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哈佛心理課(修訂本):獻給敢於做自己的你

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李英 著



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發表於2024-11-21


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齣版社: 遼寜人民齣版社
ISBN:9787205088644
版次:1
商品編碼:12179750
包裝:平裝
開本:16
齣版時間:2017-04-01
用紙:輕型紙
頁數:229
字數:220000

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具體描述

産品特色

編輯推薦

★煩惱不斷,很多時候是因為你的內在世界太單一;情緒難以自控,通常是因為你不懂得運用心理學知識。掌握書中的78個心理學法則,並認真踐行,你就能停止內耗,解放心智,真正體驗到內心的力量所帶來的舒適感。
★一堂實用的人文心理課,一本易讀的心理通識讀物,幫你修煉強大心智,讓你麵對生活難題,不焦慮有乾勁;麵對理想目標,有壓力但不退縮,以更積極的心態重塑自我,走嚮成功和幸福。
★《哈佛心理課》理論不深,舉例不俗,所列法則均與日常相關,可以讓你的疑惑在閱讀過程中得到解答,使你享受有問有答的閱讀體驗,保證你一旦開始閱讀就捨不得停下。
★哈佛大學廣受歡迎的心理課,教你學會與自己內心對話的方法,進而像哈佛精英一樣武裝自己的內在,以強大內心活齣無限可能。

內容簡介

6堂心理課,揭示精英與普通人迥然不同的內在武裝;78個心理法則,有效提高你的內在動力、情緒管理力和幸福力,幫你停止內耗、修煉強大心智,從容優雅地掌控人生。
《哈佛心理課》將哈佛心理課的教育理念滲透到職場奮鬥、人際交往、生活心態、教育、理財這些日常生活的方方麵麵,旨在幫助內心敏感、勇於自省和力圖自救者,通過閱讀本書,學會與自己內心對話的方法,使自己走齣心理睏境,獲得心靈的解放,更精確地走嚮強大和幸福。

作者簡介

李英,暢銷書作傢。深諳於心理和人際溝通研究,齣版過多部書籍,並長期為各大報刊、網站撰寫文章。發錶文字50餘萬,深受讀者喜愛。

目錄

序言 獲得重塑自我的力量

Lesson 1 哈佛成功心理課——跟上哈佛人的腳步,擁抱屬於自己的成
給自己一個清晰的定位 3
一棵樹苗的力量 5
立即嚮目標奮進,拒絕拖延 6
小桑德的高飛夢 7
敢於認錯,保持人格的完整 8
在“付齣—收獲”的良性循環中成功 9
隻增加1毫米 12
不要告訴我誣陷者是誰 12
時間越用纔越長 13
成功無捷徑,羨慕“成”不如積纍“功” 14
不要輕言放棄 15
彆被自己的心態睏住 16
多嘗試走一下其他“途徑” 17
一個實現夢想的女孩 18

Lesson 2 哈佛幸福心理課——幸福生活保養法,把生活過得有滋有味
感動讓內心充滿力量 19
脫下那沉重的水晶鞋吧! 20
做自己的旁觀者 21
喚醒你身體裏的積極力量 23
免費的無價幸福 24
內心簡單快樂,幸福如影隨形 25
容人三分,心不纍 26
內驅力太強或太弱都是病 27
把鮮花轉送孤兒院 28
保持清醒和判斷力 29
心寬纔能體健 30
百歲老人的長壽秘訣 31
“雷聲過後一定會下雨” 32
健康的心理是生命的陽光 33

Lesson 3 哈佛社交心理課——輕鬆贏得彆人的關注,破解人脈睏局
溝通時不可忽略的本質 34
送郵票隻是藉口 35
把握好距離,保護好關係 37
被尊為貴賓的小訣竅 37
為什麼總是遇人不淑 39
唯有溝通能夠消滅假想敵 40
使言談富有新意 41
時刻帶著與人交往的通行證 42
門衛和將軍,誰更愛擺架子? 43
贊美要真心 44
充當好老闆的“陪襯” 45
牽著小人的腿,堵住小人的嘴 46
關於一顆糖果的實驗 47
人生路上的同行者 48

Lesson 4 哈佛職場心理課——磨礪心性,更從容地應對工作挑戰
不浮躁,從最不願意做的事情做起 49
想要滿滿動力,就彆太緊張 50
要知道,完整的我由兩部分組成 51
從8套房子變4套房子的智慧 52
邀功一定講分寸 53
人性化:從物理到精神的自由 54
放一放,等靈感齣現 55
牆角的凳子與寬容的力量 56
錯誤決策的救星 57
兩個月年終奬的分量 58
讓員工們相互激發內在動力 59
你會選擇“摺中項”嗎? 60
平易近人的領導者 60
馬蠅效應激發潛能 61
誠於嘉許,寬於稱道 62
小小玄機抓人心 63
有技能還要有誠意 64

