逻辑狗儿童思维升级游戏系统数学起跑线（精装·适用5～7岁） [5-7岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[德] 乌瑞希·赫尔 著，巴芭拉·沙修雷兹 绘，沈莹 译

图书标签:

• 思维训练
• 数学启蒙
• 儿童游戏
• 逻辑思维
• 亲子互动
• 益智玩具
• 学龄前教育
• 精装绘本
• 5-7岁
• 数学游戏

出版社： 现代出版社

ISBN：9787802448278

版次：1

商品编码：11981636

品牌：逻辑狗

包装：盒装

丛书名： 逻辑狗儿童思维升级游戏系统

开本：16开

出版时间：2016-06-01

用纸：铜版纸

产品特色

内容简介

　　《数学起跑线》是为5~7岁的孩子进行数感培养、数理逻辑思维发展而专门设计的。它包含7个数学游戏主题书，分别是：《有趣的图形》、《数和数量》、《数序游戏》、《观察与计算》、《感知与计算》、《加减运算》、《计算猜谜》。其设计理念符合幼儿的学习特点，由简到难，循序渐进。

前言/序言

　

《奇妙的数字探险：学前数学启蒙绘本》 一本激发孩子对数学世界好奇心，培养初步逻辑思维能力的精美绘本 适用年龄：4-6岁 图书定位： 本套图书旨在为学龄前儿童提供一个生动、有趣、贴近生活的数学启蒙体验。我们深知，对于年幼的孩子而言，抽象的数学概念是枯燥的。因此，我们摒弃了传统的题海战术，转而采用富有想象力的故事叙述和色彩鲜明的插画，将数学知识巧妙地融入到孩子们喜闻乐见的场景中，帮助他们从“玩中学”到“学中乐”。 内容特色与核心价值： 本书不侧重于复杂的计算和符号认知，而是聚焦于学前阶段至关重要的数学前概念的培养，以及非正式的数学思维的建立。 第一章：数与量的感知——“小兔子的派对” 本章通过小兔子准备派对的过程，引导孩子认识“多”“少”“一样多”的概念。 1. 一一对应与基数概念的初步建立： 小兔子邀请了三位朋友，需要为他们准备数量相同的胡萝卜和气球。书中通过清晰的画面对比，让孩子直观地理解“一个对应一个”的匹配关系。例如，每个小客人面前都应该摆放一根胡萝卜，而不是随意堆放。 2. 集合概念的萌芽： 派对上来了不同种类的点心，孩子需要学习如何把“饼干”归为一类，“水果”归为另一类，初步接触分类意识。 3. 视觉估算能力的培养： 面对一大篮子水果，我们引导孩子先“猜猜看”大概有多少颗，再动手点数，训练初步的量感，而不是一开始就要求精准计数。 第二章：形状与空间认知——“建筑师猫头鹰的奇思妙想” 空间感和形状识别是早期数学思维的重要组成部分，本章以建筑和拼搭为主题展开。 1. 基本几何形状的识别与命名： 故事中的猫头鹰需要用不同形状的积木搭建房屋。书中详细展示了圆形、方形、三角形、长方形的特点，并鼓励孩子在现实生活中寻找这些形状的对应物（如圆形的车轮、方形的窗户）。 2. 二维与三维的初步联系： 通过将平面的图形（如纸片）折叠、组合成立体的物体（如盒子），让孩子体验形状之间的转化关系，为未来的立体几何打下基础。 3. 空间方位的理解： “小老鼠藏在哪里？”本节通过“上面、下面、左边、右边、中间、前面、后面”等方位词，结合寻宝游戏，让孩子清晰定位物体的位置，增强空间想象力。 第三章：模式与序列——“小熊的彩色围巾” 模式识别是逻辑推理的核心，也是学习乘法和代数思维的基石。 1. 视觉规律的发现与延续： 小熊织围巾时，不断重复使用“红、黄、蓝、红、黄、蓝……”的颜色顺序。我们鼓励孩子观察这个重复的序列，并预测“下一个会是什么颜色？” 2. 非颜色模式的探索： 随后引入形状（大圆、小圆、大圆、小圆）和动作（跳、拍手、跳、拍手）的交替模式，拓展孩子对“规律”的理解深度。 3. 规律的简单应用： 让孩子尝试自己设计一个两步或三步的重复模式，增强主动创造性。 第四章：测量与比较——“谁是最高/最长？” 本章通过生活中的实际测量活动，引入“比较”和“非标准测量”的概念。 1. 直接比较： 通过对比两只长颈鹿的身高、两条河流的长度，让孩子学会使用“高/矮”、“长/短”等描述性词汇。 2. 非标准单位的测量： 我们不使用尺子，而是引导孩子用“我的脚印”、“铅笔长度”、“积木块数”作为单位来测量一张桌子的长度。这种方法能让孩子真正理解“测量就是用一个统一的单位去量取物体的大小”。 3. 重量的粗略感知： 通过跷跷板的平衡游戏，直观感受“重”与“轻”的区别，无需引入克或千克的概念。 语言风格与设计理念： 叙事驱动： 每一章都是一个完整的小故事，角色鲜明，情节有趣，保证了阅读的连贯性和趣味性。 互动性强： 书中大量设置“停下来想一想”的环节，引导家长和孩子一起动手操作，例如：“请数一数，派对上有几只蝴蝶？”或者“请你用积木搭一个和这个形状一样的塔。” 色彩与视觉设计： 采用高饱和度、对比鲜明的色彩，搭配圆润可爱的卡通形象，符合5-7岁儿童的审美偏好，同时确保数学元素清晰可见，不被背景干扰。 注重过程而非结果： 我们强调孩子思考和探索的过程，表扬他们的观察力和尝试精神，而不是仅仅关注答案是否正确。 本书能带给孩子什么？ 1. 消除数学恐惧： 将数学融入游戏和故事，让孩子在无压力的环境下接触数字和逻辑。 2. 建立数学思维的基石： 为日后学习更复杂的加减法、几何知识打下坚实的“前数学”基础。 3. 提升观察与专注力： 寻找模式、比较大小、点数物体，都是对孩子专注力和细致观察力的有效训练。 4. 增强亲子互动时间： 本书是绝佳的亲子共读材料，父母可以根据书中的提示，拓展到日常生活中的情境教学。 本书是一次充满欢笑的数学启蒙之旅，它为孩子打开了一扇通往逻辑世界的窗户，让他们发现——原来数学，就是生活本身！

