内容简介

本书按照教育部新的职业教育教学改革要求，结合作者多年的教学实践和教改新成果进行编写。本书采用“项目引领、任务驱动”的原则，突出岗位实践技能培养。本书结合国家职业标准，从应用的角度分别对DDS信号源、数字示波器、数字交流毫伏表、数字失真度仪、电子计数器、数字万用表、数字电桥、半导体管特性图示仪和频率特性测试仪等电子测量仪器进行系统的介绍。每种仪器的讲解内容安排顺序为：仪器的功能→技术指标→内部结构与工作原理→操作使用→实际项目测试。本书将知识学习与技能训练有机结合，内容实用，易于安排教学。 本书配有免费的电子教学课件、习题参考答案等，详见前言。

作者简介

目录

项目1 信号源频率准确度的测试 （1）
教学导航 （1）
任务1．1 玩转信号源 （2）
1．1．1 信号源的功能、种类及技术指标 （2）
1．1．2 信号源的内部结构与工作原理 （3）
1．1．3 DDS信号源的工作原理与特点 （4）
1．1．4 DG1022型信号源 （7）
任务1．2 用电子计数器测试信号源频率准确度 （17）
1．2．1 电子计数器的种类和技术参数 （17）
1．2．2 电子计数器的内部结构与工作原理 （18）
1．2．3 E312B型通用电子计数器 （24）
技能实训1 电子计数器的使用 （28）
1．2．4 测量方案与测量误差 （29）
项目总结 （35）
思考与练习1 （35）

项目2 直流稳压电源技术指标的测试 （36）
教学导航 （36）
任务2．1 稳压电源源效应和负载效应的测试 （37）
2．1．1 稳压电源与直流电源 （37）
2．1．2 数字万用表的技术指标与工作原理 （39）
2．1．3 VC890C+型数字万用表 （41）
技能实训2 数字万用表的使用 （44）
任务2．2 稳压电源纹波电压的测试 （49）
2．2．1 稳压电源的纹波电压 （49）
2．2．2 示波器的结构与工作原理 （50）
2．2．3 UT2025B型数字示波器 （58）
2．2．4 UT2025B型数字示波器使用前的准备 （67）
2．2．5 UT2025B型数字示波器的自动测量 （69）
2．2．6 UT2025B型数字示波器的光标测量 （70）
2．2．7 UT2025B型数字示波器的技术指标 （73）
2．2．8 UT2025B型数字示波器面板英文标识 （74）
技能实训3 数字示波器的使用 （75）
项目总结 （80）
思考与练习2 （80）

项目3 电子元器件参数的测试 （81）
教学导航 （81）
任务3．1 用数字电桥测试电子元件参数 （82）
3．1．1 常见电子元件 （82）
3．1．2 数字电桥的用途与选择 （83）
3．1．3 阻抗的数字化测量原理 （83）
3．1．4 YB2812型LCR数字电桥 （84）
技能实训4 用YB2812型LCR数字电桥测试电子元件 （90）
任务3．2 用半导体管特性图示仪测试电子器件参数 （92）
3．2．1 半导体管特性图示仪的功能与特点 （92）
3．2．2 半导体管特性图示仪的内部结构与工作原理 （92）
3．2．3 CA4810型半导体管特性图示仪 （94）
技能实训5 用半导体管特性图示仪测试半导体器件 （99）
任务3．3 用频率特性测试仪测试声表面波滤波器的幅频特性 （105）
3．3．1 扫频仪的种类和技术指标 （105）
3．3．2 扫频仪的内部结构与工作原理 （106）
3．3．3 BT3G型扫频仪 （109）
技能实训6 扫频仪的使用 （113）
项目总结 （117）
思考与练习3 （117）

项目4 功率放大器技术指标的测试 （118）
教学导航 （118）
任务4．1 功率放大器的静态测试 （119）
4．1．1 功率放大器的分类和性能指标 （119）
4．1．2 功率放大器的静态测试原理 （120）
任务4．2 功率放大器输出功率的测试 （124）
4．2．1 功率放大器的指标与测量仪器 （124）
4．2．2 数字交流毫伏表的工作原理与选择 （125）
4．2．3 SG2172B型数字交流毫伏表 （128）
技能实训7 数字毫伏表的使用 （131）
任务4．3 功率放大器失真度的测试 （135）
4．3．1 功率放大器失真度测试电路 （135）
4．3．2 谐波失真度测试与仪器 （135）
4．3．3 ZC4116型低失真度仪 （137）
技能实训8 用失真度仪测试信号源的失真度 （140）
项目总结 （144）
思考与练习4 （144）

前言/序言

本书根据教育部新的职业教育教学改革要求，以岗位实践技能培养为核心，从应用的角度分别对DDS信号源、数字示波器、数字交流毫伏表、数字失真度仪、电子计数器、数字万用表、数字电桥、半导体管特性图示仪和频率特性测试仪等电子测量仪器进行系统的介绍。每种仪器的讲解内容安排顺序为：仪器的功能→技术指标→内部结构与工作原理→操作使用→实际项目测试。

本书编写遵循“项目引领、任务驱动”原则，突出基本知识、基本理论和基本技能的内容融合，避免烦琐的数学推导和过深的理论分析，以满足职业岗位需求为目标，注重对人才综合能力（知识、能力及素质）的训练和培养。教材采用项目化结构，一个项目包含若干个任务。每个任务围绕一两个典型仪器展开。内容安排打破原有的学科型教材编写体系，突出操作技能的培养。结合国家职业标准对知识和技能的要求，开展对学生实际操作技能的训练与职业能力的培养。

本书建议教学时数为60学时（各院校可结合实际教学情况适当调整），具体学习任务安排如下：

项 目 名 称 学时 所 用 仪 器 项目载体

项目1 信号源频率准确度的测试

任务1.1 玩转信号源 6 信号源

任务1.2 用电子计数器测试信号源频率准确度 8 电子计数器

项目2 直流稳压电源技术指标的测试

任务2.1 稳压电源源效应和负载效应的测试 6 稳压电源、数字万用表 稳压电源

任务2.2 稳压电源纹波电压的测试 8 稳压电源、数字示波器

项目3 电子元器件参数的测试

任务3.1 用数字电桥测试电子元件参数 4 数字电桥 电子元器件

任务3.2 用半导体管特性图示仪测试电子器件参数 6 半导体管特性图示仪

任务3.3 用频率特性测试仪测试声表面波滤波器的幅频特性 8 扫频仪

项目4 功率放大器技术指标的测试

任务4.1 功率放大器的静态测试 4 数字万用表 功率放大器

任务4.2 功率放大器输出功率的测试 4 数字毫伏表

任务4.3 功率放大器失真度的测试 6 失真度仪

本书由江苏淮安信息职业技术学院电子工程学院周友兵主编，齐学红任副主编，贾艳丽任主审。其中项目1由齐学红编写；项目2由裴立云编写；项目3由周友兵编写；项目4由江苏瑞特电子公司工程师胡玉中编写。参加本书编写的还有阴家龙、丁向荣等。

鉴于编者水平有限，书中难免存在不足之处，恳请读者批评指正。

为了方便教师教学，本书还配有免费的电子教学课件、习题参考答案等，请有此需要的教师登录华信教育资源网（http://www.hxedu.com.cn）免费注册后再进行下载。直接扫一扫书中的二维码可阅看更多的立体化教学资源。有问题时请在网站留言或与电子工业出版社联系（E-mail：hxedu@phei.com.cn）。