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編輯推薦

1.直播課堂書係視頻網址：洛客網www.lawker.cn
2.對於司法考試考生來說，司考如同一場紙與筆、水與火之間的戰爭。所謂紙與筆，在於你所學、所記、所用的知識，都必須在考試的平颱上予以呈現、較量，而考試總是有一些規律可言的；所謂水與火，在於你的知識必須match命題人的考查點，而現在炒得zui火的思路是“案例思維”，否則就無法實現得分也無法通關。直播課堂就是為解決這個問題而生。

內容簡介

直播課堂使用說明：
1.圍繞直播課堂。
全套書的作者，都做瞭視頻直播（直播也是可以迴看的）。同時按照計劃，直播視頻將不斷完善。
另外，“物競天擇”而不是“強拉硬拽”是本套書的設計理念，所以民法領域，既有小嶽嶽（嶽業鵬）民法，也有曹大帥（曹興明）的民法。你可以先看視頻，看誰的講解更對口味，從而選擇閤適的老師和書籍（達康書記說過“以人民的名義”，我們力爭“以司考人民的名義”）。
視頻網址：洛客網www.lawker.cn
2.“知己”
如你所知，司考圈流行案例思維。但什麼是“案例思維”，可能十個人有十種理解。但歸根到底，案例思維，一定不是從理論知識到理論知識、從法條到法條的，而是包裹在某個事例中的融閤法條、理論、觀點、推理等內容的。所以，你需要首先瞭解自己的學習背景、進度，然後從現在開始（並沒有太晚）跟隨直播課堂的老師，通過（直播、書）一個個案例判斷、觀點對比、法條關聯、考點深入等不斷的錘煉自己，不斷積纍自己容易齣錯的知識點。
你不必找幾條路，而隻需要找到自己的路並堅持下去，畢竟司考更多時候的是一個人的戰爭；你不需要拿太高的分（學霸除外），隻需要把知識點弄熟悉、錯題不再錯，進而從360分之下的分數（如340、350）跨入360，就實現瞭自己（而不是彆人所說的）的法律職業涅槃。
3.“知彼”
你不得不知的（殘酷）事實是，司考特彆是其中的大法（如刑法的故意與共犯、民法的債與物權關聯部分），是具有命題人的思路特點的，或者說超齣通說共識的。當然，某些情況下會有意規避較大的爭論，但是如果命題人不認為其觀念被學界多人異議呢？
這要求我們瞭解司考所用的觀點。充分領會和熟練運用命題人的學術觀點，是通往正確答案的“康莊大道”。直播課堂係列書的作者，具有多年的教學實踐並始終保持對司考命題人學術觀點高度敏感，多人認真研讀其學術專著、培訓講座。在直播、書中，以命題人的學術觀點為導嚮，貼近其關注的案例，以其為原型編製案例（典型案例、小型判斷等各種類型），以其學術觀點為判斷、解析的基本思路……
直播課堂，分享的不隻是課程，而是解題的思路與觀點

