具体描述
编辑推荐
适读人群 ：7-13岁◎文学大师曹文轩及全国名校名师联袂推荐
◎特设“写作开讲啦”“佳篇有约”，名师辅导团现场指导，作文、阅读一把抓
◎好看的小说、连载故事、绘本、漫画、古诗词，打造多重文学盛宴
内容简介
作家会客室》》》唐七：在对的时间，遇见对的故事
灵感主打》》》
幸而遇见你◎苏墨白
妈妈再婚，我和“头号冤家”陈亢成为一家人，
同在一个屋檐下，我们的“明争暗斗”徐徐展开……
明星会客室》》》
周冬雨：一半恬静似水，一半张扬似火
写作开讲啦》》》
“名师辅导团”亲授写作妙招——
几步写好“动物作文”和“肖像描写”！
内页插图
精彩书评
我一直提倡成长文学这个概念。成长文学就是关注儿童成长、表现儿童成长、有助儿童成长的文学。《意林?小文学》坚持文学梦想，关注少男少女成长，特色鲜明，前景无限！——儿童文学作家、北京大学教授、2016年国际安徒生奖获得者曹文轩
集文华之意，成心萃之林。《意林小文学》为青少年读者种下了一片繁茂的阅读之林，给人以心灵的慰藉，为读者的内心辟出一片智慧的阴凉。
——著名作家乔叶
我认为文字是孩子与成人世界无限沟通的桥梁之一。《意林小文学》秉承“阳光阅读、诗意成长”的宗旨，让孩子和家长、老师在文字里找到了良好沟通的契机。
——儿童文学作家张国龙
爱阅读的孩子都有一笔珍贵的财富，《意林小文学》的读者是幸福的，因为你们拥有丰厚的那部分。
——云南省宣威市第八中学校长朱兴江
《意林小文学》，生活大世界。读写两相宜，行知众相悦。
——河南郑州十九中语文特级教师杨卫平
目录
小文学10期目录
『卷首』
微微一笑，你很倾城 众 编
『灵感主打』
冰激凌店有四人桌吗 慈 琪
『唯美古诗词』
窈窕淑女，君子好逑
——天作之合的浪漫情歌 栗栗苏
『芭啦校园派』
孤岛上的耿直girl 尚方宝剑
杏子黄 郑成南
你所不知道的昨天 万智鹃
『温暖亲情树』
迟暮花开 蘑菇味桃子
『作家会客室』
唐七：在对的时间，遇见对的故事
『动物过山车』
百褶裙的夏天 小鱼干
『小说绿森林』
逃之妖妖番外之醉忘歌（中） 银 羽
程家兄妹·天使之臂（下） 阿 蛙
我家住在那片星海 巨龙蛋壳
『漫话编辑部』
隐藏的洪荒之力 Easiyu羽
『花田同学会』
新鲜妙物志
佳篇有约
写作开讲啦
小编在线
信来信往
精彩书摘
“鲨鱼”班长，请接招文/齐木卡卡西
一
这个世界上，怎么会有人一门心思跟美食作对呢？
杨博皱眉盯着眼前一脸正气的吴桐，百思不得其解。他那只黑色的耐克书包里，整整齐齐码了十几个一次性餐盒，餐盒里是他家楼下小吃摊苏阿姨的独门绝活——秘制卤粉。
浸在这销魂的香味里，吴桐丝毫不为所动，冷冷地重复道：“周老师说过了，早自习不准吃早餐。”
嗷嗷待哺的男生们终于按捺不住，一窝蜂围了过来，一手往杨博桌上扔零钱，一手从他的书包里拿餐盒。
转眼间，卤粉便分散到了教室的各个角落，继续用它的香味荼毒教室里每个正在认真晨读的人。杨博潇洒地把桌上的一堆零钱扫进课桌里，举着油腻腻的书包迎向还站在他座位前的吴桐，咧嘴笑了，露出两排箍着钢架的牙：“还有最后一份，苏阿姨特地加了双份菜码的，班长大人要不要尝尝？我请客！”
吴桐看了一眼杨博欠揍的笑脸，又看了一眼那个还在冒热气的餐盒，眼眸里闪过一丝复杂的神色，她目无表情地在值日本上写了一大通，“啪”的一声合上本子，返身朝教室外走去。