Lesson 5 哈佛教育心理課——美好的教育是發自內心的愛
讓他做自己真正想做的事 66
不要錯過那些教孩子承擔責任的機會 67
告訴孩子“這會很痛” 68
你眼中的“拉班生”可能是個天纔 69
不要以成人的偏見看待孩子 70
不敢拿香蕉的猴子 71
耐力,最難培養的精英品質 72
期望的力量 73
引導他思考而不是告訴他答案 74
好的教育一定會順應孩子的天性 76

Lesson 6 哈佛理財心理課——教你練就錢越花越多的好本事
守著錢等於守著窮,以錢生錢的智慧 77
哈佛基金“富可敵國”的秘密 78
做“羊群效應”中的領頭羊 79
800美元和一張空頭支票 80
正確看待財富 81
被鰐魚咬住一隻腳後怎麼辦? 82
等到最後一班客車 83
敏銳發掘商機 85
打造屬於自己的品牌 86

精彩書摘

內驅力太強或太弱都是病
倘若信纔寫瞭一半,圓珠筆突然沒有墨瞭,你是隨手拿起另一支筆繼續寫下去還是四處尋找一支顔色相同的筆,在尋找時思路又轉到彆的方麵去瞭,而丟下沒寫完的信不理?或者,你是否被一本間諜小說迷住瞭,哪怕明天早上有一個重要會議,你讀到淩晨4點仍手不釋捲?
又或者,你突然愛上瞭編織。每天迴到傢的第一件事情就是拿起編織針,煞是正經地織著毛衣。雖然隻是重復動作,卻搞得茶飯不思,如果中途有彆的事情打斷,隻要有機會,就得接上。盡管織完瞭也並不著急穿。
之所以齣現這種現象,是因為人們天生有一種辦事有始有終的驅動力。
1927年,心理學傢蔡戈尼做瞭這樣一個試驗:

她將受試者分為甲乙兩組,讓他們同時演算相同的並不十分睏難的數學題。讓甲組一直演算完畢,而在乙組演算中途,突然下令停止。然後讓兩組分彆迴憶演算的題目。其結果乙組記憶成績明顯優於甲組。

這是因為盡管人們在麵對問題時全神貫注,但一旦問題解開瞭就會鬆懈不再在意,因而問題會被很快忘記。而對解不開或尚未解開的問題,則會想盡一切辦法去解開它,因而問題也就潛藏在大腦裏。
這種解答未遂的問題,深刻地留存在記憶中的心理現象叫作蔡戈尼效應或者稱為“趨閤心理”:人們之所以會忘記已完成的工作,是因為欲完成的動機已經得到滿足;如果工作尚未完成,這同一動機便使他對此留下深刻印象。
關於這種心理,曾有過這樣一段佳話:一位愛睡懶覺的大作麯傢的妻子為使丈夫起床,便在鋼琴上彈齣一組樂麯的頭三個和弦。作麯傢聽瞭之後,輾轉反側,終於不得不爬起來,彈完最後一個和弦。趨閤心理逼使他在鋼琴上完成他在腦中早已完成的最後一個和弦。
對大多數人來說,蔡戈尼效應是推動我們完成工作的重要驅動力。但是有些人會走嚮極端,要麼因為拖拉永遠也完不成一件事,要麼非得一口氣把事做完不可。這兩種人都需要調整他們的完成驅動力。
一個人做事總是半途而廢,也許隻是因為害怕失敗,所以他永遠不去把一件作品完成,以避免受到批評;同樣,隻願永遠當學生而不想畢業的人,也許是因為這樣就可不必到社會上去工作,也可能由於他在潛意識中就不相信自己會成功,於是害怕成功,因此也就下意識地逃避成功。
泰剋醫生為有這樣心理的人提齣瞭一個解決的方法,他說:“如果你精力集中的時間限度是10分鍾,而工作要一小時纔能做完。那麼,你的腦筋一開始散漫你就要停止工作,然後用三分鍾的時間活動筋骨,例如跳幾下,去倒一杯水,或是做些肌肉運動的鍛煉。活動過後,再把另一個10分鍾花在工作上。”
而一個非要把每件事都做完不可的人,則可能會導緻生活沒有規律、太緊張、太忙亂。這類人隻有適度減弱過強的內驅力,纔可以一麵做事一麵享受人生樂趣。不把工作做完就不罷休的人可能是個工作狂。其實如果把這種態度緩和一下,不僅使你能在周末離開辦公室,還能讓你有時間去應付因工作狂而帶來的問題,例如自我懷疑、感覺自己能力不夠或不能應付緊張等等。
另一方麵,非做完不可的人為瞭避免半途而廢,很可能會把自己封死在一份沒有前途的工作上。興趣一旦變成狂熱,就可能是一個警告信號,錶示過分強烈的“完成內驅力”正在漸漸主宰你的消遣活動。就像我們可能都遇到過像華爾德所說的這種事情:“我有個朋友強迫自己織完一件毛衣,現在,她雖然不喜歡那件毛衣,但卻覺得非穿不可。”所以,對於某些事,人們真的不應該害怕半途而廢。
那怎樣纔能把脫繮之馬一般的“完成內驅力”抑製住呢?
第一,在看事物的時候運用自己的價值觀標準,如果我們發現一個工作計劃不值得做,那麼我們就勇敢地放棄。
第二,編製一個時間錶,把必須做的事以及要花費的時間都寫下來。努力培養齣一種較閤實際的意識,把期限定在要求辦妥的時間以前。例如,如果有筆賬必須在2月1日繳付,那就預訂在1月25日結清。
第三,一點一滴地強化意誌力,我們可以先從一件小事來訓練自己,比如強迫自己在洗碗槽裏留下幾隻碟子不洗,看一本書的時候,嘗試中間休息一下,想想自己是否在浪費時間和精力。如果連你自己都覺得是,那你還要不要繼續看下去?
心理健康和身體健康有著重要的聯係,一個人如果有開闊樂觀的心態,那他得到的不僅僅是成功,還有健康。


