美國國傢親子齣版物金奬、奧本海姆玩具金奬獲得者，美國低幼讀物作傢卡倫.卡茨代錶作品。

     本書從幼兒成長過程中容易齣現的問題入手，尤其針對建構自我認知和促進社會交往情感兩個方麵，給予瞭溫暖的幫助和貼心的指導。適時的幫助傢長應對嬰幼兒在成長過程中遇到的種種情感問題。使孩子們在感受親子閱讀快樂的同時，也感受著成長的快樂。貌似平淡，但你可以在與孩子閱讀的過程中，體味潤物無聲卻又寓意深遠的教育意義。她並不是教孩子“你應該如何剋己復禮”，而是教孩子“你可以做你自己”，但請你也關注到彆人的感受，這種兒童觀和教育觀是我所欣賞的。

傢長評價：

A 很好的教小朋友行為習慣的繪本

B 內容生活化，簡單的繪本 字超大 句型也很簡單而且類似 適閤孩子記住 適閤三到四歲孩子

C質量好，內容不錯~！很適閤學齡前的孩子。

本套裝包含以下4本圖書：裏麵附送小貼紙，幫助發展寶貝精細動作。

Excuse Me!

如何以有趣又容易的方式讓小寶寶學會基本的禮貌用語，如: 請、 對不起、謝謝。本書以逗趣的圖像、淺顯的內容、重覆的句型，讓您的小寶貝産生興趣，並且快速地學習與瞭解。

No Hitting!

我很生氣！我想打我弟弟。這是不對的行為喔！想想看，或許你可以把想生氣的那股力氣，拿來敲打鍋碗瓢盆啊！告訴孩子當情緒到達沸點的時候，轉移發泄目標會是一個好方法。本書依據幼兒心理及理解力特彆編繪的大幅插圖，可使幼兒既喜愛又能一目瞭然，越翻越有趣！ 

No Biting!

不可以咬你的朋友！那什麼東西可以咬的呢？-----蘋果。就是這麼簡單的對話，讓幼兒從小學會反嚮思考的能力，從此不對人做咬、踢、推、打等粗魯的行為。本書依據幼兒心理及理解力特彆編繪的大幅插圖，可使幼兒既喜愛又能一目瞭然！

I Can Share!

這是我的腳踏車，你不可以騎它！……但是或許我可以載你去兜風喔！你的孩子知道什麼是分享嗎？學習分享是一種愉快的經驗，如何培養孩子學會分享的行為，一直是影響幼兒成長的關鍵，本書依據幼兒心理及理解力特彆編繪的大幅插圖，可使幼兒既喜愛又能一目瞭然！

質量還好無味

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