了不起的幼儿园(全9册) [3-6岁]

了不起的幼儿园(全9册) [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[日] 中川宏贵,文,[日] 村上康成,图 著,周龙梅,彭懿,[日] 猿渡静子 译
图书标签:
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出版社: 北京联合出版公司
ISBN:9787550288539
版次:1
商品编码:12016907
品牌:爱心树
包装:平装
丛书名: 了不起的幼儿园
开本:16开
出版时间:2016-10-01
用纸:铜版纸
页数:312
正文语种:简体中文

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :3-6岁

★原来,上幼儿园是一件很了不起的事!

上幼儿园,从爸爸妈妈的怀抱走到老师和同学中间,对孩子来说是一个前所未有的挑战。孩子会不安,甚至产生抵触情绪。为什么要去幼儿园?集体生活是什么样的?《了不起的幼儿园》用孩子易于接受的方式,带他们走进这个快乐美好的新世界。

孩子会发现,幼儿园里有温柔亲切、值得信赖的老师,能交到一群好朋友,更可以做很多以前没做过,或是独自一人完成不了的事:和大家一起开运动会,一起坐大巴去郊游,一起挖红薯,一起吃便当,一起庆祝节日……世界更大、更精彩了,在和伙伴们一起玩耍、探索的过程中,自己也会变得更勇敢、更独立、更快乐!

孩子将迅速融入到快乐、友爱的氛围中,建立起归属感和安全感,爱上老师、伙伴,爱上了不起的幼儿园!

★日本图书馆协会选定图书

★日本学校图书馆协会选定图书

★日本绘本大奖得主中川宏贵、布拉迪斯拉发插画展(BIB)金苹果奖得主村上康成联袂创作

海报:


内容简介

这是一套描绘幼儿园生活的低幼绘本。这里有温柔亲切、值得信赖的老师,还有一群可爱的小朋友。他们一起快乐地生活着:一起开运动会,一起坐大巴郊游,一起庆祝节日……世界更大、更精彩了,在和伙伴一起玩耍、探索的过程中,自己也会变得更独立勇敢。和睦友爱的氛围,让孩子们不知不觉爱上集体生活,爱上了不起的幼儿园。


全书共9册,分册介绍为:

《一起去挖红薯》——引导孩子养成良好的生活习惯,爱上健康饮食

秋天到了,小朋友们一起去挖红薯。不过地里的红薯们也早有准备,他们跟小朋友一样,平常也吃饭,也刷牙,也洗澡,也会跑步、游泳,锻炼身体,长得结实又健康。在红薯地里,小朋友和红薯之间的拔河比赛开始了。到底谁能赢呢?

《我们永远是朋友!》——让孩子知道幼儿园里会交到好朋友,引导孩子珍视友情和师生情

今天是幼儿园的毕业典礼,孩子们既开心又有点依依不舍。大家一起经历的每件事都是美好而难忘的回忆:一起唱歌、画画,一起手牵手散步、肩并肩赛跑……不知不觉中,每个人都长大了。但大家约定“等变成小学生、变成大人,也永远永远是朋友”!

期盼了好久的郊游终于到啦!小朋友们坐上郊游大巴,“嘟嘟嘟”出发了!大家滑滑梯、玩吊索,开开心心一起吃午饭!可园长先生这才满头大汗赶过来,原来呀,昨天晚上他一想到郊游就激动得睡不着觉,早上起晚了,根本没赶上大巴车,连午饭也忘了带。这可怎么办呢?

《预备——跑!》——培养孩子的团队精神和协作意识

“各就各位——预备——跑!”幼儿园运动会开始了。跳箱子、钻网子、游泳、骑自行车、跳绳……红队和白队闯过一道道难关后,终于来到了最后的环节——寻宝比赛!气球、吉他、婚纱、菠萝、击剑手、护士阿姨……他们都在哪儿呢?红队和白队,哪支队伍能**个冲过终点?

