曹文轩纯美小说系列：蜻蜓眼 [7-14岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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曹文轩 著

图书标签:

• 儿童文学
• 成长
• 乡村生活
• 纯真
• 曹文轩
• 蜻蜓眼
• 小说
• 7-14岁
• 经典
• 童年

出版社： 江苏凤凰少年儿童出版社

ISBN：9787534699276

版次：1

商品编码：11959744

包装：平装

开本：32开

出版时间：2016-06-01

用纸：胶版纸

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：7-14岁

　　《蜻蜓眼》是著名作家曹文轩获得国际安徒生奖后的首部长篇力作，小说以奥莎妮的小孙女阿梅的成长为主要故事线索，并以这个孩子的视角勾勒了在那个特殊的年月中一家人相扶相帮、相濡以沫的动人情景。

　　这部作品延续并体现了曹文轩先生对于他的文学理想及美学理想的坚持，文字如水一般潺潺流淌，质地光洁绵密，优美的词句不断点缀其间，使整部作品富有一种曹文轩作品所特有的优雅、纯净的风貌。令人感动的部分，是作家将笔触写到人性的深处。在风雨飘摇的年代中，正是人性所发出的这点微光使得这个特殊而又平常的家庭保留了属于自己的那份尊严。

内容简介

丝绸商的儿子杜梅溪在法国马赛偶遇了法国女子奥莎妮，两人一见钟情，相爱、结合，并生下了四个儿女。二战期间，上海沦陷，杜梅溪携法国妻子回到上海接下了父亲的生意，从此，奥莎妮在上海定居下来，再也没有回到法国。时光流逝，奥莎妮从少女到老妇，渐渐融入了中国的生活······小说以上世纪六七十年代为主要时代背景，以奥莎妮的小孙女阿梅的成长为主要故事线索，并以这个孩子的视角勾勒了在那个特殊的年月中一家人相扶相帮、相濡以沫的动人情景。在小说中，我们看到主人公历经磨难却始终保留在人性深处里的那一份温暖与优雅。

作者简介

　　曹文轩，北京大学中文系教授，北京作家协会副主席。主要作品有《埋在雪下的小屋》《山羊不吃天堂草》《草房子》《天瓢》《红瓦》《根鸟》《细米》《青铜葵花》等。《红瓦》《草房子》《青铜葵花》等被译为英、法、德、希腊、日、韩、瑞典、丹麦、葡萄牙等文字。曾获中国安徒生奖、中国作协全国优秀儿童儿童文学奖、宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖、国家图书奖、输出版权优秀图书奖、金鸡奖最佳编剧奖、中国电影华表奖、德黑兰国际电影节“金蝴蝶”奖、北京市文学艺术奖等重要奖项40余种。2016年获得国际安徒生奖，是首位获得该奖项的中国作家。

精彩书摘

　　两人交换了红油纸伞，继续往前走。其实，她们已经没有必要举着红油纸伞，因为，她们浑身早已被大雨淋湿了。但，她们却毅然决然地举着红油纸伞，在风雨中，大踏步地走着，并不时地大笑，互相叫着对方的名字。
　　由于红油纸伞长时间被大雨浸泡，当一阵更猛烈的风吹来时，两把伞几乎同时破了，然后一破再破，不一会儿，就几乎全部被风吹破了。风吹来时，伞骨发出“呜呜”声响，而被撕成长条的油纸，在风中则发出“哗啦哗啦”的声音。
　　她们没有扔掉破伞，当仰起面孔向上看去时，她们看到的不是伞，而是天空和雨丝。她们先是转动着雨伞，后是转动着身子，不停地笑着。
　　她们，一高一矮，举着如此破烂的伞，却又显得一本正经地行进在大街上时，街两边楼上的窗子后面，挤了很多看她们道面孔。
　　后来，她们奔跑起来，一直奔跑到家。
　　当她们推门进屋，把两把破伞扔在地板上时，胡妈赶紧跑了过来。
　　奶奶和阿梅还在不停地笑。
　　看着地上的两把破伞，再看看湿漉漉的奶奶和阿梅站在那里不住地往地板上滴水，胡妈连忙转身取了两条浴巾，给了奶奶和阿梅一人一条。
　　奶奶和阿梅在用浴巾擦脸上身上的水时，一直在笑。
　　胡妈跪在地板上，一边用干布擦地板上的水，一边说：“一个大疯子，一个小疯子，两个疯子！”
　　……

