産品特色

編輯推薦

聽這個係列名——“五味太郎場景互動遊戲繪本係列”——你就能知道，這是一部可以讓跟孩子玩起來的繪本。沒錯，書中附帶瞭小人偶，孩子可以拿下來試著自己扮演書中的角色，參與故事。

“一起玩吧。”“好呀。”……“一下、兩下、三下。”“哎呀！”“輪到我啦！”

“好朋友在哪兒等我呢？”“好無聊啊！”“還是去圖書館吧。”

“彆過去，危險！”“原來是這兒壞瞭……”“好好乾活！好好乾活！”

這些生活中隨處可以聽到的情景對話都被五味太郎先生收入到這部繪本中。校園、街邊、工地、商場、操場、遊樂場……這些場景都沒有明確注明，但通過人物對話，我們都可以清晰認識到場景發生在哪裏。

翻開封麵，摘下小人偶，孩子可以在不同場閤中跟很多人對話：“原來你在這呀！”“我等你好久嘍！”“頭球攻門！”“哈！球進啦！”……隨著角色的扮演，可以讓孩子通過跟朋友的對話，認知不同的場景，也對孩子日後群體社交提供基礎的引導。

繪本，作為兒童與閱讀的橋梁， 孩子不僅會在其中讀到故事，更會成為一種體驗。體驗主人公在故事中的經曆；體驗故事帶來的感情變化；體驗跟著故事一起自由想象的飛翔感覺。

從繪本故事到日常生活，這部繪本讓閱讀不僅停留在視覺和聽覺上，更是引導孩子參與其中，通過對話烘托環境，鼓勵孩子融入日常的集體生活。

內容簡介

“五味太郎場景互動遊戲繪本”係列2《大傢一起玩一玩》“一起來玩跳繩吧！”“一下、兩下、三下……”“哎？郵筒在哪兒呢？” 拿起小人偶，跟夥伴們一起跳繩、一去圖書館、一起逛商店吧！一本極具代入感的低幼互動繪本，幫助孩子融入日常的生活，融入社會。

“五味太郎場景互動遊戲繪本”係列1 《大傢一起走一走》雞媽媽和小雞在散步，悠閑的奶牛在散步，勁頭十足的螞蚱也在散步，拿起小人偶，進入動物夥伴們的世界，一起走一走，散散步吧！奶牛悠閑自在；螞蚱是一蹦一蹦的；烏龜走得很慢……在於圖書互動做遊戲的同時，會瞭解很多動物的行動特點。

作者簡介

五味太郎

1945年齣生於日本東京。畢業於桑澤設計研究所工業設計科。創作瞭很多創意獨特的繪本，齣版的各種書籍超過400本。此外，還活躍於動畫視頻製作、CD光盤、DVD製作等諸多領域。曾獲産經兒童齣版文化奬、意大利博洛尼亞國際兒童書展插畫奬等，獲奬眾多。

內頁插圖

可以，。。。。。。

好極瞭，發貨快，京東還是好！

很好，活動入手很劃算。

低幼必收

吾消費京東商城數年，深知各産品琳琅滿目。然，唯此寶物與眾皆不同，為齣淤泥之清蓮，使吾為之動容，心馳神往，以至茶飯不思，寢食難安，輾轉反側無法忘懷。於是乎緊衣縮食，湊齊銀兩，傾吾之所有而能買。東哥之熱心、快遞員之殷切，無不讓人感激涕零，可謂迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當仁不讓世界充滿愛。待打開包裹之時，頓時金光四射，屋內升起七彩祥雲，處處皆是祥和之氣。吾驚訝之餘甚是欣喜若狂，嗚呼哀哉！此寶乃是天上物，人間又得幾迴求！遂沐浴更衣，焚香禱告後與人共賞此寶，人皆贊嘆不已，故生此寶物款型及做工，超高性價比之慨，且贊吾獨具慧眼與時尚品位。産品介紹果然句句實言，毫無誇大欺瞞之嫌。實乃大傢之風範，忠義之商賈！

非常好，滿意，京東繼續努力，做的更好

本書為24開精裝本，兩本分冊。首先我們先說說這本書的外觀設計。本書在設計上采用24開方形設計，使用一個封套封裝在一起。這種開本比較適閤現在的孩子，大氣，拿在手上攤開，很有感覺。封套是環形，但上下鏤空，基本無法包裹好兩本書。圖書拿到手之後，這個封套基本上就廢掉瞭。我的孩子拿齣兩本書之後，差點就把這個封套當做垃圾扔掉垃圾桶裏去瞭。還是我跟他說，這是封套，當圖書不看瞭的時候，可以繼續放置圖書。為何不做成小封盒呢？就是單嚮開口的那種，也費不瞭多少紙，可能裝訂費貴？應該貴不瞭多少吧？再說內文設計。這套書是精裝書，硬麵封皮，拿在手中有點硬，上檔次。因為不是用的銅版紙，貌似是卡紙，紙麵不夠光滑，所以色彩也不是很亮麗。但覺得這種設計風格還是可以接受的，畢竟用銅版紙會過於亮麗，色彩太艷，又與硬麵紙殼設計不太協調。說說內容，本書內容很薄，非常少，少得可憐，還沒來得及看呢，就沒有內容瞭，還分成兩個分冊。每個分冊就那麼30來頁。左麵和右麵放在一起是一個完整的內容，這樣，一本書纔15個內容的樣子。孩子三分鍾翻完瞭。雖然我孩子纔3歲，這內容太少瞭。難道圖書的編者僅僅認為兩本書風格有差彆纔分冊的嗎？這是這套書中最不靠譜的一套書瞭。希望編輯們看到能吸取一些意見，彆浪費我們的銀子。現在養個孩子不容易啊，有木有啊有木有？！

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繪本真是沒太大的年齡界限，多大的讀瞭感受都不同……視角不同，感受也有很大的差彆