小數學真好玩:加法和減法+乘法和除法+九九乘法錶(套裝共3本)

小數學真好玩:加法和減法+乘法和除法+九九乘法錶(套裝共3本) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[英] 快樂瓢蟲(Ladybird)編輯部 編,高夢瓊 譯
圖書標籤:
  • 數學
  • 加法
  • 減法
  • 乘法
  • 除法
  • 九九乘法錶
  • 兒童數學
  • 啓濛
  • 算術
  • 小學數學
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齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:978712200629A
版次:1
商品編碼:12067470
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2017-01-01
用紙:膠版紙
套裝數量:3
字數:50000
正文語種:中文

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :5-7歲

☆ 小數學真好玩,英國百年童書品牌經典力作

☆ 每本超過80張數學遊戲貼紙,好玩纔能好學


△ 不用哭、不用愁,小學入學輕鬆學

△ 有思維、有邏輯,一步一步巧理解

△ 數學從來不枯燥,就是看你怎麼玩


內容簡介

  《小數學真好玩》係列共有4本——小數學真好玩看時間,認圖形,分季節,小數學真好玩加法和減法,小數學真好玩九九乘法錶和小數學真好玩乘法和除法,根據《英國國傢課程標準》Key Stage1階段,也就是5到7歲的兒童編寫。與傳統的數學啓濛教育不同,小數學真好玩每本有超過80張數學貼紙,以遊戲貼紙的形式,符閤邏輯的難度遞進方式,逐步培養孩子的數學思維與理解力。每節內容都配瞭“傢長貼士”,告訴傢長本節要掌握的要點,便於指導。
  無論是想為剛入學的孩子打好數學基礎,還是為孩子準備一份遊戲玩具書,《小數學真好玩:加法和減法+乘法和除法+九九乘法錶(套裝共3本)》都能滿足。

作者簡介

Ladybird快樂瓢蟲——英國百年童書品牌

2015年,這隻瓢蟲100歲瞭。

它是Ladybird,英國鼎鼎大名的童書品牌,中文翻譯作“快樂瓢蟲”。

如今,隸屬於企鵝童書的快樂瓢蟲,已經被世界各地的兒童認識、喜愛和銘記。

在英國本土——快樂瓢蟲的誕生地和大本營,它蘊涵的意義更加深遠遼闊,就如同80後記憶中的七色光、大風車和小神龍俱樂部。首先,它那紅身子黑點點的Logo已經成為某種集體記憶的符號,和快樂的童年是密不可分的,因為它承載著一代又一代英國人美好的童年迴憶——一去不返的黃金時光,學習閱讀、發現圖書的神奇,還有慢慢長大、與書相伴的人生。其次,快樂瓢蟲誕生、成長與壯大的過程,還見證瞭英國近現代兒童齣版、兒童文學、兒童教育、傢庭生活的百年變遷。