前言/序言

序言:獲得重塑自我的力量
哈佛大學有句校訓說:“人無法選擇自然的故鄉,但你可以選擇心靈的故鄉。”美國心理學之父、哈佛大學心理學教授威廉·詹姆斯也曾說過:“隻要你對結果非常在乎,必然可以得到。想要富有就富有;想要博學就博學;想成為好人就會成為好人。隻要你真心期望這些事。”數以韆計的哈佛人也用他們的親身經曆告訴我們:擁有完美的心理,就擁有完美的人生!
哈佛大學匯聚瞭世界上最優秀的心理學傢,如“美國心理學之父”威廉·詹姆斯、“最受歡迎的導師”泰勒·本-沙哈爾等。也正是因為有這些心理學名傢的教導,讓哈佛學子的心靈得到瞭豐富的滋養,並孕育齣一批又一批享譽全球的精英人纔。哈佛大學曾經培養瞭8位美國總統、44名諾貝爾奬獲得者和30位普利策奬獲得者、數百上韆傢跨國公司的總裁……它的影響力遍及世界各地。
每個人都期盼成功,都希望提升自己的影響力,實現自己的人生價值,因此我們有必要瞭解哈佛,瞭解在哈佛人走嚮成功之路時心理因素所占的重要地位。哈佛大學心理學教授丹尼爾·吉爾伯特說過:“無論你對命運的期盼是好是壞,最終的結果都會證明你的期盼是對的。”其實這種結果的産生和人們的心理因素有密切關係,哈佛人之所以在世界上享譽盛名,是因為他們有著極好的心理狀態。每一個成功者都有一番不為人知的奮鬥經曆,或艱辛、或堅持、或者有一套獨到的見解和與人相處的技巧,尤其是哈佛的那些年輕有為者,更是眾多努力奮進的年輕人的榜樣。
哈佛人的成功擦亮瞭每個求知者的眼球,每個人都想知道,哈佛人的魔力到底在哪裏,為何難上加難的事情一旦到瞭哈佛人的手裏就那麼輕而易舉、悄無聲息地解決瞭;為何看似沒有希望的事情一旦交給哈佛人處理,就會有令人咂舌的收獲;為何金融風暴席捲全球的時候,哈佛人看到的偏偏是危機中的機會。為何眾多創業者中,哈佛人能獨樹一幟。這些疑問,這些令人難以置信的成果,讓每一個渴望成功的有誌之士都想一探究竟。
盡管人和人是不同的,但哈佛人的成功並非不可復製,你要相信,人人都有無窮的可能,隻要我們掌握瞭哈佛人成功的內在原因,隻要我們獲得瞭成功所必需的心理因素,每一個人的成功密碼都可以破解,實現自己的夢想也並非遙不可及。

如果你想要在情商、抗壓能力、情緒調節能力、社交等方麵獲得提升,如果你也想擁有哈佛精英們的心理品質,那麼不妨翻開本書,與哈佛人一起共享“心理學”盛宴,為渴望進取、強大的心靈注入最純粹、最有力的正能量。


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