《比比谁的胆子大》——培养孩子的勇气和胆量

今天晚上,大家一起在野外开篝火晚会,有人提议来比赛——比比谁的胆子大。规则是两人一组,把写有自己名字的小卡片放到黑漆漆的神社里。结果,跟大家拍着胸脯说什么都不怕的园长却……

《小青蛙去哪儿了?》——培养孩子的责任意识,让孩子爱上大自然

下雨天,广美老师发现了一只可爱的小青蛙,把它带到了幼儿园。孩子们都好喜欢它,还给它取名“绿呱呱”。为了给绿呱呱找虫子吃,大家穿上雨靴,打着伞,分头行动起来。可就在小朋友们外出找虫子的时候,好奇又贪玩的园长先生把绿呱呱弄丢了……

《第壹次住幼儿园》——培养孩子的生活自理能力和独立性

也让孩子知道,去幼儿园只是和爸爸妈妈暂时分开,给孩子满满的安全感。

今天是住园日,大家要一起住在幼儿园。在园长先生和广美老师的带领下,大家一起去附近的浴室洗澡,一起吃西瓜、放烟花,开心极了。上床时间到了,刷牙、换睡衣,做完睡前准备,孩子们躺在床上听园长讲故事。就在这时,窗外闪过一道亮光,两个影子悄悄靠近,是谁来了呢?

《银河游泳赛》——大家在一起,每一个纯真、美好的小心愿都能实现

七夕到了,孩子们纷纷写下自己的愿望。玲子写的是“我想在银河里游泳”。牛郎和织女看到后,决定帮孩子们实现愿望。他们请流星把大家带去银河,一场别开生面的游泳比赛开始了!先做热身操,“脖子扭扭,屁股扭扭”,接着,大家纷纷跳进银河,双人花样泳、打水球、捉鱼,大家玩得开心极了!

《奶奶,你真棒!》——引导孩子尊敬老人、亲近长辈,拉近孩子与老师之间的距离

有一天,幼儿园里来了一位奶奶,她要找一个名叫广隆成的孩子,可这里没有孩子叫广隆成啊。见孩子们在玩沙包,奶奶便和大家一起玩起来。折纸、翻绳、玩剑球、讲故事……奶奶什么都会,什么都知道,真棒啊!小朋友们邀请奶奶一起散步、吃午饭,这时园长来了,大家这才明白——原来奶奶要找的孩子就是园长。是啊,对于奶奶来说,园长当然是孩子了。

作者简介

[日]中川宏贵著

音乐人、绘本作家。1954年出生于日本埼玉县。曾在幼儿园工作5年。1987年加入音乐组合,创作的歌曲受到很多孩子的欢迎,之后开始执笔创作绘本。作品《小鳄鱼史瓦尼》获得厚生劳动省社会保障审议会儿童福祉文物特别推荐奖。《哭了》获得日本绘本奖大奖。他创作的“了不起的幼儿园”系列在孩子们当中人气极高。目前,他除了创作绘本之外,还在电台担任DJ,是个活跃在艺术界的多面手。


[日]村上康成绘

日本绘本作家。1955年生于日本岐阜县。其主要作品有“了不起的幼儿园”系列、“999个青蛙兄弟”系列、《石头的心情》等,曾荣获布拉迪斯拉发插画展(BIB)金苹果奖、日本绘本大奖,三次获得博洛尼亚国际儿童书展插画奖。村上康成从小与大自然亲密接触,酷爱钓鱼,作品常以呈现大自然丰沛的生命力为主题,图画用色清新,有“自然派艺术家”之称。在日本伊豆高原设有村上康成美术馆。