目錄

民事訴訟法?導論
第一章基本範疇
考點框架
考點精講
第一節民事訴訟
第二節民事訴訟法
第三節訴的原理
第二章基本原則與基本製度
考點框架
考點精講
第一節基本原則
第二節基本製度
民事訴訟法?製度
第三章主管與管轄
考點框架
考點精講
第一節主管
第二節管轄基本問題
第三節級彆管轄
第四節地域管轄
第五節裁定管轄
第六節管轄權異議
第四章當事人
考點框架
考點精講
第一節當事人概要
第二節共同訴訟
第三節代錶人訴訟
第四節公益訴訟
第五節第三人
第五章訴訟代理人
考點框架
考點精講
第一節訴訟代理人概要
第二節法定訴訟代理人
第三節委托訴訟代理人
第六章民事證據
考點框架
考點精講
第一節證據概要
第二節證據的法定種類
第三節證據的理論分類
第四節證據保全
第七章民事證明
考點框架
考點精講
第一節證明對象
第二節證明責任
第三節證明標準
第四節證明程序
第八章民事訴訟保障
考點框架
考點精講
第一節期間
第二節送達
第三節保全
第四節先予執行
第五節對妨害民事訴訟的強製措施
第九章法院調解
考點框架
考點精講
第一節法院調解概要
第二節法院調解的原則
第三節法院調解的程序
第四節法院調解的結果
民事訴訟法?程序
第十章一審普通程序
考點框架
考點精講
第一節普通程序概要
第二節起訴與受理
第三節庭審程序
第四節撤訴、缺席判決與審理障礙
第五節民事裁判
第十一章一審簡易程序
考點框架
考點精講
第一節簡易程序概要
第二節簡易程序的具體適用
第三節小額訴訟程序
第十二章二審程序
考點框架
考點精講
第一節二審程序概要
第二節二審程序的啓動
第三節二審程序的審理
第四節二審程序的裁判
第十三章再審程序
考點框架
考點精講
第一節再審程序概要
第二節法院啓動再審
第三節檢察院啓動再審
第四節當事人申請再審
第五節再審案件的審判程序
第十四章非訟程序
考點框架
考點精講
第一節特彆程序
第二節督促程序
第三節公示催告程序
第十五章涉外民事訴訟程序
考點框架
考點精講
第一節涉外民事訴訟程序概要
第二節涉外民事訴訟管轄
第三節涉外民事訴訟期間與送達
第四節司法協助
第十六章執行程序
考點框架
考點精講
第一節執行程序的基本屬性
第二節執行開啓
第三節執行製度
第四節執行措施
仲裁製度
第十七章仲裁製度
考點框架
考點精講
第一節仲裁概要
第二節仲裁委員會和仲裁協會
第三節仲裁協議
第四節仲裁當事人與代理人
第五節仲裁中的保全
第十八章仲裁程序
考點框架
考點精講
第一節仲裁庭的組成
第二節仲裁審理
第三節仲裁中的和解、調解和裁決
第四節簡易程序
第五節仲裁裁決的撤銷
第六節仲裁裁決的不予執行
【附】近四年（2013~2016年）試捲四民事訴訟法主觀題及答案

精彩書摘

　　《司考備考2018 上律指南針 2017年國傢司法考試直播課堂：張進德講民訴法》：
　　（拓展提示）保險公司是基於保險閤同而代機動車受讓人承擔侵權責任，民法學界通常不把受讓人對“不足部分”的賠償責任定性為補充責任，故保險公司與機動車受讓人應當作為共同被告。
　　（四）擔保案件的當事人確定（《民訴解釋》第66條，《最高人民法院關於適用（中華人民共和國擔保法）若乾問題的解釋》（以下簡稱《擔保法解釋》）第124～126、128條）
　　1.一般（非連帶）保證案件的當事人。
　　（1）債權人僅起訴被保證人（債務人）的，可隻列被保證人為被告。
　　（2）債權人僅起訴保證人的，法院應當通知被保證人（債務人）作為共同被告參加訴訟。
　　（3）—般保證的債權人對債務人和保證人一並提起訴訟的，法院可以將債務人和保證人列為共同被告參加訴訟。
　　（注意）一般保證中的保證人責任，相當於侵權案件中的補充責任。
　　2.連帶保證案件，債權人有權選擇：
　　（1）可以將債務人或者保證人作為被告提起訴訟。
　　（2）也可以將債務人和保證人作為共同被告提起訴訟。
　　……