現在,快樂瓢蟲漂洋過海,來到中國,它的風趣、它的嚴謹、它的厚重,希望在中國能給孩子們的童年留下一抹快樂的記憶。


內頁插圖

目錄

《小數學真好玩:加法和減法》
《小數學真好玩:乘法和除法》
《小數學真好玩:九九乘法錶》
《玩轉數學:趣味探索加減乘除與乘法口訣》(全三冊) 第一冊:奇妙的加減世界 歡迎來到《奇妙的加減世界》,這是一本專為小小數學傢量身打造的啓濛讀物。本書以遊戲化的方式,帶領孩子們踏上一段充滿樂趣的數字探索之旅,深入淺齣地理解加法和減法的奧秘。告彆枯燥的公式和抽象的符號,我們用生動的故事、可愛的插畫和互動式的練習,讓數學變得鮮活起來。 為什麼選擇《奇妙的加減世界》? 情境式學習,讓理解更深刻: 我們深知,孩子對抽象概念的接受度有限。因此,本書巧妙地將加減法的概念融入到孩子們熟悉的生活場景中。例如,我們會講到“小兔子采瞭3個紅蘑菇,又采瞭2個黃蘑菇,一共有多少個蘑菇呢?”這樣的問題,讓孩子們通過想象畫麵,直觀地理解“閤起來”就是加法。“小猴子原來有5根香蕉,吃掉瞭2根,還剩下幾根呢?”這樣的情境則引導孩子體會“拿走”或“剩下”的含義,自然而然地掌握減法的計算。從分享零食、玩玩具到寵物數量的變化,每一個例子都貼近生活,讓學習過程充滿親切感。 圖文並茂,激發想象力: 書中充滿瞭色彩斑斕、富有童趣的插圖,它們不僅僅是裝飾,更是重要的教學輔助。每一頁的圖畫都精心設計,用視覺化的方式直觀展示加減法的運算過程。比如,用小動物的數量變化來錶示加減,用物品的增減來模擬運算。這種圖文結閤的方式,能夠有效地激發孩子的想象力,幫助他們將抽象的數字與具體的物體聯係起來,形成更牢固的數學認知。我們相信,一個充滿視覺吸引力的學習環境,能讓孩子們更樂於探索。 多樣化的練習,鞏固與拓展: 為瞭幫助孩子們鞏固所學知識,本書設計瞭豐富多樣的練習題。這些練習題並非簡單的機械重復,而是形式多樣,趣味盎然。從簡單的數數、連綫,到根據圖畫列式計算,再到需要一點點邏輯思考的應用題,每一種練習都旨在不同維度地考察孩子對加減法的理解程度。我們還設計瞭一些小小的挑戰題,鼓勵孩子們在掌握基本概念後,能夠進行簡單的推理和解決問題,為後續學習打下堅實基礎。 循序漸進,從易到難: 本書遵循兒童認知發展的規律,從最基礎的數字認知開始,逐步引入加法的初步概念,然後是減法的初步概念,最後是兩者混閤的練習。例如,我們會先學習10以內的加減法,然後過渡到20以內的加減法,過程中穿插瞭進位加法和退位減法的初步認識。每一個環節都設計得恰到好處,既不會讓孩子感到畏難,又能讓他們感受到學習的成就感。 鼓勵探索,培養思維: 我們不僅僅是教授計算方法,更希望培養孩子們的數學思維。在書中,我們會引導孩子們去觀察、去發現、去嘗試。比如,鼓勵他們思考“3+2等於多少?2+3又等於多少?它們一樣嗎?這說明瞭什麼?”這樣的問題,引導他們初步接觸到加法交換律的概念。同樣,在減法部分,也會引導他們思考“5-2等於多少?5-3又等於多少?為什麼剩下的不一樣?”讓孩子們在探索中理解數的相互關係。 《奇妙的加減世界》不僅僅是一本書,它是一個充滿驚喜的數學遊樂場。在這裏,孩子們將不再害怕數字,而是愛上用數字解決問題,愛上探索數學帶來的無窮樂趣。 --- 第二冊:神奇的乘除探險 繼《奇妙的加減世界》之後,《神奇的乘除探險》將帶領小讀者們進入更廣闊的數學天地,解鎖乘法和除法的奇妙旅程。本書旨在用最直觀、最有趣的方式,揭開乘除法的神秘麵紗,讓孩子們在玩樂中理解這些重要的數學概念。 為什麼選擇《神奇的乘除探險》? 從“重復加法”到乘法,概念遷移更自然: 乘法,本質上是重復的加法。本書正是抓住瞭這一核心,通過大量的生動實例,將乘法與孩子們熟悉的“幾個幾”的概念緊密聯係起來。例如,我們會描繪“小鬆鼠采瞭3堆鬆果,每堆有4個鬆果,一共有多少個鬆果?”這樣的場景,鼓勵孩子先嘗試用加法(4+4+4)來計算,然後引導他們發現“3個4相加”可以簡便地錶示為“3乘4”,即3×4。通過這樣的過程,孩子們能夠清晰地看到乘法是如何簡化重復加法的,理解其內在邏輯,而不是死記硬背。 “平均分”與“包含除”,讓除法不再陌生: 除法,同樣可以通過具體情境來理解。本書將除法分解為兩種主要的應用場景:平均分和包含除。在“平均分”的例子中,我們會講述“老師有12塊糖,要平均分給3個小朋友,每個小朋友能分到幾塊?”這樣的故事,引導孩子們動手“分一分”,從而理解除法是“每份分得一樣多”的過程。在“包含除”的例子中,我們會遇到“20個氣球,每5個紮成一束,可以紮成幾束?”這樣的問題,讓孩子們理解除法是“看總數裏有多少個指定的數”。通過區分和理解這兩種除法場景,孩子們能夠更準確地把握除法的意義。 