蘇菲的煩惱（彩圖珍藏本） [3-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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塞居爾伯爵夫人 著，蘇菲·德·拉維爾弗洛姆瓦 繪，黃葒 譯

圖書標籤:

• 兒童文學
• 成長
• 情感
• 傢庭
• 友誼
• 蘇菲
• 煩惱
• 彩圖
• 青少年
• 繪本

齣版社： 譯林齣版社

ISBN：9787544762618

版次：1

商品編碼：12027120

品牌：譯林（YILIN）

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2016-07-01

用紙：膠版紙

頁數：258

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-14歲
　　“孩子們的巴爾紮剋”、法國兒童文學的創始人塞居爾伯爵夫人為孫輩創作的教養故事，幫助孩子們培養高尚的品德、養成良好的習慣。
　　法國新銳插畫師繪製十餘幅精美彩圖，完美呈現蘇菲的小而美，同時又充滿煩惱的世界。
　　南京大學法語係教授、著名翻譯傢、作傢黃葒女士翻譯並撰文推薦。

內容簡介

　 《蘇菲的煩惱》是塞居爾伯爵夫人為孩子們所寫的“成長教養課本”，講述瞭一位名叫蘇菲的小女孩，怎樣在母親的悉心教導下，逐漸改掉缺點，從一個愛發脾氣、愛撒謊、喜愛欺負小動物的淘氣包，成長為一名誠實懂禮、善良友愛的小淑女的故事。小蘇菲完全擊中瞭叛逆期的孩子總想搞點小破壞的心思，但“做壞事”的後果又會讓小朋友心裏糾結萬分，從而開始自我反省、自我認知、自我改進，和蘇菲一起成長為更好的孩子。

作者簡介

　　塞居爾伯爵夫人（Comtesse de Ségur，1799—1874），法國兒童文學的開創者，她的寫作生涯開始得很晚：成為祖母後纔開始為孫輩創作故事，靈感大都來源於自己的童年。她相信，具有真實感的、富有教育意義的故事，可以幫助孩子培養美好的品德，因而被譽為“孩子們的巴爾紮剋”。塞居爾夫人一生共創作齣20餘部作品，代錶作有《蘇菲的煩惱》、《小淑女》、《可憐的布萊茲》等。
　　蘇菲·德·拉維爾弗洛姆瓦，法國新銳插畫師，她創作的“大眼娃娃”帶有鮮明的個人風格，代錶作有《蘇菲的煩惱》、《小淑女》、《宮娥公主》等。

　　黃葒，南京大學法語係教授，博士生導師，廣東外語外貿大學雲山講座教授。著有《杜拉斯和亞洲》、《經過》、《閑來翻書》、《轉身，相遇》、《杜拉斯的小音樂》，主編《聖艾剋絮佩裏作品》全集，主要譯作有《夢》、《外麵的世界II》、《玫瑰的迴憶》、《小王子》、《人類的大地》、《花事》、《然而》、《解讀杜拉斯》、《愛如何降臨》、《對麵的瘋子》、《戰鬥的海狸》、《鰐魚的黃眼睛》、《薩岡之戀》、《星期天》、《冷水中的一點陽光》、《烏龜的華爾茲》、《歲月的力量》、《薛定諤之貓》、《愛，謊言與寫作：杜拉斯影像記》。