内页插图

目录

01《一起去挖红薯》

02《我们永远是朋友!》

03《坐着大巴去郊游》

04《预备——跑!》

05《比比谁的胆子大》

06《小青蛙去哪儿了?》

07《第一次住幼儿园》

08《银河游泳赛》

09《奶奶,你真棒!》


绘本世界里的奇妙旅程:精选优秀儿童读物推荐 本推荐书单精选了一系列旨在激发幼儿想象力、培养良好习惯、认知世界以及提升情感智能的优秀图画书,每一本都经过精心挑选,适合三至六岁儿童的认知与情感发展阶段。我们旨在提供一个多元化、富有教育意义的阅读选择,帮助孩子们在阅读中快乐成长。 一、 培养独立思考与解决问题的能力:《小兔子的新家》系列 这个系列专注于引导学龄前儿童面对生活中的小挑战,并学会自己寻找解决办法。故事围绕一只名叫“点点”的小兔子展开,它在搬入新家后,遇到了一系列看似简单实则需要动脑筋才能克服的困难:如何安放它心爱的玩具、如何正确使用新的水龙头、以及如何与其他小动物分享花园里的空间。 书中巧妙地运用了对比和因果关系,例如点点尝试用错误的工具修理窗户而失败,接着在妈妈的引导下,使用正确的工具成功完成任务,直观地向孩子展示了“尝试——失败——调整策略——成功”的过程。图画风格温暖、细节丰富,每一页都藏着可以供孩子细细观察的小机关。文字简洁有力,富有韵律感,非常适合亲子共读时进行提问和讨论,引导孩子跳出固有的思维定势。我们相信,通过点点的故事,孩子们将建立起“我能行”的自信心,并初步理解逻辑思考的重要性。 二、 探索情绪管理与同理心:《情绪小怪兽变变变》 学龄前是儿童情绪发展和表达的关键期,但他们往往缺乏恰当的方式来识别和管理自己的强烈感受。本系列共四册,分别聚焦于“生气”、“害怕”、“伤心”和“非常开心”这四种核心情绪。 《蓝色大怪兽生气了》中,作者用夸张但又不失幽默的笔触描绘了小主角因玩具被抢而爆发的怒火,但更重要的是,它展示了如何通过深呼吸、数到十或者暂时离开现场来平息怒火。书中没有简单地告诉孩子“不要生气”,而是提供了一套切实可行、可操作的情绪调节工具。例如,当小怪兽感到害怕时,书页会采用略微阴郁的色调,并引入一个“温暖的拥抱”的元素,让孩子明白恐惧是正常的,而寻求安慰是正确的应对方式。这套书的精妙之处在于,它将抽象的情绪具象化为可爱、易于理解的小怪兽形象,让孩子更容易代入情境,学习识别他人情绪,从而培养初步的同理心和社交技巧。 三、 激发对自然科学的好奇心:《神奇的种子之旅》 对于三到六岁的孩子来说,世界的一切都是新鲜的,尤其是关于生命的起源和植物的生长。这套书以一个微小的橡子为主角,讲述了它如何经历风吹雨打、被松鼠埋藏、最终破土而出,长成参天大树的全过程。 全书采用了逼真的手绘插图风格,色彩过渡自然,精确地展现了种子发芽、长出根系、叶片舒展的各个阶段。叙事线索清晰流畅,通过拟人化的手法,让橡子“讲述”自己成长的艰辛与喜悦。书中穿插了科普小知识点,如光合作用的基本概念(用“太阳的食物”来比喻)、水的重要性(“种子需要喝饱水才能醒来”)等,这些知识点被巧妙地融入故事情节中,避免了枯燥的说教。阅读这套书后,鼓励家长带着孩子一起观察小区里的花草树木,亲手种植一些简单的豆子,将书本知识与真实生活体验相结合,建立起对生命循环的初步认识。 四、 建立良好的生活习惯与规则意识:《早安!我的小习惯》 良好的生活习惯是孩子未来学习和生活的基础。本系列侧重于帮助孩子建立日常作息、卫生习惯和礼貌规范。 我们特别推荐《刷牙小英雄阿宝》和《收拾房间大作战》。在《刷牙小英雄阿宝》中,阿宝起初非常抗拒刷牙,但在牙医的帮助下,他发现牙齿上的“小虫子”原来是蛀牙的元凶,而早晚刷牙是打败它们的“秘密武器”。书中详细展示了正确的刷牙步骤和时长,用“把所有角落都扫干净”的比喻,让刷牙过程变得像一场有趣的战斗。而《收拾房间大作战》则直接面对家长普遍头疼的“玩具乱丢”问题。故事通过展示一个杂乱无章的房间带来的不便(找不到想玩的积木、绊倒了自己),引导孩子认识到“物归原位”的好处,并提供了一种简单易行的分类收纳方法(如用不同颜色的盒子收纳不同类别的玩具)。这套书的特点是,它不是强迫性的指令,而是通过展示“不遵守规则带来的后果”和“遵守规则带来的便利”,来激发孩子内在的自律动机。 五、 培养创造力与艺术鉴赏力:《颜料盒里的魔法师》 本套绘本旨在解放孩子的想象力,让他们明白艺术创作的无限可能性。故事的主角是一位热爱绘画的小女孩,她的颜料盒里住着各种颜色的小精灵。 每一册都围绕一种或几种颜色展开冒险。《红色小精灵的火焰冒险》中,红色不只是代表草莓或苹果,它还可以是勇敢的消防车、是温暖的壁炉,甚至是夕阳的余晖。书中大量使用了对比强烈的色彩搭配和不规则的构图,冲击并丰富孩子的视觉体验。它鼓励孩子打破对事物的刻板印象,例如,蓝色的不一定只是天空和水,它也可以是夜幕下的影子。阅读结束后,建议家长和孩子一起进行“颜色联想”的游戏,或者尝试用水彩进行无主题的自由涂抹,旨在培养他们对色彩的敏感度以及不拘泥于现实的创造性思维。 总而言之,本推荐书单覆盖了幼儿成长过程中关键的认知、情感和社会性发展领域,提供了一个既有趣味性又兼具教育深度的阅读选择。