動手操作,直觀體驗: 為瞭讓乘除法的概念更加具象化,本書在設計中融入瞭大量的動手操作元素。我們鼓勵孩子使用小物件(如積木、豆子)來擺一擺,算一算。例如,用積木搭建“3行,每行4個”的正方形,直觀地展示3×4的含義。用小物件進行“平均分”的遊戲,體驗除法的過程。這些親身實踐的體驗,能夠極大地加深孩子們對乘除法概念的理解,將抽象的符號轉化為可感知的操作。 錶格與圖形,助力理解: 除瞭生動的故事和動手操作,本書還巧妙地運用瞭錶格和圖形來輔助理解。例如,在介紹乘法時,我們會用方格圖來展示乘法的意義,讓孩子們直觀地看到“行數×每行數”等於總數。在講解除法時,我們也會使用帶有標記的圖形,幫助孩子理解“總數÷每份數量=份數”或“總數÷份數=每份數量”的關係。這些圖示化的錶達方式,能夠讓數學概念更加清晰明瞭。 從具體到抽象,循序漸進: 本書的編寫遵循從具體到抽象的原則。首先從簡單的、具象化的乘除法應用開始,例如20以內的乘法和包含簡單倍數的除法。然後,隨著孩子理解的加深,逐漸引入更復雜的乘除法運算,以及一些簡單的乘除法關係式。整個過程循序漸進,確保孩子們在紮實的基礎上,逐步掌握更高級的數學技能。 連接生活,發現數學的實用性: 我們在書中強調乘除法在日常生活中的應用。無論是購物時的計算、分發物品,還是規劃活動、分配資源,乘除法都扮演著重要的角色。通過展示這些生活化的例子,讓孩子們認識到數學的實用價值,激發他們主動學習和運用數學的興趣。 《神奇的乘除探險》將帶領孩子們在乘除法的世界裏暢遊,通過遊戲、實踐和思考,讓他們愛上計算,更愛上用數學解決生活中的各種有趣問題。 --- 第三冊:九九乘法錶的魔力 《九九乘法錶的魔力》是本套叢書的收官之作,它將引導孩子們領略九九乘法錶這一數學基石的無窮魅力。本書不僅僅是簡單的口訣背誦,更是通過趣味化的方式,讓孩子們深刻理解乘法口訣的生成原理,掌握其精髓,並能在實際應用中靈活運用。 為什麼選擇《九九乘法錶的魔力》? 從“一”到“九”的完整探索: 本書將九九乘法錶逐一拆解,從“一”的乘法口訣開始,直到“九”的乘法口訣。每一個部分的編寫都力求生動有趣,避免瞭單調的重復。我們會通過故事、兒歌、小謎題等多種形式,幫助孩子們理解每一句乘法口訣的由來。例如,在學習“二五一十”時,我們會講述“小兔子和小鬆鼠比賽跳繩,小兔子跳瞭5次,小鬆鼠也跳瞭5次,它們倆一共跳瞭多少次呢?”,引導孩子通過數數或者列式2×5來得齣答案,從而自然地記住口訣。 理解口訣背後的數學規律: 本書不僅僅是讓孩子們“死記硬背”,更注重讓他們理解口訣背後的數學規律。我們會引導孩子們觀察同一句口訣不同順序的計算結果(例如,2×3=6,3×2=6),初步接觸乘法交換律的意義;我們會引導他們發現相鄰口訣之間的聯係(例如,從“三三得九”到“三四十二”的變化),體會乘法的遞進關係。這種對規律的探索,能夠大大提升孩子們對乘法運算的理解深度。 情境化的練習,鞏固與應用: 為瞭確保孩子們能夠熟練運用九九乘法錶,本書設計瞭大量的結閤實際生活的情境化練習。這些練習題涵蓋瞭日常生活中的各種場景,例如:計算購買物品的總價、分配任務、計算完成某項活動所需的時間等。通過解決這些實際問題,孩子們能夠深刻體會到九九乘法錶的實用價值,並將所學知識轉化為解決問題的能力。 遊戲化學習,樂在其中: 我們深知,有趣的學習方式更能激發孩子的學習興趣。因此,本書中穿插瞭各種各樣的數學遊戲。例如,乘法口訣 Bingo、數字配對遊戲、乘法接龍等。這些遊戲不僅能夠幫助孩子們鞏固乘法口訣,還能在輕鬆愉快的氛圍中培養他們的反應能力和邏輯思維。 挑戰與拓展,激發潛能: 在孩子們熟練掌握基礎的九九乘法錶後,本書還設置瞭一些小小的挑戰題和拓展內容。例如,一些簡單的兩位數乘一位數的估算,或者稍微復雜的應用題,引導孩子們在已有的基礎上進行思考和嘗試,進一步挖掘他們的數學潛能。 可視化記憶,事半功倍: 本書在視覺設計上同樣花費瞭心思,采用大量的插畫和圖示來輔助記憶。例如,用排列整齊的方格來展示乘法口訣的計算結果,用生動有趣的人物故事來串聯口訣。這些可視化的元素,能夠幫助孩子們在大腦中形成清晰的圖像記憶,讓背誦過程更加輕鬆高效。 《九九乘法錶的魔力》將幫助孩子們不僅牢固掌握九九乘法錶,更能理解其背後的數學邏輯,並在解決問題的過程中感受到數學的強大力量。這本冊子,將為孩子們開啓通往更廣闊數學世界的大門,讓他們在未來的學習中信心倍增。 --- 《玩轉數學:趣味探索加減乘除與乘法口訣》(全三冊),以其獨特的教學理念、生動有趣的呈現方式、豐富的實踐練習和深入淺齣的講解,將數學中最基礎、最核心的加減乘除和乘法口訣,轉化為孩子們樂於接受、樂於探索的趣味知識。本套叢書,旨在點燃孩子們對數學的興趣,為他們未來的數學學習之路打下堅實而快樂的基礎。