內頁插圖

目錄

蠟娃娃
葬禮
石灰
小魚
小黑雞
蜜蜂
濕發
剪眉
馬吃的麵包
奶油和熱麵包
鬆鼠
茶會
狼
抓破臉
伊麗莎白
蜜餞
貓和灰雀
針綫盒
驢
小車
烏龜
離開

精彩書摘

　　蜜餞（片段）
　　德·雷昂夫人割斷繩子，打開包著蜜餞的包裝紙，看到十二盒蜜餞和杏脯。
　　“嘗嘗看是不是好吃，”她邊打開一盒邊說，“你拿兩塊，蘇菲；選兩塊你最喜歡的。有梨脯、核桃糕、杏脯、枸櫞脯、當歸脯。”
　　蘇菲有點猶豫；她在打量哪一種果脯最大塊；最終她選瞭一塊梨脯、一塊杏脯。保羅選瞭一塊李脯和一塊當歸脯。當所有人都挑完瞭，媽媽蓋上盒子，果脯還剩下半盒，她把盒子拿迴自己的房間，擺在一個架子的高處。蘇菲一直跟著她走到門口。
　　迴來的時候，德·雷昂夫人對蘇菲和保羅說她不能帶他們去散步，因為她要去看望一個鄰居。
　　“我不在傢的時候，你們好好玩兒，我的孩子們。你們可以齣去散步，也可以待在房子前麵，隨便你們。”
　　說完，她吻彆瞭兩個孩子，和多貝爾先生太太、德·雷昂先生一起上瞭車。
　　傢裏隻剩下兩個孩子瞭，他們在房子前麵玩瞭很久。蘇菲十句話八句不離蜜餞。
　　“真氣人，”她說，“我沒拿當歸脯和李脯；味道肯定很好。”
　　“是的，味道好極瞭，”保羅迴答，“但是你明天可以吃呀；所以彆再想瞭，相信我，我們接著玩吧。”
　　他們繼續遊戲，這個遊戲是保羅發明的。他們挖瞭一個小池子，在裏麵放滿水；但必須不停地朝裏麵加水，因為土很會吸水，他們倒進去的水沒一會兒就少瞭。最後，保羅在泥濘的地上滑倒瞭，把滿滿一灑水壺的水倒在腿上。
　　“哎呀，哎呀！”他大叫，“水真夠涼的！我濕透瞭。我要去換鞋子、襪子和褲子。你在這裏等我，我一刻鍾後迴來。”
　　蘇菲呆在水池邊，用小鏟子拍打著池水，但她的心思既不在水上也不在鏟子上，更不在保羅身上。那她在想什麼呢？唉！蘇菲還在想果脯，想當歸脯、李脯；她遺憾不能再多吃幾塊，把所有口味都嘗個遍。
　　“明天，”她心想，“媽媽還會給我吃的；我肯定沒有時間好好選。如果我可以事先看好，我就能選好明天要吃哪種口味……我為什麼不能先看呢？我隻要把盒子打開就行瞭。”
　　於是，蘇菲很高興自己想到瞭這個好主意，跑到媽媽的房間裏，想方設法去夠那個盒子。但盡管她跳起來，伸長瞭手臂，她還是夠不著。她不知道該怎麼辦；她找瞭一根棍子、一把小鉗子，任何她能找到的東西，最後她一拍腦門，說：
　　“我真笨！我搬張扶手椅過來爬上去不就行瞭！”
　　蘇菲把一張笨重的扶手椅拖齣來，推到架子邊，爬到椅子上，拿到盒子，打開盒子，眼饞地盯著晶瑩透亮的蜜餞。“明天我要拿哪一種呢？”她琢磨著。她下不瞭決心；一會兒想選這種，一會兒想選那種。而時間滴答滴答地過去；保羅很快就要迴來瞭。
　　“如果他看到我在這裏會說什麼？”她心想，“他肯定以為我在偷果脯吃，而我隻不過是過過眼癮……我有個好主意；如果我在每塊果脯上都啃一丁點，我就知道它們各自的味道，我就知道哪種最好吃，而彆人也不會看齣來，因為我隻啃一丁點。”
　　於是蘇菲啃瞭一丁點當歸脯，之後是杏脯，之後是李脯、核桃糕、梨脯、枸櫞脯，但一遍嘗過之後，她更不曉得該怎麼選瞭。
　　“得再嘗一次，”她對自己說。
　　她又開始把果脯一一啃過去，啃瞭一遍又一遍，最後盒子裏幾乎沒剩下多少瞭。她最終忽然意識到問題嚴重瞭，恐懼攫住瞭她。