评分☆☆☆☆☆

作为一名对孩子教育比较关注的家长，我一直在寻找能够真正帮助孩子建立数学思维的书籍。这款《逻辑狗儿童思维升级游戏系统数学起跑线》的精装版，确实给了我很大的惊喜。首先，它的包装就显得非常用心，给人一种高品质的感觉，而且内容的设计非常贴合5-7岁这个年龄段孩子的认知特点。书中的游戏化学习方式，让学习过程充满了乐趣，而不是枯燥的记忆和重复练习。我注意到，书中很多设计都鼓励孩子去探索、去发现，而不是被动地接受知识。比如，有一些需要孩子观察图形的题目，需要他们找出不同之处，或者将分散的图形组合成新的形状。这种训练对于培养孩子的观察力和空间想象力非常有益。而且，书里不仅仅是数学题，还穿插了一些小故事，这些故事能够将数学概念巧妙地融入其中，让孩子在阅读故事的同时，潜移默化地理解数学的意义。我观察到，我家孩子在玩这本书里的游戏时，表现出了极大的投入和积极性。他会认真思考问题，尝试不同的方法来解决，甚至会主动向我解释他的解题思路。这一点让我感到非常欣慰，因为这意味着他正在真正地思考，而不是机械地模仿。此外，这本书的编排也非常合理，循序渐进，难度适中，能够有效地引导孩子从基础的数学概念逐步深入。我深信，这样的学习方式，能够为孩子未来的数学学习打下坚实的基础，并且培养他们对数学的浓厚兴趣。

评分☆☆☆☆☆

这本书的精装质量和设计都非常棒，完全超出了我的预期。我选择它是希望能给孩子一个轻松愉快的数学启蒙，而《逻辑狗儿童思维升级游戏系统数学起跑线》做到了这一点。它最大的亮点在于将抽象的数学概念具象化，并通过引人入胜的游戏形式呈现。比如，书中关于“空间认知”的部分，通过拼搭、组合图形的游戏，让孩子在玩乐中理解“前后”、“上下”、“左右”等空间方位，并且能识别不同的形状。这一点对于年龄较小的孩子来说，是非常重要的基础。我观察到，孩子在玩这些游戏的时候，非常投入，并且会主动寻求解决问题的办法。书中的题目设计也很有层次感，从最基础的认知，到稍微复杂的逻辑推理，循序渐进，不会让孩子感到 overwhelming。更难得的是，它强调的是“思维升级”，不仅仅是简单的知识点记忆，而是培养孩子分析问题、解决问题的能力。我注意到，一些题目需要孩子观察细节，找出图形之间的联系，或者预测下一步会发生什么。这些都能够有效地锻炼孩子的观察力、分析能力和逻辑思维能力。孩子的家长们都知道，培养孩子的思维能力是比单纯的学习知识更长远、更有价值的事情。这本书的精装版，不仅内容丰富，而且印刷精美，每一页都充满了童趣和智慧，让我觉得物超所值，也为孩子的早期教育提供了一个绝佳的工具。