用户评价

评分

这套书的设计真是太有巧思了!我一直觉得,给孩子选择绘本,不仅要看内容,更要看它是否能真正引起孩子的兴趣,并且在阅读过程中给他们带来思考。而《了不起的幼儿园》恰恰做到了这一点。作为一名在家带娃的宝妈,我深知想要在孩子面前展现的“教育”是多么的微妙,既不能生硬说教,又要有效地引导。 我最喜欢的是这套书里那种“在玩中学”的理念。每一本书的主题都非常有针对性,比如针对3岁左右的孩子,关于“认识自己”、“探索周围”等主题,都做得非常细致。书中的图画语言非常丰富,孩子可以从图画中读出很多信息,这对于刚开始接触绘本的孩子来说,非常重要。我常常会问我家孩子:“你看,小兔子在做什么呀?它为什么要把玩具藏起来呢?”通过这样的引导,孩子就能慢慢地理解角色的行为和情感。 而且,书中的语言风格也很朴实自然,没有过多的华丽辞藻,都是一些孩子能够理解的词汇。这让我可以很轻松地和孩子进行互动式阅读,不需要费力去解释太复杂的概念。每次读完一个故事,我都会引导孩子复述一下,或者问问他有什么感受。这不仅锻炼了他的语言表达能力,也加深了他对故事内容的理解。 我特别注意到,书中在处理一些孩子可能会遇到的“小麻烦”时,比如和小朋友闹矛盾,或者不小心犯了错,都采取了一种非常温和且具有建设性的方式。它不会直接告诉孩子“这样做是不对的”,而是通过故事中的角色经历,让孩子自己去体会和感悟。这种“润物细无声”的教育方式,我觉得对孩子的成长非常有益。 我还会把这套书里的插画细节拿来和孩子玩“找不同”或者“猜谜语”的游戏,这让阅读变得更加有趣。而且,书本的材质也很好,厚实不易撕坏,这对于小小孩来说非常友好。总的来说,这套书真的像是一个小小的“幼儿园”缩影,让孩子在家里也能感受到幼儿园的氛围,并从中学习到很多东西。