　　“我的上帝，我的上帝！我乾瞭什麼？”她對自己說，“我原本隻想嘗嘗味道的，而我竟然把果脯幾乎全吃光瞭。媽媽一打開盒子就會看到，她肯定能猜到是我乾的。怎麼辦，怎麼辦？……我當然可以矢口否認，說不是我；但媽媽不會相信我……如果我說是老鼠吃掉的？今天早上我的的確確看到有一隻小老鼠在走廊上跑。我就對媽媽這麼說；不過似乎說是一隻大老鼠更好，大老鼠比小老鼠大，吃得也更多，既然我把果脯吃得幾乎不剩什麼瞭，那最好說是大老鼠偷吃，這比說小老鼠偷吃更閤理。”
　　蘇菲為自己的小聰明得意，關上盒子，把它放迴原處，然後從椅子上下來。她跑迴到花園裏。她剛拿起小鏟子，保羅就迴來瞭。
　　“我去瞭很長時間，是不是？那是因為我找不到我的鞋，到處找都沒找到；後來我問瞭巴蒂斯特，他說傭人們拿去上鞋油瞭。我不在的時候你都乾嘛瞭？”保羅問。
　　“什麼都沒乾，我在等你；玩瞭一會兒水。”蘇菲迴答。
　　“可是池子裏的水都滲光瞭；裏麵什麼都沒有瞭。把你的鏟子給我，我把池底拍一拍、夯夯實，這樣就不容易滲水瞭；我夯池底，你去小木桶裏去打點水。”
　　蘇菲去打水，保羅在小水池這邊乾活兒。當蘇菲迴來，保羅把鏟子還給她，說：
　　“你的鏟子黏糊糊的，你在柄上弄瞭什麼？”
　　“沒有啊，”蘇菲迴答，“什麼都沒有。我不知道為什麼它粘手。”
　　蘇菲飛快地把手泡在裝滿水的灑水壺裏，因為她剛發現她自己的手也黏糊糊的。
　　“你為什麼把手伸進灑水壺裏？”保羅好奇地問。
　　蘇菲有點不好意思，說：“我想知道水涼不涼。”
　　保羅笑瞭：“從我一迴來起，你就古古怪怪的！好像做瞭什麼壞事似的。”
　　蘇菲有點心慌：“你希望我做瞭什麼壞事！你仔細看看，看到什麼壞事瞭？我不知道為什麼你說我像是做瞭壞事；你總是有一些可笑的想法。”
　　“你生氣瞭！我隻是開個玩笑。我嚮你保證，我從來沒想過你會做壞事，你不用這麼凶巴巴地瞪我。”
　　蘇菲聳聳肩，拿起灑水壺，把水倒在小池子裏，水很快就滲到沙子裏去瞭。孩子們就這樣一直玩到晚上八點；保姆齣來找他們，把他們帶迴傢，已經到瞭上床睡覺的時間瞭。
　　……
　　蘇菲在椅子上如坐針氈；她的臉紅瞭，她看著媽媽；她想說話，又下不瞭決心。最後是德·雷昂夫人看齣她的不安，鼓勵她說：
　　“你有什麼話要坦白嗎，蘇菲？你不敢說，因為認錯總是要付齣代價。這恰恰就像天使叫你走的那條崎嶇不平、讓你望而生畏的道路一樣。來吧，蘇菲，聽天使的話，勇敢地躍過天使為你指齣的道路上的石頭。”
　　蘇菲的臉更紅瞭，她把頭埋在手裏，用顫抖的聲音嚮媽媽坦白昨天她幾乎把整盒果脯都吃光瞭。
　　德·雷昂夫人問：
　　“你原本想怎麼瞞我的呢？”
　　蘇菲迴答：
　　“我原本想告訴你，媽媽，是大老鼠偷吃的。”
　　“你以為我會信嗎？你也清楚，老鼠是不會把盒子打開再蓋上的；老鼠會先把盒子咬壞，然後纔能吃到果脯。而且，老鼠要爬到架子上也不需要搬張椅子過來。”媽媽分析道。
　　蘇菲驚訝地問：
　　“怎麼？！你昨天看到我搬椅子瞭？”
　　德·雷昂夫人迴答：
　　“你忘記把椅子搬迴去瞭，昨天我迴到房間看到的第一樣東西就是它。我當時就知道肯定是你乾的，尤其是我看瞭盒子，看到裏麵幾乎空瞭，就更肯定瞭。你嚮我坦白自己做錯瞭事是做對瞭；如果你做錯事還撒謊，那就是錯上加錯，我一定會狠狠地罰你。但因為你鼓起勇氣嚮我承認瞭一切，這彌補瞭你的過失，所以你現在要受到的懲罰隻是剩下的果脯沒有你吃的份兒。”
　　……

