应用能力，鼓励他们主动创造和表达。 文化深度，视野拓展： 在语言学习的基础上，进一步拓展孩子的文化视野，增强文化自信。 训练特色： 阅读理解综合测试： 模拟考试形式，对所学内容进行综合性的阅读理解测试。 仿写与创作练习： 提供命题或主题，让孩子进行文言文的仿写或创作。 古文知识问答： 设置各类与古文和传统文化相关的问答题，巩固知识。 学习方法分享： 提供高效的文言文学习方法和建议，帮助孩子养成良好的学习习惯。 结语：古文之光，照亮未来 《小古文启蒙：小学文言文阅读与训练》不仅是一本书，更是一把钥匙，它将开启孩子们通往中华优秀传统文化宝库的大门。我们相信，通过本书的学习，孩子们不仅能掌握扎实的文言文基础，更能从中汲取智慧，涵养品德，培养对中华文化的深厚热爱，为他们的人生之路点亮一盏永恒的明灯。让古文的智慧，伴随孩子们一同成长，照亮他们的未来！

评分☆☆☆☆☆

5. 作为一个曾经对文言文感到头疼的过来人，我深知让孩子爱上古文的难度。所以，当我看到这套《小古文启蒙》时，我就觉得它可能是我一直寻找的那个“桥梁”。首先，它的内容编排就非常科学，它不是把一些生僻的字词强塞给孩子，而是从最常用的，也是最有趣的古文入手，比如一些关于学习、交友、生活的小道理，这些都非常贴近孩子的生活。其次，它的注释和翻译做得非常到位，不仅仅是简单的字词解释，还对一些长难句进行了拆解，让孩子能够理解其句式结构。我最喜欢的是它的“训练”部分，里面有一些互动性很强的小游戏，比如让孩子根据图片猜词语，或者根据意思填空，这些都让学习过程变得轻松有趣。而且，它还鼓励孩子尝试用古文的表达方式来写一些简单的句子，这对于培养他们的语感和写作能力非常有益。当然，那个朗诵音频更是锦上添花，我让孩子跟着听了几次，他已经能大致模仿出一些音韵感了，这比我干巴巴地念要有效得多。总而言之，这套书的设计理念非常人性化，既照顾到了孩子的接受能力，又兼顾了家长的辅导需求，是一套值得推荐的优质国学启蒙读物。

评分☆☆☆☆☆

2. 我是一个对传统文化特别推崇的家长，总觉得让孩子早接触古文，能潜移默化地熏陶出沉静的气质和深厚的底蕴。我之前尝试过一些网络资源，但零散不说，还常常因为内容太晦涩而让孩子望而却步，甚至对文言文产生了抵触情绪。这次偶然看到这套《小古文启蒙》，它的装帧就很典雅，书页纸质也很好，摸起来很舒服。打开后，我立刻被它科学的分级体系吸引住了。它不是一股脑地把所有内容堆积在一起，而是根据孩子的理解能力，由易到难，由浅入深地进行设计。比如，最初的几章，非常注重基础的字词解释，会用一些很形象的比喻或者情境来解释，让孩子一下子就能明白。然后慢慢过渡到句子理解，再到整篇短文的感悟。我特别喜欢它在讲解过程中穿插的一些小故事或者历史背景的介绍，这样孩子在学习字词句子的同时，还能了解到一些相关的文化知识，而不是死记硬背。而且，书中的排版也很用心，字体大小适中，留白充足，读起来一点都不费眼。我非常期待孩子能够通过这套书，真正爱上古文，而不是把它当成一项负担。