评分☆☆☆☆☆

孩子拿到这本《逻辑狗儿童思维升级游戏系统数学起跑线》之后，简直是爱不释手！我特意观察了他使用这本书的过程，发现它真的做到了“游戏化学习”的精髓。不同于市面上很多只是把题目包装成游戏的样子，这本书的内容设计是真的有趣，而且非常注重引导孩子独立思考。它不是直接给出答案，而是通过一系列的小挑战、小提示，让孩子自己去探索、去发现。比如，里面有些关于“排序”和“比较”的游戏，会用生动的小动物或者日常用品作为素材，让孩子去排序大小、长短，这过程中不仅锻炼了孩子的观察力，也让他们明白了“多少”、“大小”等基本概念。还有一些关于“规律”的题目，会用到颜色、形状的变化，鼓励孩子找出其中的模式，这对于培养孩子的逻辑推理能力简直是太重要了。我看到孩子有时候会皱着眉头，认真地思考，然后突然“啊哈！”一下，找到了规律，那种成就感溢于言表。书中的插图也非常吸引人，色彩鲜艳，形象可爱，能够牢牢抓住孩子的注意力。而且，精装的品质也很好，纸张厚实，不容易撕坏，孩子可以放心地翻阅。最让我高兴的是，孩子开始主动要求玩这本书里的游戏，甚至会自己翻开来做，而不是等我催促。这说明他已经内化了对数学的兴趣，并且享受这个学习的过程。我之前一直担心孩子会排斥数学，觉得数学很难，但这本书彻底打消了我的顾虑。

评分☆☆☆☆☆

这款《逻辑狗儿童思维升级游戏系统数学起跑线》（精装·适用5～7岁）给我留下了深刻的印象。我尤其欣赏它在数学启蒙方面所展现出的创新性和趣味性。首先，这本书的装帧设计非常精美，一看就知道是经过精心打磨的产品，拿在手里很有分量感。最让我赞赏的是，它没有采用死板的教学模式，而是将数学知识巧妙地融入到各种互动游戏和情境中。这意味着孩子在玩耍的过程中，就能够自然而然地接触和理解数学概念，而不是感到压力。我看到书中有很多需要孩子动手操作的部分，比如通过卡片配对来学习数字和数量的对应关系，或者通过一些需要逻辑推理的小谜题来锻炼孩子的解决问题能力。这些设计都非常符合5-7岁孩子的学习特点，能够有效地激发他们的好奇心和求知欲。而且，书中所涉及的数学内容也非常全面，涵盖了数字认知、简单计算、形状识别、规律发现等多个方面，为孩子构建了一个初步的数学认知体系。我注意到，在孩子完成一些挑战后，书中会有一些小奖励或者鼓励性的语言，这能够增强孩子的自信心，让他们更愿意继续探索。这套书不仅仅是学习工具，更像是一个引导孩子探索数学世界的伙伴。它的内容设计非常有深度，既有启蒙的趣味性，又不乏思维训练的价值，让我觉得它对孩子未来的学习道路有着积极而深远的影响。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是打开了我家孩子数学世界的大门！当初选择这本书，是被它的“思维升级游戏系统”这个名字吸引，总觉得不只是简单的习题，而是能真正激发孩子对数学的兴趣。拿到手后，精装的质感就让人眼前一亮，厚实的纸张、色彩鲜艳的插图，孩子拿到就爱不释手，迫不及待地想翻看。最让我惊喜的是，书里的内容设计得太巧妙了！它不像传统的数学书那样枯燥乏味，而是将数学知识融入到一个个有趣的游戏和故事中。比如，通过“数字探险家”的任务，孩子需要运用加减法解决谜题；“形状魔法师”则引导孩子认识并组合各种几何图形，这些都让原本抽象的数学概念变得生动具体。孩子的参与度非常高，常常会主动要求玩书里的游戏，甚至会在玩的过程中自己发现数学的规律。有时候，他会突然跑过来告诉我，“妈妈，你看！这个积木堆得跟金字塔一样，我们今天学的三角形就在里面！”这种由内而外的兴趣，是我最希望看到的。而且，这本书并没有局限于简单的计算，而是强调思维的训练。比如，有些题目需要孩子进行逻辑推理，找出规律，或者进行简单的预测。这对于培养孩子的逻辑思维能力非常有帮助，让他不仅仅是记住知识，而是学会如何运用知识去思考问题。总的来说，这套书在培养孩子数学兴趣、激发思维活力方面做得非常出色，让我觉得非常值。

评分☆☆☆☆☆

很多妈妈说是哄孩子利器，但是开始阶段还是需要陪伴， 宝宝大了以后可能就可以自主玩耍了吧。

评分☆☆☆☆☆

逻辑狗 挺不错的，先来套数学练练手，如图。六到七岁的和六岁以上的 一直缺货中…………

评分☆☆☆☆☆

很不错，买太晚了

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

不错希望对孩子好

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

挺好的 孩子很有兴趣学习

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

最近一阵子超级超级火的一套书！逻辑性还是不错的，经常给老大做题，经常被气得火冒三丈