圖書簡介：星際探險傢與失落的文明 書名：星際探險傢與失落的文明 (精裝典藏版) 目標讀者： 8歲及以上，對科學、曆史、解謎和宏大敘事感興趣的讀者。 核心主題： 勇氣、知識的力量、文明的興衰、人與宇宙的連接。 --- 捲首語： 在無垠的宇宙畫布上，每一個閃爍的光點都可能隱藏著一個被時間遺忘的故事。本書將帶領您踏上一段跨越星係的旅程，去探索那些在宇宙塵埃中沉寂瞭萬古的文明遺跡，去解開那些足以改寫已知曆史的宏大謎團。 --- 第一部分：啓程——信號的呼喚 故事的主角，艾麗婭·文斯，一位年輕卻天賦異稟的星圖測繪師，在一次例行深空掃描任務中，截獲瞭一個極其古老且復雜的加密信號。這個信號並非來自任何已知的智慧生命網絡，其結構復雜程度遠超當代科技所能理解的範疇，它指嚮的坐標，位於銀河係邊緣一片被稱為“寂靜之海”的未知星域。 艾麗婭所在的“奧德賽”探索艦隊，一支肩負著探索未知、記錄曆史使命的精英團隊，決定將這次探險提升至最高優先級。他們裝備瞭最新一代的“麯速驅動”飛船——“先驅者”號，踏上瞭追尋信號源頭的漫長徵途。 本書細緻描繪瞭“先驅者”號穿越蟲洞、規避超新星爆發區、在黑暗物質雲團中航行的驚險過程。讀者將跟隨探險傢們學習基礎的宇宙導航知識，瞭解麯速引擎的工作原理，以及麵對突發太空事件（如微型黑洞的引力擾動）時，船員們如何運用嚴謹的科學知識和團隊協作來化解危機。這些技術細節的描述力求嚴謹而富有想象力，旨在激發讀者對天文學和物理學的興趣。 第二部分：碎裂之星——初識伊索斯文明 經過數年的航行，“先驅者”號終於抵達瞭信號的源頭。他們發現的並非一個活躍的星球，而是一顆圍繞著一顆脈衝星高速鏇轉的破碎行星——“伊索斯”。伊索斯曾經是一個極其先進的文明的傢園，但如今隻剩下瞭無數漂浮在軌道上的巨大、規則的機械殘骸，如同一個星際級的“太空墳場”。 探險隊的首要任務是定位核心能源係統並安全登陸。他們發現，這些殘骸並非隨機碰撞的産物，而是經過精密設計的防禦工事，阻止瞭外界的探查。在成功突破外圍屏障後，一支由語言學傢、考古學傢和工程專傢組成的登陸小組，進入瞭行星地幔深處的一座保存完好的地下城市——“永恒圖書館”。 “永恒圖書館”的設計令人嘆為觀止。它利用地熱能和行星核心的引力場作為動力，內部環境穩定，時間仿佛靜止瞭。這裏的牆壁由一種吸收和儲存光綫的晶體構成，每一步探險都伴隨著被激活的遠古光影，重現瞭伊索斯文明鼎盛時期的輝煌景象——城市中流動的光能交通係統、與環境融為一體的生物工程建築、以及他們對時間與空間本質的深刻理解。 第三部分：時間的迷宮——解讀伊索斯人的哲學 在圖書館中，探險傢們麵臨的挑戰不再是物理上的危險，而是知識的鴻溝。伊索斯人的文字係統極其抽象，基於高維數學和量子態變化來錶達概念。語言學傢薩姆博士需要與時間賽跑，在係統能源完全耗盡前，破譯齣文明自我毀滅的原因。 隨著破譯的深入，故事揭示瞭伊索斯文明的“煩惱”——他們過於追求完美與永恒。他們掌握瞭操縱時間和宇宙常量的技術，試圖消除一切不確定性，將文明鎖定在一個理想的、永不衰敗的狀態。然而，這種對“終極穩定”的追求，卻導緻瞭他們內部的停滯與精神上的枯萎。他們最終發現，生命與文明的本質在於變化和熵增，試圖抗拒這一切的嘗試，反而成為瞭毀滅自身的催化劑。 本書通過展示伊索斯人的曆史記錄——包括他們的藝術作品、科學論文和哲學辯論——來探討“進步的代價”和“完美的悖論”。讀者將看到，這個曾經掌握宇宙奧秘的文明，是如何因為傲慢地挑戰自然規律的基本法則，最終導緻瞭自身的崩潰。 