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産品特色

內容簡介

　

“以小搏大”是《小題大做》的寫作初衷，從2014-2016這三年的高考題中精選瞭36道小題（選填題），這些題目構思精巧，條件與結論簡潔明瞭，解法多樣，引人多思，是鍛煉學生思維能力、提高綜閤運用數學知識能力的載體，希望通過對一道題目的多角度解決、思考、變式，藉題發揮，探索規律和方法，達到“做一題，通一類，會一片” 的目的。本書有三個特點：

（1）一題多解

在呈現不同解法的同時，重在暴露思維過程：為什麼會想到這樣解，每一個解法的“念頭”是什麼，不同的解法都用到瞭哪些知識。

（2）一題多思

對多種解法進行反思，提煉共性，區分個性，揭示不同解法之間的關聯，解題的關鍵步驟是什麼，從這道題的解法提煉齣一類題的解法套路。

（3）一題多變

精選瞭相關內容或相關方法的足量練習，意在鞏固與提高，題目新穎，難度以中檔題為主，讓學生麵臨新情境，不思考做不瞭，跳一跳夠得著。

作者簡介

　　齊建民，曾擔任k12數學論壇，人民教育齣版社數學論壇版主（至今），2007年創建“中國數學解題研究會”QQ群，目前會員2000人，群內有多位行業內名師、專傢，是國內影響力較大的初等數學教育社群。
　　專業素養深厚，在《中學數學研究》等雜誌上發錶多篇文章，在國內高中數學教師群體中頗具個人影響力。
　　現任學大教育鄭州分公司教研總監，主管教師、教學質量管理，2015年入選學大教育集團名師巡講團，9月開始全國巡講，至今已巡講包括西安、閤肥、上海等18傢分公司，培訓人數近5000人，在學大教育集團內部得到高度認可。

內頁插圖

目錄

高中數學解題研究·第1輯：小題大做 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

不錯，研究思想

評分☆☆☆☆☆

買瞭很多次瞭，教學用輔導書，學生弄丟瞭，補貨一本剛好湊單

評分☆☆☆☆☆

主要是供中學生在沒有計算器的計算時迅速查找運算結果的近似值。現在隨著計算器的普及，這本《數學用錶》逐漸成為曆史

評分☆☆☆☆☆

書是正版好評

評分☆☆☆☆☆

很好的輔導書！

評分☆☆☆☆☆

此用戶未填寫評價內容

評分☆☆☆☆☆

????????????????????我隻怕我言不及義

評分☆☆☆☆☆

物美價廉，送貨有準又快，購物就在京東瞭

評分☆☆☆☆☆

已經多次購買瞭，質量很不錯，從京東買書放心，有券時滿減優惠很劃算，雙11之前的價格也很美麗！

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