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內容簡介

　　西安建築科技大學的風景園林教育依托本校建築學空間基礎平颱，以“生態與藝術介入空間”為基本理念，始終關注地域生態與本土文化等問題。自2003年開始景觀專門化教學，2008年招收景觀學本科生以來，已走過瞭十餘年的教學曆程，積纍瞭豐富的經驗。呂琳、樊亞妮、劉暉編著的《生態與藝術介入空間--西安建築科技大學建築學院風景園林專業教學理念與成果(2008-2015)》簡要介紹瞭西安建築科技大學風景園林專業的總體辦學框架、思路與教學理念；對本科教學中基礎教學、低年級教學、高年級教學階段中的課程設計，以及畢業設計與實踐教學中的具體內容、特點、過程、階段要求分彆進行瞭介紹，並展示瞭學生作業成果和指導教師評語。書中內容注重課程之間的相互關係和對每門課程教學過程的展示，全麵真實地呈現瞭專業教學體係的理念與成果。

目錄

基礎教學階段風景園林設計基礎Ⅰ、Ⅱ低年級教學階段結閤建築的風景園林空間設計Ⅰ（場景訓練與小建築設計）結閤建築的風景園林空間設計Ⅱ（獨立式住宅設計）結閤建築的風景園林空間設計Ⅲ（幼兒園設計）結閤建築的風景園林空間設計Ⅳ（風景感知+ 風景建築）高年級教學階段風景園林規劃設計Ⅰ（居住環境規劃設計）風景園林規劃設計Ⅱ（公園設計）風景園林規劃設計Ⅲ（城市景觀規劃設計）風景園林規劃設計Ⅳ（城市綠地係統規劃）10 風景園林專業畢業設計西北城市校園綠地生境營造與景觀設計城市生境營造青海樂都三河六岸片區景觀規劃設計米脂縣臥龍灣新區啓動區地域景觀規劃設計修復 激活秦嶺戶縣段太平流域景觀生態規劃設計哈爾濱港務局地區城市設計感知西安之旅流動與感知下的創新城市設計滄浪亭文獻與現狀對照研究及復原設計Living with Heritage——阿房宮考古遺址公園概念設計11 實踐教學1. 東樓花園2. 南門花園3. 安博旅行奬學金4. 大地藝術5.“梓人禪境”暑期聯閤設計營6. 南門花園改造——2014年暑期研修營
生態與藝術介入空間——西安建築科技大學建築學院風景園林專業教學理念與成果（2008-2015） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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