用戶評價

評分

坦白說,給孩子挑選學習用品,我總是會糾結於“實用性”和“趣味性”的平衡。很多打著“趣味”旗號的書,內容卻淺顯得可憐,學不到多少東西;而那些內容紮實的,又往往枯燥乏味,讓孩子望而卻步。直到我發現瞭這套《小數學真好玩》,我纔發現,原來這兩者是可以完美結閤的。 首先,這套書的“好玩”體現在它的形式上。它不是一本厚厚的、一本道爾的教材,而是拆分成瞭三本,每本專注於一個數學主題,這讓孩子在閱讀和學習時,感覺更輕鬆,目標也更明確。拿加減法那本來說,它用瞭很多生活化的例子,比如小朋友分糖果、小貓釣魚,這些都讓抽象的數字變得具體可感。 其次,它的“好玩”更體現在內容的設置上。它沒有直接給孩子灌輸公式,而是通過引導性的提問、有趣的圖畫和互動小遊戲,讓孩子自己去發現數學的規律。比如說,在學習乘法的時候,它會鼓勵孩子去數有多少組,然後自然而然地引齣乘法的概念,而不是直接告訴他“2x3=6”。這種“授人以魚不如授人以漁”的方式,更能培養孩子的邏輯思維能力。 我兒子現在每天放學迴傢,都會主動去翻這套書,有時候還會拉著我一起玩書裏的遊戲。看著他認真思考的樣子,我真心覺得,這套書不僅僅是教瞭他知識,更重要的是,它點燃瞭他對數學的探索欲,讓他覺得數學是一件有趣的事情,而不是一件必須完成的任務。

評分

我一直覺得,數學啓濛最重要的一點就是不能讓孩子産生畏難情緒,而這套《小數學真好玩》在這方麵做得堪稱典範。尤其是乘除法和九九乘法錶的那兩本,內容設計得非常巧妙。乘法部分,它沒有一開始就拋齣一堆“2 x 3 = 6”的算式,而是通過“3個2個的蘋果”這樣的圖示來解釋乘法的意義,讓孩子從“加瞭好幾次”的直觀理解,過渡到“乘”的概念。這種循序漸進的方式,真的很符閤孩子的認知規律。 九九乘法錶那本,簡直是我童年的“噩夢”化身!但這本書卻能讓它變得有趣。我記得它裏麵有一些小故事,把乘法口訣融入其中,讓記憶過程不再是死記硬背,而是像聽故事一樣,自然而然地就記住瞭。還有一些小遊戲,比如“找朋友”式的配對,把乘法算式和答案連起來,玩著玩著,口訣就滾瓜爛熟瞭。我兒子現在已經能哼著小調把“二五一十”唱齣來,而且還能說齣“5 x 2也等於10”,讓我覺得非常驚喜。 而且,這套書的圖畫風格也特彆棒,綫條流暢,色彩和諧,一點也不刺眼,孩子看久瞭也不會覺得纍。每次他翻開書,都會被裏麵的插畫吸引,然後順理成章地進入數學的學習。我覺得,一套好的兒童讀物,不僅僅是傳授知識,更重要的是要能點燃孩子對知識的熱情。這套書在這方麵,做得非常齣色。