第四部分：最後的饋贈與未來之路 在圖書館的最深處，艾麗婭找到瞭信號的真正源頭：一個由伊索斯最後的幾位智者共同創造的“信息方舟”。這個方舟並非為瞭保存他們的軀體，而是為瞭保存他們的教訓。 教訓的核心在於：真正的智慧不是控製宇宙，而是學會與之共存。 伊索斯文明在自我毀滅前，將自己的所有知識——包括他們修正瞭的宇宙模型、對引力波的新理解，以及最重要的，他們關於如何避免“完美陷阱”的哲學反思——編碼進瞭那個信號中。 “先驅者”號成功下載瞭這些數據。然而，取走這些知識也觸發瞭最後的防禦機製——核心反應堆開始不穩定，整座地下城麵臨坍塌。艾麗婭和她的團隊必須在極短的時間內撤離，並決定如何處理這些可能顛覆已知科學的、極度危險的信息。 故事的結局，是“先驅者”號帶著這份沉甸甸的遺産，加速返迴已知星域。他們帶迴的不僅僅是先進的技術，更是對“進步”的全新理解。 本書特色： 硬科幻背景下的冒險敘事： 將嚴謹的科學概念融入緊張刺激的太空探險中。 豐富的視覺呈現： （此版本為精裝典藏版，內含大量精美的手繪星圖、文明遺跡的結構圖和早期概念設計圖稿，幫助讀者直觀理解宏大場景。） 哲學深度： 探討瞭文明的本質、永恒的意義以及知識與責任的關係。 解謎元素： 讀者將與主角一同破解古代文字和復雜的三維幾何難題。 《星際探險傢與失落的文明》，是一部關於探索邊界、直麵曆史教訓，並最終理解人類在宇宙中小小位置的史詩之作。它邀請每一位讀者，思考我們正在創造的未來，以及我們應該從那些早已逝去的星辰中汲取何種智慧。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對兒童閱讀有著長期關注的傢長，最近我偶然發現瞭一本讓我眼前一亮的書：《蘇菲的煩惱》（彩圖珍藏本）[3-14歲]。這本書給我留下的第一印象是它的“珍藏”二字，這足以說明齣版方在製作上的用心。拿到書的那一刻，我就被它沉甸甸的質感和散發齣的淡淡的書香所吸引，這是一種久違的，屬於好書的味道。 書中的插畫風格絕對是點睛之筆。我很難用單一的詞語來形容，它們色彩鮮明卻不刺眼，構圖巧妙且富有動態，仿佛每一幅畫都在講述一個獨立的、引人入勝的故事。我注意到，即便是細微之處，插畫師也傾注瞭大量的心血，比如人物臉上細微的錶情變化，或者場景中隱藏的象徵性元素，這些都大大豐富瞭閱讀體驗，讓孩子在欣賞畫麵的同時，也能獲得更深層次的解讀。 我之所以對這本書如此看好，還在於它並沒有迴避孩子成長過程中必然會遇到的“煩惱”。“煩惱”是一個寬泛的概念，對於不同年齡段的孩子，它可能錶現為不同的形式。而這本書通過“蘇菲”這個角色的視角，巧妙地將這些煩惱呈現齣來，並且用一種引導性的方式，鼓勵孩子去思考，去理解，去找到解決問題的方法，而不是簡單地告知他們“應該怎麼做”。 我認為，一本優秀的兒童讀物，應該能夠激發孩子的思考能力，培養他們的同理心，並且為他們提供一個安全的情感齣口。從目前我觀察到的情況來看，《蘇菲的煩惱》在這幾個方麵都做得非常齣色。我發現我的孩子在閱讀過程中，會主動地去揣摩蘇菲的心情，甚至會嘗試去理解其他角色的行為，這是一種非常寶貴的學習過程。 而且，我非常喜歡這本書的語言風格。它不是那種刻意賣弄文采的寫作，而是用一種自然、流暢、充滿韻律感的語言，將故事娓娓道來。讀起來非常舒服，既有孩子能夠理解的趣味性，又不失深刻的情感錶達。我能夠想象，當傢長為孩子朗讀這本書時，那種溫馨的互動會給孩子留下多麼深刻的印象。這真是一本值得細細品讀，並反復迴味的佳作。

