发表于2024-12-22
小学生的英语自然拼读法学习书:单词/组句/阅读/交流(套装共4册) pdf epub mobi txt 电子书 下载
国内首套为小学生量身定制的、与小学教材充分结合的英语自然拼读法学习书!
从基础的26个英文字母开始学习自然拼读法,把英语学习变成一件很快乐的事情!
英语教育专家——李冰冰老师携手澳洲教学专家——John Redenbach历时5年时间打磨,为还在为应试英语而苦恼的中国小学生家长带来福音!承诺:不超纲,不脱离小学教材!李冰冰老师根据女儿在美国学习英语的亲身经历而编写的亲子英文书!
《小学生的英语自然拼读法学习书》系列丛书本着循序渐进的学习原则,以自然拼读法为主线,把单词、句子、短对话、阅读段落与英语语言知识相结合,同时将小学阶段教学大纲要求掌握的常用单词、重点单词贯穿其中。这样不仅能帮助小朋友掌握小学英语学习中重要的自然拼音,练就纯正发音,也能为小朋友的英语学习增加乐趣。
《小学生的英语自然拼读法学习书·我能记住英文单词了》共26课,以26个英语字母为顺序,每课解析一个字母,按照自然拼读法中拼读音对应字母、字母对应拼读音的规律进行讲解。小朋友只要学会字母对应的拼读音,就能写出该字母。反之,见到该字母也能知道其对应的拼读音。熟练掌握字母和拼读音之后,就可以写出单词,也会很容易地读出单词。例如,在按照本书编排顺序学习了字母“ABCDE”这五课中的字母拼读音后,即便是出现不认识的单词“cab(出租汽车)”“bad(坏的)”“bed(床)”也能够顺利地拼读和拼写了。按照这种方法进行学习,不但可以激发小朋友的学习热情,而且也能达到本册图书的学习目的——帮助小朋友学会简单的字母发音,可以不用死记硬背地学习英文单词。
《小学生的英语自然拼读法学习书·我会用英文组句子了》共20课,主要讲解两个辅音英语字母组合的发音规律。在学习这本书后,小朋友很容易拼读出字母组合的拼读音。例如,当小朋友学习了“bl, br, cl, cr, fl, fr, gl, gr”等拼读音后,就能写出并读出如“crab(螃蟹)”“flat(公寓)”“glad(高兴,愉快)”“blot(污点)”“frog(青蛙)”等单词。另外,本书在讲解字母的同时,还会讲解与归纳课本中学到的句子用法,达到听句子会写、看句子会读的目的,可以充分锻炼小朋友的句子组织能力。
《小学生的英语自然拼读法学习书·我能用英文去交流了》共14课,主要讲解元音字母长短音的拼读方法及其规律,以及字母组合对应的长音发音现象。本书所讲解的拼读规律,规律性较强,也较容易掌握。书中在讲解拼读规律的同时,还结合了课本中的对话训练让小朋友进行辅助练习,这样能够将自然拼读和小学生的英语课本学习更好地结合起来。
《小学生的英语自然拼读法学习书·我能读英文小段落了》共15课,主要讲解英语单词中一些特殊字母组合相对应的拼读音规律。其中有一组字母组合对应有两种拼读音的形式,也有一种拼读音能对应两种字母组合的形式。同时,本书还列举了一些字母及字母组合特殊拼读音的现象。小朋友在学习的过程中,能够掌握前面所学的内容,渐渐学会这些字母组合的拼读法。另外,本书
中关于英语阅读小段落的设计旨在总结与复习自然拼读法的全部知识,同时也想要提高小朋友的英文阅读理解能力,为小朋友进一步学习英语做准备。
李冰冰,外国语言学及应用语言学硕士。从事英语语言教学二十余年。发表多篇英语语言学及应用语言学论文。本书主人公小米的妈妈。
John Redenbach,澳大利亚迪肯大学教育学学士,澳大利亚拉筹柏大学教育学硕士,澳大利亚教育联盟的终身成员。从教三十余年,其中包含十余年的中国从教经历。John Redenbach一直致力于英语语音、英语语言与文化的教学与研究,非常了解中国人学习英语的难点与突破点。
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评分很不错的书,给孩子自学用。
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评分这难度,叫孩子自己看估计起码三年级以上,要有大人引导
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