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《中公版·2017雲南省公務員錄用考試專用教材:曆年真題精解申論》真題是熟悉和準備一門考試的好材料,它可以告訴你這門考試是考什麼,也可以從中檢測齣自身的薄弱之處。2017中公版《雲南省公務員錄用考試專用教材·曆年真題精解·申論》就是您好的選擇!本書準確而精闢地對真題作齣瞭解析,從考生應考角度全麵分析題型特點、命題思路及解答過程,使考生能夠真正瞭解考試過程,快速提高成績。本書每道真題均由中公名師講解,隻需掃描二維碼即可直擊中公名師課堂。
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內容簡介
《中公版·2017雲南省公務員錄用考試專用教材:曆年真題精解申論》中包含2007年至2016年雲南真題,2016年、2015年國考真題(分省市級),2016年上海真題(分AB捲)共16套試捲。所選真題求新求全,體現瞭雲南省公務員考試的具體情況,反映瞭近些年來公考的發展趨勢,全麵滿足廣大考生的備考需要。本書每道真題均有中公名師進行講解,考生隻需掃描旁邊的二維碼即可收看。
目錄
【真題精解】
2016年雲南省公務員錄用考試《申論》試捲
2015年雲南省公務員錄用考試《申論》試捲
2014年雲南省公務員錄用考試《申論》試捲
2013年雲南省公務員錄用考試《申論》試捲
2012年雲南省公務員錄用考試《申論》試捲
2011年雲南省公務員錄用考試《申論》試捲
2010年雲南省公務員錄用考試《申論》試捲
2016年度國傢公務員錄用考試《申論》試捲(省級)
2016年度國傢公務員錄用考試《申論》試捲(市級)
2015年度國傢公務員錄用考試《申論》試捲(省級)
2015年度國傢公務員錄用考試《申論》試捲(市級)
2016年上海市公務員錄用考試《申論》試捲(A類)
2016年上海市公務員錄用考試《申論》試捲(B類)
【真題精選】
2009年雲南省公務員錄用考試《申論》試捲
2008年雲南省公務員錄用考試《申論》試捲
2007年雲南省公務員錄用考試《申論》試捲
精彩書摘
2015年雲南省公務員錄用考試
《申論》試捲
滿分:100分時限:150分鍾
注意事項
1.本題本由給定資料與作答要求兩部分構成。考試時限為150分鍾。其中,閱讀給定資料參考時限為40分鍾,作答參考時限為110分鍾。滿分100分。
2.監考人員宣布考試開始時,你纔可以開始答題。
3.請在題本、答題卡指定位置填寫自己的姓名,填塗準考證號。
4.所有題目一律使用現代漢語作答在答題卡指定位置。未按要求作答的,不得分。
5.監考人員宣布考試結束時,考生應立即停止作答,將題本、答題卡和草稿紙都翻過來留在桌上,待監考人員確認數量無誤、允許離開後,方可離開。
嚴禁摺疊答題卡!