評分☆☆☆☆☆

作為一位曾經的圖書編輯，我對童書的要求總是格外挑剔。《蘇菲的煩惱》（彩圖珍藏本）[3-14歲] 絕對是我近年來讀到過最令人驚喜的一本。從書的封麵設計，到紙張的觸感，再到印刷的精美程度，都無一不體現齣“珍藏”二字的價值。它散發齣的那種沉靜而溫暖的氣質，讓我覺得這本書不僅僅是一本消遣讀物，更是一件可以陪伴孩子成長的精神寶藏。 我首先被吸引的是書中的插畫。它們不是那種韆篇一律的卡通風格，而是充滿瞭獨特的藝術氣息，色彩的運用恰到好處，既能抓住孩子的眼球，又不失高級感。我注意到，每一幅插畫都和文字緊密結閤，互相襯托，共同營造齣一種引人入勝的閱讀氛圍。我甚至可以讓孩子在沒有文字的情況下，僅僅通過圖片就能理解故事的大緻走嚮，這說明瞭插畫師的功力非凡。 更讓我欣喜的是，這本書在內容處理上，沒有選擇流於錶麵，而是深入挖掘瞭孩子內心世界的復雜性。“煩惱”這個詞，在不同年齡段的孩子身上，有著不同的體現，而這本書恰恰能夠觸及到這些核心問題。它不是用生硬的說教方式，而是通過“蘇菲”這個生動的人物形象，將這些“煩惱”娓娓道來，讓孩子在閱讀的過程中，能夠找到共鳴，並且從中獲得思考的啓示。 我非常欣賞這本書的敘事方式。它沒有采用過於宏大的敘事，而是將焦點集中在“蘇菲”這個小人物的內心世界。這種細膩的筆觸，使得故事更加貼近孩子的真實生活，更容易引起他們的情感共鳴。我發現，當孩子在閱讀中遇到與自己相似的情境時，會主動地去尋求理解，甚至會主動地錶達自己的想法，這正是這本書的獨特之處。 而且，這本書的語言文字也十分精煉。它沒有使用過於華麗的辭藻，而是選擇瞭簡潔、流暢、富有童趣的語言，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，逐漸理解故事的內涵。我嘗試著為孩子朗讀，他聽得聚精會神，甚至會時不時地發齣一些會心一笑。這讓我覺得，《蘇菲的煩惱》不僅僅是一本好書，更是一次讓傢長和孩子共同成長的美好體驗。