“唉，别去告状呀！我们留着下课吃还不行吗？”男生们发出一迭声的告饶。
镇压全场后，吴桐坐回自己的座位，埋头演算奥数题，不一会儿，原本稀稀疏疏的读书声陡然卖力起来，她抬头一看，果然，周老师来巡场了。
周老师停在她的课桌前，拿起她刚刚算完的那道奥数题，满意地点了点头，问道：“青果基金会赞助出国留学的事情跟家长商量得怎么样了？下周三就要签字确认了。”
吴桐的脑袋“嗡”的一声响，满脸胀得通红：“周老师，我不去了……”
周老师一愣，有些着急：“这么好的机会，怎么不去呢？这么大的事情，你一个小孩子不能自己做主，下周三叫你妈妈来找我，我跟她谈。”
吴桐的脸色由绯红变成惨白，绝望地说：“老师……我……”
周老师没再理她，转身走开了，吴桐颓然低下头。
二
杨博放学回到家，空荡荡的复式小楼里，一如既往的冷清。
钟点工阿姨做的三菜一汤还在冒着热气，他盛好饭扒拉了几口，怎么也吃不下去了，索性抓了把零钱出门。
天已经黑透了，街道转角处的小吃摊上挂着一个白炽灯泡，灯光氤氲下，蒸笼里的热气、油锅里呲呲的声响，还有苏阿姨慈祥的脸庞，编织成一幅温馨的画。
杨博不由自主地加快脚步走过去，苏阿姨看到是他，热情地打招呼：“小钢牙，吃饭了没？”
杨博给出一个没心没肺的笑容：“还没呢，阿姨，都快饿扁啦，我今天想吃馄饨，虾皮馅儿的！”
苏阿姨乐了：“看你那馋样！”
杨博津津有味地看着苏阿姨十指如飞地包馄饨，她的嘴巴跟手指一样闲不下来，一会儿念叨着杨博不该老吃路边摊，一会儿数落杨博的家长不好好给孩子做饭，一会儿说起自己那个调皮捣蛋的儿子，一会儿又面容悲戚自怨自艾地叹气。
杨博笑着听她唠叨，很少搭话，却赖着迟迟不肯回家。
星期一一早，杨博在学校走廊上碰到吴桐，顿时吓了一大跳，傲娇冷漠的班长仿佛变了一个人——脸色苍白、神情恍惚、目光呆滞，顶着两只黑眼圈……班上那些调皮捣蛋的男生们也有了这个振奋人心的新发现。
上午第三节是音乐课，老师是一个来学校实习的大二女生，男生们根本不把她放在眼里，肆无忌惮地闹起来，甚至哄堂大笑，脸皮薄的女老师hold不住，捂住脸哭着跑了出去。
本来就满腹心事的吴桐看到老师被气跑了，一下炸了毛，冲上讲台一拍桌子，大声吼道：“你们几岁了，怎么还这么幼稚？”
一个男生在后排阴阳怪气地笑了起来：“我们哪像班长大人您这么成熟，这么早就发生生理卫生课本第93页的事了……”
男生们再次哄堂大笑起来。吴桐的脸顿时红得能滴出血来，一转身也跑出了教室。
……
用户评价
这本书的装帧和排版真是让人眼前一亮。封面设计得非常有心思，那种复古又不失现代感的字体搭配上柔和的色彩，拿在手里就觉得很有分量，一看就知道是经过精心打磨的作品。内页纸张的选择也非常考究，摸起来质感很好，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到疲劳。我尤其欣赏他们对于插图和版面设计的处理，每一次翻页都像是在探索一个新的小天地。那些精美的版画或者现代派的插图，不仅没有喧宾夺主，反而与文字内容形成了完美的互文关系，增强了阅读的沉浸感。比如，某篇讲述城市变迁的文章，配上的那些黑白照片，那种光影的对比和历史的厚重感，一下子就把你拉回了那个时代。再说到字体，字号大小适中，行间距也处理得恰到好处，排版疏密有致，读起来一气呵成，完全没有一般合订本那种拥挤、为了塞内容而牺牲阅读体验的问题。这种对细节的极致追求，让人感觉这不仅仅是一本杂志的合集，更像是一件值得收藏的艺术品。每一次翻阅，都能发现一些之前忽略的设计巧思，这无疑大大提升了阅读的愉悦度。