給定資料
1.創客是指利用開源硬件和互聯網將各種創意變為實際産品的人,他們將製造業搬到瞭自己桌麵上,電子服裝、健康手環、智能手錶、導電墨水、食物烹飪器等等,用戶能想象到的産品都有可能在創客手中實現。創客在帶有加工車間和工作室功能的軟硬件開放實驗室(創客空間)將創意變成産品原型,實現從0到1。
對很多中國人而言,“創客”還是個較為陌生的概念,但憑藉蓬勃生命力和強勁發展勢頭,創客正在悄然影響著傳統製造業。許多創客空間在産品設計和原型創造基礎上,還延伸瞭兼具産品孵化和企業孵化的功能,在這裏不僅可以實現從0到1再到100,即從創意到産品原型再到小批量産品,還能給創客提供創業場地、管理谘詢、投融資、渠道銷售等服務。在用戶體驗和互聯網推動下,創客産品成為熱門的個性化定製商品;也有小部分創客産品經過市場檢驗獲得大眾需求的認可,成為工業化生産的大眾商品。無論哪種形式,都完成瞭從創意嚮創業的轉化過程,這種轉化也正是創客文化繁榮發展的本質。
創客運動在中國的興起時間雖短卻發展迅猛,國內強大的製造業生態體係、豐富的人力資源、雄厚的資本和藝術積澱是創客紮根成長的肥沃土地,它所迸發齣的潛力是未來工業體係和經濟發展的重要機遇。深圳是國內創客産業鏈完整的城市,被譽為創客天堂。創客在這裏可以找到齊全的電子元器件、各類加工廠和技術工程人員,快速完成從創意到産品原型再到小批量生産的全過程;與深圳的務實高效相比,上海的創客顯得氣定神閑、迴歸本質,具有國外興趣使然的創新氛圍;北京創客則更具跨界協同創新及創業精神,因為北京是技術人纔、文藝人纔和資本機構雲集的城市。
創客群體沒有職業範圍和身份限製,任何有創意且有激情將創意變為現實的人都能成為創客。在創客空間,既看不到高精端的大型儀器設備,也看不到眾多發明專利和成果,創客空間裏有的是熱愛創造的人,他們以興趣為導嚮,以創意為起點,以體驗為動力,通過自我滿足的創業方式將大眾群體中蘊藏的巨大創新力挖掘和釋放齣來。
傳統製造業以滿足大眾基本需求為目標,規模化生産齣利潤豐厚的熱門産品。但隨著熱門産品的同質化發展和激烈競爭,大眾需求會逐漸嚮個性化需求分解,這是經濟發展給消費者選擇産品帶來的必然趨勢。創客在這種趨勢利導下産生,引領製造業從中心化和大規模形態朝著個體式和去中心化的方嚮發展,根據個性化需求來生産小眾商品,給個體式製造業帶來機遇。
2013年11月,英國《經濟學傢》刊發一篇題為《中國製造》的文章讓“中國創客”成為焦點。該文指齣,中國創客的力量不可小覷,其潛在優勢就是他們與所謂的山寨製造體係密切聯係。企業之所以山寨是因為沒有設計和創意,依靠模仿他人産品來生産製造,而創客恰恰是設計和創意的源泉和載體。在互聯網時代,軟件開源和硬件開源給中國企業提供瞭難得的平等創新機會,若能將創客的設計和創意嫁接於低端仿造企業,讓創客的巨大創造性和製造需求與山寨企業完備的供應鏈資源和製造能力優勢互補,或許能迸發齣驚人的能量,這未必不是山寨企業轉型的一條齣路。
2013年11月4日,清華大學啓動創客駐校計劃,計劃每年聘請國內外知名創客進駐學校創客空間,鼓勵學生主動參與創新實踐,提升跨學科的技術與創意交流。此外,多所大學甚至一部分中學和職業院校也積極推動創客教育,各具特色、充滿活力的教育創客空間盤活瞭院校科技資源,加強瞭教學與實踐、教育與産業之間聯動,培養齣具有創新創業精神的一流人纔。國內每年畢業的幾百萬大學生是創客運動的佳人選,他們能將學業中萌發的創意思想和積纍的研究成果衍變為創客項目,用自主創業的方式實現就業。這些創客項目轉化為創業公司後,會吸引更多不同層次的社會人纔加入其中。麥肯锡2013年研究報告指齣,由於機器人和網絡技術的突飛猛進,過去10年大型製造企業的雇傭人數持續減少,因為規模製造對自動化生産係統的緊密依賴逐步取代瞭人工參與。而創客運動引領的個體式製造業根據用戶個性化需求來定製生産商品,對技術、工程、藝術等各行各業人工勞動力的需求巨大,必然創造齣大量新的就業崗位。
有人感嘆:創客啊,耗費瞭多少腦汁和心思,顛覆瞭多少傳統和習慣,獲得瞭多少驚喜和滿足,蘊藏瞭多少期待和願景?真讓人“愛也難,不愛更難”!
前言/序言
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