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内容简介

本书为“稳稳的幸福”系列书籍的上册，主要介绍了婚前到孩子 12 岁阶段家庭管理和孩子
教育方面相关知识。书中主要内容包括：如何让孩子从小参与家庭事务，学习家庭财务记账， 锻炼财务管理技能；如何制定并遵守家庭公约；如何让孩子在自觉、快乐中完成优良的教育； 如何建立平等、沟通、和谐的家庭氛围，消除财务专治和家庭霸权等。让每个家长成为管理家 庭、教育孩子的专业能手，实现家庭和睦、财务稳定、孩子成才的人生目标。

作者简介

源乙，原名刘春梅，注册会计师，注册资产评估师，山东乾道企业管理咨询有限公司总经理，山东财经大学创业导师，潍坊学院会计学专业建设指导委员会委员，潍坊市大学生创业孵化中心创业导师，山东经贸职业学院兼职教授。企业财务管理和企业系统管理专家，独创了企业整体系统“中医疗法”的理念和方法。
在本书中，作者将企业系统管理的方法和理念独创性地发展应用于家庭组织管理和孩子系统教育之中，并且形成了专业指导教材，从根本上促进家庭组织管理和孩子家庭教育领域走上学科教育的轨道，是该领域新的里程碑。

目录

第一章 家庭与孩子管理的基本内容及家庭环境建设 1
第一节 家庭与孩子管理的基本内容 1
一、家庭管理的内容 1
二、子女家庭教育的内容 4
第二节 家庭与孩子管理的环境建设 7
一、恋爱对象与结婚对象的要求不同 8
二、正确认识婚姻的实质 9
三、孩子与生产的产品具有共性 10
四、如何建立一个基础稳定的家庭 11
五、正确认识成立婚姻组织需要合作的内容 12
六、在结婚“合作协议”的基础上，商定“家庭组织公约” 12
第二章 担当“职业夫妻”和“专业父母”的角色 21
第一节 对夫妻角色和父母角色的职业要求 21
一、“职业夫妻”和“专业父母”的基本原理 21
二、“父母岗位”工作规范和准责要求 23
第二节 家庭是最好的培育孩子的团队和平台 28
一、家庭组织是培养孩子的最好平台 28
二、孩子从9个月到12岁家务工作分配明细表 31
第三章 家庭组织管理和孩子管理的科学工具 33
第一节 家庭组织管理和孩子管理的工具概述 33
一、家庭组织管理工具 34
二、家庭管理监督工具 34
三、家庭管理惩戒工具——奖惩管理细则 35
第二节 家庭会议的要求和内容 35
一、召开家庭会议的原则和纪律要求 36
二、召开第一次家庭会议前的准备工作 37
三、家庭会议纪要的内容和格式 38
第三节 甘平家的一次家庭会议内容 39
一、家庭会议的背景 39
二、家庭会议的内容 39
三、甘平家第一次家庭会议的内容纪要 40
第四章 建立家庭组织财务核算和管理体系 47
一、家庭财务记账方法的主要概念 47
二、家庭财务记账的方法 48
三、各分类科目的应用规律 58
四、更详细的财务信息 69
五、把原始单据填制成记账凭证 71
六、将记账凭证的内容逐一登记到账簿上 72
七、根据明细账和总账数据，编制家庭会计报表 80
八、会计档案的存档 84
九、会计报表数据的分析应用 84
第五章 家庭会计财务处理全过程 89
一、2012年12月发生的全部财务业务 89
二、登记明细账 121
三、建立并登记明细账簿 124
四、编制总账科目汇总表 140
五、登记总账 141
六、月底结账 147
七、编制会计报表 147
八、整理装订本月会计资料 150