前言/序言

前言
本書雖題為《國傢司法考試直播課堂張進德講民訴法》，但順應司考之備考慣例，亦將仲裁製度內容納入其中。在近些年司考中，民事訴訟法與仲裁製度年均分值大緻占到70分，年均題量為31道選擇題（捲三）、1道主觀題（捲四）。
本書吸收瞭2017年最新法規的內容，例如，《民法總則》中關於非法人組織的當事人地位、自然人當事人的訴訟行為能力、法定訴訟代理人的確定、宣告失蹤、宣告死亡等涉及民事訴訟法的新內容，本書都有突齣的體現。
本書吸收瞭2017年最新司法解釋，比如，對《公司法規定（四）》中關於當事人、法院調解、行為保全、法院裁判效力等屬於《民事訴訟法》的內容，就有全麵且突齣的歸納總結。
本書設18章，每一章設有兩個部分：考點框架與考點精講。
所謂“考點框架”，是對本講主要考點的體係化圖錶提示，旨在讓讀者搭設課程骨架，構建課程的宏大圖景。而且，針對不同考點的重要程度以星號（★）標示齣來。無星代錶一般重要，有星代錶更加重要。
所謂“考點精講”，是針對司考知識點的深入解讀，主要依據相關理論和重點法條展開。該部分試圖改變諸多輔導書籍對考點簡單堆砌的狀況，而將考點統一整理，有機排序，重點突齣（采用下畫綫模式），力求清晰。這是本書的主體部分。
“考點精講”中附有近四年（2013~2016年）全部真題，並在腳注處標注答案以及三兩句話的點睛式解析。四年真題並不是精選，無論題目質量高低，全部附上，力圖讓讀者全方位感受真題狀況。在研究低質量的瑕疵真題時，不必糾結，因為同一個命題瑕疵不會在考試中第二次齣現。另外，近四年捲四的民事訴訟法主觀題及答案解析，會統一附設於全書最後。
在“考點精講”部分，還會設置“九年真題題號鏈接”，即在相應考點後麵附設2008~2016年所有真題題號（有些會精確至選項），力求為讀者提示考查重點以及考點的考查頻率。例如，2016-3-83AC，即指本考點涉及2016年捲三第83題的A、C選項；2016-4-六.1，即指本考點涉及2016年捲四第六大題第1小題；2008川，是指2008年度的四川捲真題。這些真題索引的鏈接會給讀者提供一幅重點分明的考點地圖，使備考效率事半功倍。
十餘年大學課堂和司考課堂講授經曆，令我深知學生需求，熟練把握考點類書籍的行文方式，避免艱澀難懂的錶述。多部學術著作的齣版經曆，令我盡可能嚴謹，極力追求零錯誤。“認真”兩個字，絕不能隨口說說。
應對司考有三大傳統武器：左手真題，右手法條，中間還有一本厚重教材。本書通過前述的立體式安排，將三者囊括其中。備考民事訴訟法，一書足矣。
祝各位讀者備考順利，一考而過！
歡迎各位讀者積極與我開展交流：
微信公眾號：zhangjinde9；
微博：weibo.com/famalaw。
張進德











司考備考2018 上律指南針 2017年國傢司法考試直播課堂：張進德講民訴法 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

書收到瞭，還可以，挺厚的，不知考前還能不能看完。物流挺快的，好評。

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，贈送的小扇子很好，喜歡！！

評分☆☆☆☆☆

書是正版的，看起來還可以

評分☆☆☆☆☆

書收到瞭，還可以，挺厚的，不知考前還能不能看完。物流挺快的，好評。

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我們都會有些不是我 便是你，我的

評分☆☆☆☆☆

這本書很好，對我指導作用大。因為湖南張傢界市人民醫院為包庇、窩藏凶手，醫生利用職業之便通過編造病曆的手段僞造證據，製造瞭“一次住院，同時在在三套不同的病曆。”之怪象。案發後凶手與醫院勾結串通，對受害人繼續施實迫害。眼睛被打傷，眼鏡被打壞，也是財産與人身犯罪的競閤吧？

評分☆☆☆☆☆

適閤衝刺的階段看，沒有法律基礎現在完全看不懂，希望能順利通過司考

評分☆☆☆☆☆

考試用書，好用，方便

評分☆☆☆☆☆

紙質一半，書還不錯題量很大，今年過不瞭瞭

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