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内容简介

　　《学霸秘笈：高中化学（2018 A版 适用于高一至高三）》特点：
　　高一学生：涵盖高中三年知识，培养良好习惯，引导学生进入高中学习思维模式
　　高二学生：系统梳理教材，夯实基础，为冲刺高三做好充分准备，全面进入高考一轮复习模式
　　高三学生：基础题不丢分，大题抢分，总结纠错，查漏补缺，考前冲刺必备宝典

作者简介

　　罗清华，化学高级教师，全国著名重点中学长沙市长郡中学教务处主任，湖南省首批骨干教师，湖南省中学化学教研委员会常务理事，湖南师范大学兼职硕士研究生导师。从教30余年，取得了优异的教学成绩，所率教学团队在2014年高考中更是取得了所教学生被北大、清华共录取71人，一本录取率超过90%的辉煌成绩。个人曾获“中国教育学会化学教学委员会先进工作者”等荣誉称号。

内页插图

目录

第一单元 化学基本既念
专题1 物质的组成、性质和分类及化学用语
专题2 氧化还原反应
专题3 离子反应
专题4 化学反应中的能量变化
专题5 化学常用计量及计算

第二单元 化学基本理论
专题6 物质结构元素周期律
专题7 化学反应速率和化学平衡
专题8 水溶液中的离子平衡
专题9 电化学

第三单元 常见无机化合物及其应用
专题10 常见金属元素单质及其化合物
专题11 常见非金属元素单质及其化合物
专题12 无机物的转化与推断

第四单元 常见有机及其应用
专题13 常见有机物的性质
专题14 有机物的组成和结构

第五单元 化学实验
专题15 化学实验基础知识
专题16 物质的分离、提纯和检验
专题17 实验方案的设计和评价

第六单元 选修部分
专题18 化学与技术
专题19 物质结构与性质
专题20 有机物结构与性质
专题21 有机综合与推断

第七单元 理综化学高分突破
专题22 突破选择题
专题23 突破概念原理题
专题24 突破化学实验题
专题25 突破化工流程题
专题26 突破有机化学基础题

前言/序言

　　大战前夕，指挥官必须最后一次审视整个作战计划，复查每一个步骤及预案，分析每一个要点和细节，发现纰漏，火速弥补纠正。只有这样，才能确保胜利。
　　高考前最后阶段的复习也是如此。在这段时间里，最忌眉毛胡子一把抓，盲目狂做试卷，沉溺于题海之中。这样作战，难以取胜。据我30多年的高中教学经验，这一阶段应采取的复习策略是：重点分析，抓住关键；有的放矢，补漏拾遗；错题淘金，悟题求精。
　　所谓“重点分析，抓住关键”，就是选择几套重要的试卷（特别是近年的高考试卷），进行仔细研究，如考什么、怎么考、怎么答（最好能了解近年高考试卷的评分标准），学会对复习内容进行有效取舍，这远比做许多重复的劳动效果要好。学会抓住关键进行有针对性的强化训练，力求在短期内增强能力，提高解决问题的准确率。如果只看到问题，却不能找出原因并从根本上解决，头痛医头，脚痛医脚，做题再多也只会重蹈覆辙。
　　所谓“有的放矢，补漏拾遗”，主要是指自己在基础知识、基本概念、基本原理等方面有缺漏、有遗忘，必须有的放矢地进行复习、补足。例如落实课本基础（典型）实验、扫描“知识卡片”、重温“思考与交流”、再探“学与问”，又如掌握离子反应、氧化还原反应、电解质溶液中微粒的三大守恒规律、有机物的同分异构、物质结构与元素周期律、五大平衡常数（水的离子积常数、弱电解质的电离常数、盐的水解常数、难溶盐溶度积常数、化学平衡常数）等知识，有缺失的都应在考前迅速弥补，《学霸秘笈·高中化学》可以很好地解决这些问题。
　　所谓“错题淘金，悟题求精”，首先就是指跳出题海，重视错题。在考试中做错题很正常，而且暴露出问题是好事，因为这是解决问题的良机。所以要对错题本仔细研究，解决为什么错、错在哪里、正确的思路是什么等问题，要把走过的弯路甚至是错误的道路梳理一遍，在错题中淘金。其次要把“抢分”重点放在非选择题的四道大题上。非选择题要求考生用简练的文字表述来回答问题。它具有取材广阔，内涵丰富，立意新颖，设问巧妙，思考容量大，能力要求高的特点，而且常把识记、理解、实验、推论和计算等多方面、多层次的要求融于一题之中，往往具有一定的难度，对学生能力要求较高。在复习迎考的最后阶段要对这些题型多“悟”。本书的后半部分，就提供了一些帮助学生如何在非选择题中得高分的方法和技巧。
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