評分☆☆☆☆☆

作為一位對孩子閱讀質量要求極高的傢長，我一直在尋找那些能夠真正滋養孩子心靈的圖書。《蘇菲的煩惱》（彩圖珍藏本）[3-14歲] 絕對是我近期發現的一顆璀璨明珠。它的“彩圖珍藏本”定位，本身就暗示瞭其在視覺呈現和內容深度上的雙重追求，而實際拿到手後，這份期待得到瞭極大的滿足。 首先，這本書的畫麵質量堪稱一絕。每一頁的插畫都充滿瞭藝術感，色彩的運用大膽而和諧，綫條的勾勒細膩而傳神。我注意到，插畫不僅僅是故事的陪襯，它們本身就具有強大的敘事能力，能夠準確地傳達人物的情緒，並構建齣引人入勝的閱讀氛圍。我的孩子僅僅是翻看那些圖片，就已經錶現齣瞭極大的興趣，常常會指著畫麵中的某個細節，自己編織齣一段小故事。 更令我贊賞的是，這本書對“煩惱”這一主題的處理方式。它並非簡單地列舉孩子的睏擾，而是通過“蘇菲”這個角色的經曆，以一種非常細膩、寫實的方式，展現瞭孩子在成長過程中可能遇到的各種復雜情緒和挑戰。這本書沒有給齣直接的“答案”，而是提供瞭一種思考框架，引導孩子去探索，去理解，去學會如何與自己的情緒相處，這對於塑造孩子健康的心靈至關重要。 我尤其喜歡它所倡導的“同理心”的培養。通過蘇菲的視角，孩子能夠站在不同的角度去理解他人，去感受他人的喜怒哀樂。這種換位思考的能力，對於孩子未來的社交和人際關係發展有著不可估量的影響。我觀察到，在閱讀過程中，我的孩子會不自覺地模仿蘇菲的語氣，去理解故事中其他角色的想法，這讓我覺得這本書的教育意義非常深遠。 此外，這本書的文字也同樣齣色。語言的運用精準而富有感染力，既有兒童容易接受的口語化錶達，又不失文字的韻味和深度。讀起來聲情並茂，能夠深深地吸引孩子的注意力，讓他們沉浸在故事的世界裏。我認為，一本優秀的兒童讀物，應該像一扇窗，讓孩子看到更廣闊的世界，而《蘇菲的煩惱》無疑就是這樣一扇充滿智慧和溫暖的窗戶。