评分

这套书的画风简直太治愈了!我个人非常喜欢这种柔和的色调和圆润的线条,感觉整个画面都充满了温暖和爱意。我家大宝已经上幼儿园了,小宝才刚到可以开始接触绘本的年纪,我一直在寻找一套既适合大宝复习幼儿园生活,又能引导小宝认识世界的绘本。偶然间发现了《了不起的幼儿园》,试着买回来给他们看。 结果不出我所料,两个孩子都爱不释手。大宝说书里的情景和他在幼儿园的经历很像,比如和小朋友一起做游戏,老师教他们唱歌跳舞,还有一起吃午餐。他会指着书上的角色,兴奋地跟我讲:“妈妈,这个小朋友和我一样,也喜欢搭积木!”这让我觉得书中的内容非常贴合孩子的实际生活,能够引起他们的共鸣。 而对于小宝来说,这套书则像是一扇神奇的窗户,让他看到了一个充满可能性的世界。书里描绘的幼儿园生活,有各种各样的小动物,有五彩缤纷的玩具,还有各种有趣的活动。我发现小宝在看书的时候,眼神特别专注,还会跟着书里的人物模仿一些动作,虽然他还不能完全理解文字内容,但他的感官已经被完全吸引住了。 让我尤其满意的是,这套书在传递积极价值观方面做得很好。比如关于分享、合作、尊重他人等方面,书中都通过生动的故事和角色表演的方式呈现出来,让孩子在潜移默化中受到影响。我发现大宝看完关于“分享”的那一册后,在家玩玩具的时候,会主动和小宝分享,虽然偶尔还是会有小小的争执,但整体进步非常明显。 总的来说,这是一套非常值得入手的童书。它不仅仅是一套书,更像是一个陪伴孩子成长的伙伴,帮助他们理解社会,学会交往,培养良好的品格。我给它打满分,希望它能给更多的孩子带来欢乐和启迪。

评分

作为一名对孩子教育有着自己想法的家长,我在给孩子挑选绘本时,总是会多方面考量。这套《了不起的幼儿园》(全9册)是我近期最满意的一次“淘书”经历。它不仅仅是一套书,更像是一个充满智慧的教育工具,能够有效地引导孩子在快乐中成长。 这套书最吸引我的地方在于其内容的广度和深度。它并非仅仅停留在简单的故事叙述,而是巧妙地融入了许多符合3-6岁儿童认知发展特点的教育理念。例如,书中关于“情绪管理”、“独立性培养”、“规则意识建立”等主题,都通过生动的情境和富有感染力的角色,让孩子在不知不觉中学习和理解。 我尤其欣赏书中的“启发式”提问设计。在阅读过程中,我常常会停下来,引导孩子思考书中角色的行为动机,或者预测接下来可能发生的事情。这些看似简单的提问,却能极大地激发孩子的求知欲和独立思考能力。例如,在讲到“规则”那一册时,书中描绘了孩子们遵守游戏规则的场景,我便会问孩子:“为什么大家要按照规则来玩呢?如果不遵守规则会怎么样?”孩子会认真思考,并给出自己的答案,这让我看到了他在认知上的进步。 其次,这套书在语言表达上也非常讲究。它使用的是简单易懂、富有节奏感的语言,非常适合亲子共读。我发现,孩子在听我读完故事后,会尝试着模仿书中的语气和表达方式,这不仅锻炼了他的语言组织能力,也增强了他的自信心。而且,书中的故事往往有一定的情节起伏,能够牢牢抓住孩子的注意力,让他们乐在其中。 更重要的是,这套书营造了一种积极、阳光的阅读氛围。它鼓励孩子去发现生活中的美好,去拥抱友谊,去勇敢尝试。我感觉,这套书就像一位循循善诱的老师,用爱和智慧陪伴孩子走过他们人生中重要的启蒙阶段。它不仅仅是知识的传递,更是品格的塑造。我强烈推荐给所有希望给孩子一个美好童年、打下良好成长基础的家庭。

评分

我一直坚信,选择一套好的绘本,就是给孩子最好的童年礼物。《了不起的幼儿园》这套书,绝对是我近几年来最满意的一次选择。我家孩子今年刚好四岁,正是对一切都充满好奇,也开始形成自己小世界观的年纪。这套书的出现,就像是为他打开了一扇认识外部世界的窗口。 首先,这套书的选题非常贴近孩子的生活,并且涵盖了幼儿园阶段孩子需要学习和了解的方方面面。从认识自己,到如何与他人相处,再到探索自然和生活中的乐趣,每一本书都像是一个小小的“主题课堂”。我最喜欢的一点是,它并不是简单地讲道理,而是通过一个个生动有趣的故事,让孩子在故事中自然而然地领悟其中的道理。 比如,在讲到“分享”的时候,书中的小主角们会遇到因为不分享而产生的小矛盾,然后通过大家的努力,最终学会了分享的快乐。孩子看完之后,会很自然地把这种意识带到现实生活中,在和小伙伴玩耍时,会尝试着去分享自己的玩具。这种潜移默化的教育方式,真的比我直接说教要有效得多。 而且,这套书的插图风格非常独特,色彩饱满但不杂乱,人物的表情和动作都描绘得十分到位,很容易吸引孩子的注意力。我常常会和孩子一起讨论图画中的细节,让孩子发挥想象力去猜测角色的心情,或者接下来会发生什么。这不仅锻炼了他的观察力和想象力,也提升了他的语言表达能力。 更让我欣慰的是,这套书在细节处理上非常用心。比如,它的纸张质量很好,不易撕坏,边角也做了圆滑处理,非常安全。每一本书的尺寸也都很适合孩子的小手抓握。这让我觉得,这套书的设计者是真正站在孩子的角度去考虑问题的。我真心觉得,这套书不仅能带给孩子知识,更能培养他们的情商和社交能力,让他们成为一个更优秀、更懂得关爱他人的孩子。