第六章 家庭组织财务目标的制定 151
一、家庭财务目标的制定方法概述 151
二、甘平家2013年财务目标的制定 152

前言/序言

我相信本书会给读者一个稳稳的幸福人生！
我想每个人最想要的无非是家庭和睦幸福、财务稳定、孩子成才且生活幸福！这些是人生幸福的全部和根本。如果想轻松、简单地实现这些，需要一定的方法和途径。一个家庭组织没有规范管理，一个孩子的成长没有具体要求，生活的小船就会随波逐流，又如何能够保证向幸福和谐、健康成长的方向行驶？
本书给大家提供了一套科学、规范的方法体系，填补了家庭组织和孩子培育没有统一管理方法的空白，期望从根本上解决家庭矛盾、财务混乱、孩子教育等问题，帮助大家在日常生活中轻松、简单地实现人生幸福的目标。
本系列书籍，适用于孩子不同年龄段的家庭管理，首次把家庭管理和孩子教育问题纳入科学、系统、统一、规范的管理轨道。
本书是“稳稳的幸福”系列书籍的上册，适用于婚前到孩子12岁阶段的家庭管理和孩子教育。在家庭组织的日常管理中，教育培养孩子，使家庭成为历练孩子的最好平台。让孩子从1岁就开始参与家庭事务，参加家庭会议，发表自己的意见；让孩子从小就掌握财务管理技能，知道组织管理的方法；充分尊重孩子，使孩子学会独立和承担责任。在日常管理家庭和教育孩子的过程中，家庭应保持平等、沟通、友爱的良好氛围；实现家庭财务公开和财务计划，消除财务专治和混乱；实现家庭成员定期沟通，消除家庭专治；使家中的每个人都能够承担家庭责任，进行家庭角色合作，促进共同成长；执行家庭会议决议，遵守家庭公约规定，让家庭有爱、有原则、有担当、有责任、有尊重。让每个家长成为管理家庭、教育孩子的能手。通过上述管理，实现家庭和睦幸福、孩子成才的人生目标。
本书是关于家庭管理和孩子教育的科学专业教材，规范、统一了管理家庭和教育孩子的方法体系，能够从根本上解决很多人对于家庭矛盾和孩子培育的疑问，使读者能够拥有一个和谐、幸福的家庭，一个高素质的孩子，一个稳定的家庭财务，一个健康的生活氛围，拥有一个稳稳的幸福人生！
一、家庭组织管理的现状
对于家庭组织，现如今越来越多的人开始认识到家庭存在的问题，但是家庭组织不同于社会组织，没有国家行政部门和行业的监督管理，正是由于缺乏统一、规范的管理理论方法，在家庭出现问题的时候，没办法用统一、规范的方法进行监管和修正。因此现在迫切需要研究、制定规范的家庭管理方法，且统一推广普及。
二、对孩子教育现状的思考
按照对孩子的教育手段和内容不同进行分类，孩子的教育分为家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育。这四类教育方式的时间连续，也有重叠，相辅相成，缺少了哪一种教育都会对孩子造成不好的影响。
1. 家庭教育的现状
如今父母对待孩子的方式大多是溺爱的，孩子除了学习以外，不必承担家庭责任。致使很多孩子高分低能、心理素质差，究其原因是孩子家教的缺失。可是对于家教，很多家长却不知如何着手。
2. 学校教育的现状
对于学校教育，社会和家长过分重视，基本上把孩子的精力和时间都挤压在学习上，其他的锻炼则无暇顾及。但是现在大家也逐渐意识到应试教育的问题，迫切需要改变，国家正在积极地进行教育改革，探索如何从根本上改变现状。
3. 社会教育的现状
在社会教育方面，工作单位、社会组织都能对孩子有一定的管理和教导作用，也有社会培训班的学习机会，这些都发挥着社会教育的作用。社会培训教育如火如荼，教育行业的高利润吸引了大批人员进入培训行业，甚至出现良莠不齐、恶性竞争、市场混乱的情况。
4. 自我教育的现状
每个人都要终生对自己进行教育和管理，这种个人自我教育管理最重要、时间最长、效果最好。但是现在没有一套普遍适用的个人自我教育管理方法，而本书创建的个人管理体系方法，很好地实现了个人自我管理教育的目标。
三、家庭教育、自我教育应纳入教育行政管理部门的管理职责范围
我国需要在教育事业上有大的突破。国家应把家庭组织管理、家庭教育、自我教育纳入国家教育体系，唯有这样，教育体系才能够更完整。通过提高家庭组织管理的水平，普遍提高人民的幸福感；通过提高孩子的家庭教育水平，普遍提高下一代的整体素质；通过传播自我教育管理方法，让教育管理深入到每个人心里，才能真正实现普及、全面、深入的教育目标。
希望国家可以在教育体制上进行一定的改革，给家庭教育、社会教育、自我教育留下一定的时间，包括学校教育在内的四种教育事业齐头并进、协同发展，共同完成孩子多方面的教育需求，完成培养具有较高综合素质和综合能力人才的目标。
作 者
2017.3


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