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内容简介

　　《电子电路CAD项目化教程/高职高专“十二五”电子信息类专业规划教材》按照工作过程导向组织编写，充分融人PCB行业和企业相关实际经验，注重培养学生实际PCB设计与制板的技能，紧紧围绕课程的核心技能和终目标，首先安排了电子电路CAD的认知项目，以激发学生的学习动力和激情；然后引入了6个由易到难的典型的实际项目（产品），打破了传统的先原理图后PCB的组织方式，基于Protel DXP 2004的平台从SCH绘制开始一气呵成到PCB设计，项目组织上由单面板、到双面板。最后是四层板，各项目之间涉及的技能和知识具有层次性、对比性、丰富性。项目8适当介绍了相关的仿真技术。接着是电子CAD绘图员考证模拟和CEAC PCB 设计师考证模拟——Protel DXP模块。最后提供附录，以便学生查阅。《电子电路CAD项目化教程/高职高专“十二五”电子信息类专业规划教材》可作为中等和高等职业院校电子、电气类相关专业的教材，也可作为从事电子产品设计的技术人员和爱好者的参考书。

目录

前言
前言

项目1 认识电子电路CAD的功能
项目导读
教学方式
任务1．1 电子产品的展示，认识印制电路板
任务1．2 识读印制电路板的板层
任务1．3 如何设计电路的．PCB图样
任务1．3．1 了解电子电路CAD设计流程
任务1．3．2 PCB图样设计软件的选择
任务1．4 了解本课程的核心和最终目标
小结
习题

项目2 初步绘制简易声光显示报警器原理图和设计PCB单面板
项目导读
教学方式
任务引入
任务目标
任务分析与具体实施过程
任务2．1 新建项目工程文件
任务2．2 新建电路原理图文件
任务2．3 绘制简易声光显示报警器电路原理图
任务2．3．1 从库面板查看元器件
任务2．3．2 从库面板放置元器件，调整元器件位置并设置元器件属性
任务2．3．3 电源和接地放置及其属性设置
任务2．3．4 导线连接
任务2．3．5 完成原理图的绘制

任务2．4 初步进行单面PCB的设计
任务2．4．1 项目中新建PCB文件
任务2．4．2 将原理图封装和网络关系装入到PCB中
任务2．4．3 手动布局元器件
任务2．4．4 电气边界粗略绘制
任务2．4．5 单面自动布线
知识链接 原理图编辑环境
技能链接 旋转、选取、移动、删除、复制等编辑操作
归纳提高 SCH和PCB设计常规流程
小结
习题

项目3 绘制流水彩灯原理图和设计PCB单面板
项目导读
教学方式
任务引入
任务目标
任务分析与具体实施过程
任务3．1 创建项目工程文件，并在项目中创建原理图文件
任务3．2 绘制电路原理图
任务3．2．1 加载元器件库
任务3．2．2 Search法查找元器件
任务3．2．3 取消元器件引脚方向上的箭头
任务3．2．4 多个同类元器件的放置与属性编辑
任务3．2．5 电气连接的流水彩灯电路原理图
……

项目4 8路智力竞赛抢答器电路物绘制与双面板设计
项目5 基于UC3842的开关电源双面板设计
项目6 电子密码锁的设计及实物PCB的制作
项目7 U盘电路PCB四层板的设计
项目8 单管放大电路仿真
电子CAD绘图员考证模拟
CEAC PCB设计师考证一一Protel DXP模块
附录
参考文献
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