评分这次的合订本收录的文章，整体呈现出一种非常敏锐的时代观察视角。我发现，许多主题都围绕着当下社会中那些微妙的、容易被大众忽略的情感流动和文化断层展开。比如，其中一篇关于“数字时代的乡愁”的散文，作者用极其细腻的笔触描绘了老一辈人对于实体书信的执念，以及我们这一代人在信息洪流中对慢节奏交流的隐秘渴望。文字里没有生硬的说教，更多的是一种带着温度的共情。还有一篇关于小众手工艺复兴的报道，它不仅仅是简单地记录了某个匠人的故事，而是深入探讨了“慢工出细活”与现代快消文化之间的张力与和解。这些内容不是那种浮在表面的时事评论，而是真正扎根于生活土壤，能够引起读者内心深处的共鸣和反思。阅读的过程，就像是进行了一场高质量的思维漫步，每一次停下来思考，都能带来新的感悟，让人忍不住想和朋友分享讨论。
评分我必须得提一下这本合订本里一些特约作者的文风，简直是百花齐放，精彩纷呈。有一位作家的叙事风格，我感觉像是在品味一杯陈年的威士忌，醇厚、复杂，带着一丝不易察觉的辛辣和悠长。他的句子结构常常出人意料，但当你读到句子的结尾时，又会恍然大悟，觉得非如此不可。完全是老派文人的那种韵味，遣词造句极尽考究，读起来需要慢下来细细品味，体会其中蕴含的文化底蕴。与此形成鲜明对比的是另一位年轻作者的风格，她的文字如同清晨的露珠，晶莹剔透，节奏轻快，充满了青春的活力和对生活细枝末节的敏锐捕捉。她的表达直接而富有画面感，让人仿佛身临其境地感受着她所描绘的场景。这种风格上的巨大跨度和高质量的保证，使得整本合订本的阅读体验非常丰富，不会因为单一的风格而产生审美疲劳，真正做到了雅俗共赏，满足了不同阅读偏好的读者群体的需求。
评分这本合订本在主题的广度和深度上都做得非常出色，它成功地搭建了一个超越日常琐碎的思考平台。我特别喜欢它对于“边缘主题”的关注和挖掘。它不像一些主流刊物那样，只聚焦于那些已经被过度讨论的热点话题，而是勇敢地将聚光灯投射到那些相对冷门、但同样具有深刻价值的领域。比如，有一篇对某种濒危的民间艺术的田野调查报告，作者不仅记录了艺术本身，更深入探讨了支撑这种艺术存在的社会结构和经济基础，揭示了文化传承在现代社会所面临的结构性困境。这种对“小”事物进行“大”思考的叙事策略，极大地拓宽了我的视野。读完之后，我感觉自己对这个世界的理解变得更加立体和多维了，不再满足于平面化的认知。它教会我，真正的深度并非在于主题有多宏大，而在于观察的视角有多么锐利和富有同理心。
评分从文献资料的扎实程度上看，这期的内容做足了功课。特别是一些涉及历史回顾或专业知识普及的文章，作者明显下了很大功夫去查阅和梳理原始资料。我注意到一篇关于某次文学流派兴衰的分析，不仅引用了当时主要的评论家的观点，还穿插了许多鲜为人知的书信片段和会议记录，这些“幕后”的细节极大地丰富了我们对那个历史时期的理解，让那些理论不再是冰冷的教条，而是鲜活的、有温度的论争。我个人对这类“考古式”的写作非常欣赏，因为它体现了创作者对事实的尊重和对知识的敬畏。这种严谨性，在如今追求速度和流量的媒体环境中，显得尤为珍贵。它让读者相信，我们所阅读的每一段文字，背后都站着一个默默耕耘的知识工作者，而不是随手拼凑的片段信息。这使得阅读过程本身，就变成了一种对知识价值的确认和尊重。