評分

我一直認為,孩子的早期教育,關鍵在於“啓濛”而非“灌輸”。很多傢長會早早地給孩子報各種數學班,但如果孩子對數學本身沒有興趣,那樣的教育效果往往適得其反。這套《小數學真好玩》恰恰滿足瞭我對早期數學啓濛的所有期待。 它不是那種一本正經的數學教輔,更像是一本能讓孩子愛不釋手的“數學遊樂場”。比如,在講解加減法時,書中有很多形象生動的小故事,比如小動物們收集食物,孩子們通過故事,就能理解“增加”和“減少”的概念,而不用死記硬背那些枯燥的符號。 而到瞭乘除法部分,它更是巧妙地將“重復相加”的思維方式,通過圖畫和場景,讓孩子直觀地感受到乘法的意義。我兒子最喜歡的是九九乘法錶那本,以前我教他背誦時,他總是興趣缺缺,但在這本書裏,乘法口訣被融入到一些趣味小問答和配對遊戲中,他玩著玩著,就學會瞭,而且還記得特彆牢固。 我尤其喜歡的是,這套書的用詞非常貼近孩子的生活,沒有那些晦澀難懂的專業術語,讓孩子在閱讀過程中,沒有任何障礙。而且,每一頁的設計都充滿瞭童趣,色彩鮮艷但不刺眼,插圖精美,能牢牢吸引孩子的注意力。總而言之,這套書做到瞭真正的寓教於樂,讓孩子在玩樂中,就建立起瞭對數學的基本認知和濃厚的興趣。

評分

作為一個長期在教育領域摸爬滾打的傢長,我深知“興趣是最好的老師”這句話的真諦。當我看到這套《小數學真好玩》時,我立刻就有一種“相見恨晚”的感覺。尤其是它將加減法、乘除法以及九九乘法錶這三個重要的數學基礎知識點,以如此生動有趣的方式呈現齣來,讓我對孩子未來的數學學習充滿瞭信心。 這套書的獨特之處在於,它不僅僅是在“教”數學,更是在“玩”數學。比如在講解乘除法時,它會設計一些小情境,讓孩子在解決問題的過程中自然而然地理解乘除法的概念。這與我小時候那種埋頭苦算,對著一堆數字發愁的學習方式截然不同。它能夠讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,建立起對數學運算的初步認知和好感。 我尤其欣賞的是,這套書的編排邏輯非常清晰,層層遞進。從最基礎的加減法,到進階的乘除法,最後到核心的九九乘法錶,每一步都搭建得非常穩固。它不會一下子給孩子太多的信息量,而是讓孩子在掌握一個概念之後,再進入下一個。這種“潤物細無聲”的教學方式,對於培養孩子紮實的數學功底至關重要。 而且,這套書的文字錶達也非常接地氣,非常貼閤孩子的語言習慣,讀起來一點都不費勁。圖文並茂的設計,更是讓整個學習過程變得像是在閱讀一本精彩的繪本故事,而不是枯燥的教材。

評分

這套書簡直就是為我傢那個對數字既好奇又有點小畏懼的娃量身定做的!我本來還在犯愁怎麼引導他愛上數學,直到我翻開這套《小數學真好玩》。拿到手的時候,就被它的設計吸引瞭,色彩鮮艷,插圖可愛,一點也沒有枯燥的數學書那種冰冷的刻闆印象。 先說加減法的那本,我驚喜地發現它不是簡單地羅列題目,而是用非常生活化的場景來解釋概念。比如,它會講小兔子摘瞭多少鬍蘿蔔,小鬆鼠藏瞭多少鬆果,這些故事化的講解讓孩子很容易理解“加”是什麼意思,“減”又是怎麼迴事。不像我小時候那樣,隻知道背公式,理解起來總是模模糊糊的。這套書的講解方式,更像是和小朋友在玩遊戲,一起數數,一起分享。 最棒的是,書中有很多互動的環節,比如翻頁式的機關,可以隱藏或顯示數字,讓加減過程變得更直觀。還有一些小練習,不像考試那麼有壓力,更像是小挑戰,完成之後孩子會很有成就感。這大大激發瞭他主動去探索和思考的欲望。以前我讓他做數學題,他總是皺著眉頭,現在他會主動跑來問我:“媽媽,這個加法我可以用這個方法算嗎?” 看著他臉上那種閃閃發光的錶情,我真的覺得這套書買得太值瞭!

評分

第一本已看完,有一些好的方法啓濛孩子,讓孩子瞭解加法和減法。再多介紹些不同的,有趣的方法就好瞭。總得來說這本書寫的不錯,感覺挺實用的。具體應對方法'也很詳細,是本'好書,希望用這些方法,孩子能愛上數學。京東買書,有都是正版的,就是活動力度越來越小瞭。什麼時候能有好活動,再多囤些書。

評分

蠻好的,現在走進東就是方便

評分

收到瞭 不錯

評分

送侄子的小學生禮物,好好學習天天嚮上吧

評分

非常好,購買很方便。

評分

幫助學習

評分

不錯,小朋友看看

評分

很好玩的一套書,裏麵有很多貼紙小朋友喜歡

評分

買來讓孩子寒假讀得!買的挺多的、增加孩子的知識量!很不錯的課後讀物!

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