评分

这套书我真的太喜欢了!我家孩子3岁,对任何事都充满好奇,但又很难集中注意力。一开始我抱着试试看的心态买了这套“了不起的幼儿园”,没想到效果超乎我的想象。每一册都有一个不同的主题,比如《小小的我》、《好朋友》、《我的身体》、《一起玩》等等,每个主题都非常贴近孩子的生活。 我特别欣赏的是,这套书在内容编排上既有故事性,又充满了互动性。比如在讲到《好朋友》那一册的时候,书中有很多关于分享、合作的小故事,孩子听得津津有味,还时不时地问我:“妈妈,我下次和小伙伴玩玩具也要分享!”书中还设计了一些小小的互动游戏,比如让孩子找找图中藏着的小动物,或者跟着一起做一些简单的动作,这简直是太棒了!孩子在玩乐中就学会了如何与人相处,如何表达自己的情感,这些都是幼儿园阶段非常重要的启蒙。 更让我惊喜的是,这套书的插画风格非常可爱,色彩鲜艳但不刺眼,人物造型也很生动活泼,完全符合3-6岁孩子的审美。我家孩子每次拿到书,都会先仔细地翻看一遍插图,然后指着图上的小动物或者小朋友,用他自己的话来描述故事。这不仅锻炼了他的观察力,也激发了他的语言表达能力。而且,每本书的篇幅都适中,不会太长让孩子失去耐心,也不会太短显得意犹未尽。 自从有了这套书,我家孩子每天晚上睡前都缠着我要读“了不起的幼儿园”。以前他总是不愿意自己看书,现在他会主动要求我给他读,有时候还会自己拿着书,学着大人的样子翻来翻去,嘴里念念有词。我感觉这套书真的在他心里种下了一颗热爱阅读的种子。而且,书中很多情境都引导孩子思考,比如为什么小兔子会哭,该怎么安慰它?这些问题让孩子在思考中学会了同理心和解决问题的能力,这比单纯的知识灌输要重要得多。 总而言之,这套《了不起的幼儿园》是一套非常优秀的童书,内容丰富、形式多样、插图精美,最重要的是,它能真正地走进孩子的心里,引导他们健康快乐地成长。作为家长,我非常庆幸选择了这套书,它为我家孩子的幼儿园生活增添了无数的色彩和乐趣,也为我们亲子阅读时光提供了非常宝贵的素材。强烈推荐给所有有3-6岁孩子的家庭!

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为娃上学准备的,这次活动本来想买另一本的,结果没活动,这个也还可以!

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宝宝很喜欢 为幼儿园生活做准备

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马上要上幼儿园了,买了减轻入园焦虑的,感觉有用。

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活动时买的,很划算,京东物流很快,服务也很好,会一直支持的

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很适合宝宝现在的状况,刚上幼儿园,有点儿小焦虑,买来给孩子读,希望能对孩子心理上有个安慰

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缓解要上幼儿园的焦虑

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一直在京东买书,虽然折扣一年不如一年,不过还是质量速度都让人放心。这波券力度很大啊,起码买了10单往上了。活动超值!

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长期支持京东,大家都喜欢

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画面很可爱,买了给孩子看。内容是日本幼儿园日常,跟国内差异很大。

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