内容简介
《医用传感器(第3版)》全面介绍了医学领域中应用的传感器,系统地讲述了每类传感器的基本工作原理、品种和用途。《医用传感器(第3版)》具有如下特点:①突出医用传感器的特殊性,注重与医学临床实际相结合,对每类传感器都列举了一些生动、形象的医用实例;②注重培养读者解决实际问题的能力,针对被测对象,不仅介绍使用什么传感器,还包括与传感器匹配的转换器及其相关电路,使读者对传感器的工作过程有全面的了解和认识,增长对传感器的正确选择能力和对非电量测量的设计能力,学以致用;③《医用传感器(第3版)》每章都附有习题,书后附全部习题的参考答案,方便读者练习和自学。《医用传感器(第3版)》共分十二章,包括:绪论、传感器的基本特性、电阻式传感器、电容式传感器、电感式传感器、压电式传感器、磁电式传感器、热电式传感器、光学传感器、电化学传感器、生物医用电极、生物传感器。《医用传感器(第3版)》可作为生物医学工程相关专业本科生的专业基础课教材,也可作为相关专业研究生、大专生选修课教材和专业工作者的自学读物。
内页插图
目录
第一章 绪论
第一节 传感器的作用
第二节 医用传感器的定义、构成、用途及分类
第三节 医用传感器应具有的性能和特殊要求
第四节 医用传感器的发展
本章习题
参考文献
第二章 传感器的基本特性
第一节 传感器的静态特性
第二节 传感器的动态特性
第三节 传感器动态特性分析
第四节 传感器的误差
本章习题
参考文献
第三章 应变式电阻传感器
第一节 金属电阻应变式传感器
第二节 半导体固态压阻式传感器
第三节 电阻式传感器的测量及接口电路
第四节 应变式电阻传感器的医学应用
本章习题
参考文献
第四章 电容式传感器
第一节 基本工作原理、结构及特点
第二节 电容式传感器的测量电路
第三节 电容式传感器的误差分析
第四节 电容式传感器的医学应用
本章习题
参考文献
第五章 电感式传感器
第一节 自感式传感器
第二节 互感式传感器
第三节 电涡流式变换原理
第四节 测量电路
第五节 电感式传感器的应用
本章习题
参考文献
第六章 压电式传感器
第一节 压电效应
第二节 压电材料及主要性能参数
第三节 压电传感器的等效电路和测量电路
第四节 压电传感器的应用
本章习题
参考文献
第七章磁传感器
第一节 磁电式传感器
第二节 电磁流量计
第三节 霍尔传感器
第四节 其他类型的磁传感器
第五节 磁传感器的生物医学应用
本章习题
参考文献
第八章 热电式传感器
第一节 热敏电阻式传感器
第二节 热电偶式传感器
第三节 晶体管与集成温度传感器
第四节 非接触式温度传感器
第五节 其他类型的温度传感器
第六节 热电式传感器的医学应用
本章习题
参考文献
第九章 光学传感器
第一节 光电传感器
第二节 光电耦合器件
第三节 红外传感器
第四节 光纤传感器
第五节 CCD器件及其应用
本章习题
参考文献
第十章 化学传感器
第一节 电化学测量基础
第二节 离子传感器
第三节 气体传感器
第四节 光纤化学传感器
第五节 压电化学传感器
本章习题
参考文献
第十一章 生物医用电极
第一节 电极的基本概念
第二节 电极的极化
第三节 极化电极与非极化电极
第四节 电极的阻抗特性
第五节 检测电极和刺激电极
第六节 微电极
本章习题
参考文献
第十二章 生物传感器
第一节 概述
第二节 生物敏感膜和敏感元件的制备技术
第三节 酶生物传感器
第四节 微生物和组织及细胞器传感器
第五节 免疫传感器
第六节 基因传感器
第七节 新型的生物传感器
本章习题
参考文献
习题参考答案
前言/序言
国家制定的《医药工业“十二五”发展规划》中关于“先进医疗器械产品和技术发展重点”的文件中指出:重点发展“用于血细胞、生化、免疫、基因、蛋白质、药敏等分析的自动化临床检测系统及配套试剂”,重点开发“微系统和医用传感器”。传感器技术与通信技术、计算机技术构成信息产业的三大支柱,传感器作为信息采集系统的前端单元,其重要性已变得越来越明显。21世纪被普遍认为是生命科学高速发展的世纪,医学是生命科学的前沿,在医学研究和临床诊疗过程中需要获取大量的生物信息。医用传感器是获取生物信息的窗口,由此可以预见,医用传感器技术必将成为对21世纪产生巨大影响的技术。
从20世纪70年代末期,全国很多高等院校先后建立了生物医学工程专业,医用传感器是该专业的专业基础课程。1997年,当时已建立生物医学工程专业的七所医学高等院校共同编写了《医用传感器》教材,由科学出版社出版。2008年,由六所医学高等院校共同编写的《医用传感器》(第2版)问世,并入选普通高等教育“十一五”国家级规划教材。教材出版后被多所高等院校采用,先后十八次印刷,总印数已超过三万五千册。
由于医用传感器技术发展很快,很多知识需要补充和更新,于是由编写第2版的六所医学高等院校共同编写了《医用传感器》(第3版),并在每章增加了习题和参考答案。这部教材的编写单位都是正在开设医用传感器课程的高等院校,主编和副主编都参加过第2版教材的编写,编者都是多年从事医用传感器课程教学的资深教师。
编写的具体分工是:第一章由陈安宇编写,第二章由张旭编写,第三章由李振新编写,第四章由周晋阳编写,第五章由刘加峰编写,第六章由薛志孝、邢克礼编写,第七章由夏军营编写,第八章由史学涛编写,第九章由李义兵编写,第十章由徐新宇、邢克礼编写,第十一章由刘艳编写,第十二章由杨慧云、邢克礼编写。
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