评分☆☆☆☆☆

4. 我一直觉得，国学教育不能“拔苗助长”，而是要像春雨一样，润物细无声地滋养。这套《小古文启蒙》给我的感觉就是这样。它的内容选择非常考究，都是一些耳熟能详，且蕴含深刻哲理的经典篇目，但它的讲解方式却极其“软萌”。我看了看，它并没有直接给出长篇大论的解释，而是通过一些生动的比喻，或者一个小小的故事，来引导孩子理解文章的含义。比如，讲解“温故而知新”的时候，它会用一个孩子学习新知识，但常常忘记旧知识的例子来对比，一下子就让孩子明白“温故”的重要性。这种寓教于乐的方式，对于激发孩子的学习兴趣，培养他们独立思考的能力非常有帮助。而且，书中的插图风格也特别符合儿童的审美，不是那种过于写实的，而是带有一些童趣和想象力的。另外，我非常赞赏它对“训练”的重视，它不是简单的题目堆砌，而是能真正考察孩子对文章的理解程度，并引导他们进行初步的创作。特别是那个朗诵音频，我已经下载下来了，孩子听了几遍，现在自己也能跟着音频有模有样地读起来了，那种自信心和成就感，真的很难得。

评分☆☆☆☆☆

3. 家里有两个娃，老大上三年级，老二刚上一年级，正好都到了可以开始接触一些基础文言文的年纪。我一直担心自己文化水平有限，没法很好地指导他们，所以一直在寻找一套既能让孩子独立学习，又能让家长轻松辅助的工具书。这套《小古文启蒙》恰好满足了我的需求。它的结构设计非常合理，每一个章节都清晰明了。更重要的是，它的“训练”部分做得特别扎实，不仅仅是读懂文章，还设计了一些练习题，比如选择题、填空题，甚至是一些简单的仿写。这让孩子在学习知识的同时，也能及时巩固和检验学习效果。我试着让老二读了几篇，虽然有些字他不认识，但在我指出注释后，他也能大致理解意思。而且，这套书的语言风格非常接地气，虽然是文言文，但作者在白话翻译的时候，用词也很讲究，既保留了原文的韵味，又符合现代孩子的语言习惯。这个“赠朗诵音频”的功能更是我选择它的重要原因。之前我总是担心自己读不好，发音不标准，影响孩子。有了这个音频，孩子可以跟着专业老师读，不仅发音标准，还能模仿语调，这对培养孩子的口语表达能力和文学感受力都有极大的帮助。

评分☆☆☆☆☆

1. 收到这本书真的太惊喜了！一直想给孩子找一套真正系统又有趣的文言文启蒙读物，市面上同类产品要么太枯燥，要么内容难度跨度太大，难以让孩子产生兴趣。这套书的标题就特别吸引我，“小古文启蒙”，一看就知道是为低年级孩子量身打造的。拿到手后，翻开目录，内容编排得非常巧妙，从最基础的常用字词、句子入手，循序渐进地引入一些经典的小古文篇目，比如《论语》选段、《道德经》浅释等等，而且选取的篇目都非常短小精悍，符合小学生的认知水平。更重要的是，它的配图非常精美，色彩柔和，意境悠远，一下子就能把孩子拉进那个古香古色的世界。而且，每篇文章后都配有详细的注释和白话翻译，这是最实用的部分，解决了家长在辅导孩子时可能遇到的困难。我最看重的是它的“朗诵音频”赠送，这绝对是点睛之笔！现在很多孩子对朗读没有概念，也缺乏韵律感，有了专业配音员的朗诵，孩子可以模仿，感受古文的节奏和美感，这对于培养语感和记忆力至关重要。总而言之，这套书的理念非常超前，既有深度又不失趣味性，是家长们培养孩子国学素养的绝佳选择。

评分☆☆☆☆☆

非常好的小文启蒙，小学语文原文阅读与训练有声伴读，非常的方便，适合小升初的小朋友使用。提升孩子的文言文学习，非常有帮助

评分☆☆☆☆☆

非常好的小文启蒙，小学语文原文阅读与训练有声伴读，非常的方便，适合小升初的小朋友使用。提升孩子的文言文学习，非常有帮助

评分☆☆☆☆☆

是正版书比书店便宜好多可以放心购买

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正版图书，京东购买图书就是方便。

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东西不错，值得购买，点个赞

评分☆☆☆☆☆

有原文，有解释，有译文，有背景故事，适合小朋友阅读。

评分☆☆☆☆☆

补充国学知识，和小朋友一起学习。好

评分☆☆☆☆☆

儿子上五年级了，老师推荐买的

评分☆☆☆☆☆

不错东西不错～值得买入东西不错～值得买入