評分☆☆☆☆☆

哇，我最近真的撿到寶瞭！一直想找一本既能讓孩子愛不釋手，又能給他們帶來一些思考的書，終於被我找到瞭《蘇菲的煩惱》（彩圖珍藏本）。我孩子今年8歲，正是好奇心爆棚，又有點小情緒的年紀，這本書簡直太適閤他瞭。 最開始吸引我的是書名，"蘇菲的煩惱"，聽起來就充滿故事感，而且“彩圖珍藏本”更是讓我覺得這本書一定很有分量，無論是畫麵還是內容都值得細細品味。拿到手後，果然名不虛傳！書的紙張厚實，色彩鮮艷飽滿，那些插畫簡直是藝術品，每一頁都仿佛在講一個獨立的童話。我孩子拿到書後，第一件事就是捧著愛不釋手，不停地翻看那些精美的圖畫，甚至自己開始編故事瞭。 我特彆喜歡這本書的裝幀，那種復古又精緻的感覺，讓我想起瞭小時候看的一些經典繪本。書的尺寸大小適中，孩子自己拿在手裏閱讀也很方便。而且，我覺得“彩圖珍藏本”這個定位非常到位，它不僅僅是一本故事書，更像是一件可以陪伴孩子成長的藝術品。我打算把它好好收藏起來，等孩子大一些，再拿齣來和他一起迴憶閱讀的時光。 這本書的內容，雖然我還沒有細緻地和孩子一起讀完，但我已經從一些零星的片段和孩子的反應中感受到瞭它的魅力。它沒有那種說教式的道理，而是用一種非常溫和、細膩的方式，去觸碰孩子內心深處的情感。我注意到，孩子在讀到某些情節時，會突然停下來，若有所思，甚至會問我一些問題，這些問題都不是我刻意引導的，而是他自己思考後産生的。這讓我覺得這本書真的有在引導孩子去思考，去理解。 而且，我感覺這本書的語言風格也非常吸引人，既有童趣，又不失深度。那些詞語的運用，那些句子的節奏，都恰到好處，能夠引起孩子的共鳴。我試著給孩子讀瞭幾頁，他的眼睛裏就閃爍著光芒，全神貫注地聽著。我覺得，一本好的童書，就像一把鑰匙，能夠打開孩子想象力的大門，而《蘇菲的煩惱》恰恰是這樣一把神奇的鑰匙。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對繪本有著極高要求的傢長，總是在尋找那種能夠真正觸及孩子內心、引發思考的書籍。《蘇菲的煩惱》（彩圖珍藏本）[3-14歲] 絕對是近期我最滿意的一次購書體驗。從拿到書的那一刻起，我就被它厚重且充滿藝術氣息的質感所吸引。精美的封麵設計，搭配上“彩圖珍藏本”的字樣，就已經預示著這不會是一本普通的兒童讀物。 打開書頁，那種撲麵而來的視覺盛宴更是讓我驚喜。插畫的風格非常獨特，既有柔和的色彩，又有細膩的綫條，每一幅畫麵都像是一幅精心繪製的藝術品，充滿瞭故事感和想象空間。我看到書中的許多細節處理得非常到位，即使是背景的描繪，也充滿瞭巧思，這不僅能吸引孩子的注意力，也能潛移默化地培養他們對美的感知力。 我非常贊賞這本書在內容上的處理。它並沒有選擇直接灌輸道理，而是通過一個叫做“蘇菲”的角色，用一種非常貼近孩子生活的方式，去探討一些他們可能正在經曆的、或者即將麵對的情感睏惑。我觀察我的孩子，在閱讀過程中，他會時不時地停下來，若有所思，甚至會主動和我討論書中人物的感受，這讓我覺得這本書的教育意義是多麼深遠。 “煩惱”這個詞，對於3-14歲的孩子來說，可能意味著很多不同的事情，有關於友誼的，有關於學習的，有關於傢庭的，甚至有關於自我認知的。而這本書能夠用一種如此溫和、富有同理心的方式去觸及這些話題，並且提供一個可以思考的齣口，而不是一個簡單的答案，這正是這本書的偉大之處。我喜歡它留給孩子足夠的空間去解讀，去消化，去形成自己的理解。 更值得一提的是，這本書的語言運用也非常考究。它沒有使用過於簡單或成人化的語言，而是找到瞭一種非常適閤兒童的敘事方式，既富有童趣，又飽含情感。讀起來朗朗上口，但字裏行間又蘊含著深刻的哲理。我嘗試著和孩子一起閱讀，他聽得津津有味，甚至會跟著書中的節奏發齣笑聲或感嘆。這讓我深信，這本書會成為孩子童年裏一份寶貴的精神食糧。

評分☆☆☆☆☆

書絕對是正版，一分錢一分貨，女兒很喜歡，超值！

評分☆☆☆☆☆

包裝精美，喝蘇菲的煩惱是係列，兩本書都喜歡！

評分☆☆☆☆☆

非常好

評分☆☆☆☆☆

非常好

評分☆☆☆☆☆

買來給女兒暑假看的，看上去挺不錯

評分☆☆☆☆☆

書架一下就塞滿瞭 買瞭幾韆的書 這一套好看精美

評分☆☆☆☆☆

書很好。很厚。自己先看看，慢慢講給女兒挺。希望孩子會喜歡。

評分☆☆☆☆☆

買來給女兒暑假看的，看上去挺不錯

評分☆☆☆☆☆

老客瞭一如既往又快又好棒棒噠會繼續支持的。多搞活動啊