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内容简介

　　新入职班主任压力大，往往不知如何开展工作，《新入职班主任专业成长百宝箱/梦山书系》是新入职班主任的工作指南。作者从工作方向、工作重心、工作方法、工作资源、工作能力、工作思路六个方面，对班主任工作进行了清晰准确、明白易懂的细致指导，系统阐述了新入职班主任应知、应会、应想、应做的事情，并附以案例深入解析，是新入职班主任不可缺少的“百宝箱”。

作者简介

　　钟杰，深圳市光明中学语文高级教师。全国知名班主任，深圳市首批中小学名班主任工作室主持人，广东省第三批名班主任工作室主持人。《中国教师报》《德育报》《班主任之友》《班主任》《教育时报》《南方都市报》等多家主流媒体特别报道人物。“德育预设”教育理念的提出者和实践者。长期专注于德育课程的开发以及班级管理技巧的研究，著有教育专著11部。

目录

第一章 把握班主任工作的方向
1．熟知国家的教育法规
2．明确学校对班主任的职业要求
3．搞懂学校对班主任的职能考核
4．学习学校的各项制度
5．牢记学校的作息时间
6．知晓班主任要完成的文字材料
7．了解班级学科教师的情况
8．修炼班主任专业发展需要的六大基本技能
9．遵守班主任的职业道德
10．扮演好班主任的多重角色

第二章 找准班主任工作的重心
1．精心准备与学生的见面礼
2．与学生建立亲密有间的关系
3．扫除力会给人带来魔力
4．善于引导良好的班级舆论
5．原则问题寸步不让
6．团队建设必不可少
7．好学生是”熏”出来的
8．如何提升班级整体成绩

第三章 探索班主任工作的方法
1．真诚的欣赏比什么方法都管用
2．如何让新接手的烂班迅速脱胎换骨
3．如何面对不可阻挡的手机现象
4．如何制定让学生接受的班规
5．如何与领导相处——水样做人，山样做事
6．如何跟学生愉快地交往
7．如何让课堂上的腾腾之火烟消云散
8．遇到刁蛮家长怎么办？
9．如何提高班主任的威信？
10．哪些情况下，可以把家长请到学校来
10．学生给班主任取了绰号怎么办？
11．班主任如何走进学生内心
12．班主任如何跟学生说话
13．把学生的生命变成奔跑的姿态

第四章 整合班主任工作的资源
1．学生——成功的教育是自我教育
2．家长——班主任最得力的后援
3．领导——给予政策上的指导与支持
4．同事——三个臭皮匠一定抵个诸葛亮
5．社区——借力打力不容小觑
6．网络——教育资料的汪洋大海

第五章 提升班主任工作的能力
1．班主任究竟要读哪些书？
2．要向书中讨招数
3．班级教育叙事的概念及特点
4．为什么要撰写班级教育叙事
5．班级教育叙事写给谁看
6．如何撰写班级教育叙事
7．撰写班级教育叙事应修炼的个人素质

第六章 拓宽班主任工作的思路
1．追追脑残剧又何妨
2．利用网络热词和谐师生交往
3．关注综艺节目很重要
4．看看娱乐八卦也有用
5．QQ、微信、红包
6．挤进学生的阅读领域
7．我很寂寞，请你做我的“三陪”好吗？
8．班主任要把自己的生活过好

精彩书摘

　　《新入职班主任专业成长百宝箱/梦山书系》：
　　（7）开展读书活动。除了课堂时间，还有许多课外的时间。班主任老师可以根据课程标准的要求为学生挑选一些利于学生成长的书籍让他们在课外阅读。仅仅是被动的阅读效率不会很高，还可以在班上大张旗鼓地开展读书活动。俗话说“水过地皮湿”，读书活动也一定能在学生心中刻下印痕。书里的积极价值观就会慢慢地在学生心田生根发芽。
　　（8）撰写励志名言。很多人一看到“名言”两个字，便觉得高不可攀。其实，名言也并非深不可测。交给学生，他们一定做得很好。我倡议每个学生拿起手中的笔，根据自己的思考所得，写出原创性的名言，当然，此名言一定要能引发出充满正能量的班级舆论。然后由宣传委员审阅，再抄写在黑板报上，每周一更新。学生们听说自己的名言可以上黑板，甚至可以在网络上发表，积极踊跃得不得了。名言爬上了黑板，行为要不检点就会被戳脊梁骨。于是，很多学生收敛了他们不规范的行为。
　　班级舆论的引导是一个慢过程。只要方向正确，方法对路，老实认真、坚持不懈地引导，我相信，积极有效的班级舆论一定能形成。
　　5.原则问题寸步不让
　　带初一时，一位女孩跟我说，老师，我们还在读小学的时候，就梦想着读你的班。我笑问，为什么呢？女学生羞羞一答，他们都说你凶得很。啊？我竟然得此名声！我心里有一丝难过涌出。
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