纯净的诗意与生命的赞歌：少年心灵的广阔天地 《麦田里的守望者：少年成长的隐秘花园》 这部作品集，精选了国内外享有盛誉的、专注于描绘青少年内心世界与成长轨迹的经典或新锐小说。它并非仅仅聚焦于某个特定的年龄段或某一类题材，而是试图构建一个广阔的、多维度的“少年心灵地图”，带领读者深入探索青春期特有的敏感、迷惘、坚韧与光芒。 一、 隐秘的思绪与日常的哲思 本书的基调是内省与观察。我们收录的篇章，往往以细腻入微的笔触，捕捉那些在日常琐碎中闪现的深刻哲理。这些故事的主角，可能是一个在夏日午后对着窗外发呆的少年，他思考着时间流逝的无意义感；也可能是一个在新环境中努力适应，却在不经意间发现人性复杂面的女孩。 关于“真实”的追问： 许多篇目探讨了少年对“真实”的渴望与幻灭。他们开始意识到，成人世界的规则并非总是公正透明，人与人之间的关系充满了微妙的权衡与妥协。作品中不乏对友谊的纯粹描摹，以及对初次体验背叛、失望时，少年如何用自己的方式重建内心秩序的细致描绘。 孤独的艺术： 青春期是集体生活中的个体觉醒期，孤独感油然而生。本书中的“孤独”并非全然负面，它常常是创造力与独立思考的温床。我们看到角色如何在独处中发展出独特的兴趣，如何与自然、艺术或书本建立起深刻的联结，从而完成一次次意义非凡的内在对话。 二、 跨越时空的集体记忆与人性光谱 本书的选篇特意兼顾了历史的厚重感与现代的快速节奏，展现了不同时代背景下，少年成长的共通性与特殊性。 历史的回响： 部分篇章将视角投向了动荡或特殊的历史时期。在那里，少年们被迫提前面对生离死别、家国命运的沉重议题。他们可能没有成熟的理论框架去理解宏大叙事，但他们用最本能的勇气和同情心去面对身边的苦难，其展现出的生命力尤为震撼人心。例如，一个关于战火中守护珍贵小动物的故事，其背后蕴含的对生命的敬畏，超越了年龄的限制。 文化与身份的探索： 现代社会的多元化背景，使得身份认同成为少年成长的核心议题之一。故事深入探究了文化冲突、地域差异对个体的影响。角色们努力在继承传统与拥抱变革之间找到平衡点，他们的探索过程充满了试错与自我确立的张力。我们不回避关于“格格不入”的描写，因为正是这种挣扎，最终铸就了坚韧的自我。 三、 自然的映照与生命的律动 与许多聚焦于城市喧嚣的作品不同，本选集重视自然环境对少年心灵的塑造作用。自然在这里不再仅仅是背景，而是情感的投射和哲学的隐喻。 大地的馈赠： 许多故事将场景设置在乡野、山川或海洋边。角色的情绪起伏与季节更替、天气变化紧密相连。暴风雨前的压抑、雨后泥土的清香、漫长冬日里的静默等待，这些环境元素极大地丰富了小说的质感。 与万物共生： 少年对非人类生命体的关怀，常常是其道德感萌芽的标志。无论是陪伴一条流浪狗度过寒冬，还是在自家后院观察昆虫的生命周期，这些与“他者”的连接，教会了少年同理心和责任感，最终帮助他们理解了生命本身的复杂与脆弱。 四、 冲突与和解：成长的必经之路 成长必然伴随着冲突，这种冲突可以是外在的，如与权威（师长、家长）的碰撞；也可以是内在的，如欲望与责任、理想与现实的拉扯。 权威的松动： 本书细致描绘了少年如何逐渐从对成人的盲目服从，转向批判性地审视他们的行为与动机。这种“松动”并非简单的叛逆，而是一种心智成熟的标志——他们开始理解，大人亦是充满缺憾的凡人。 友谊的炼金术： 少年间的友谊是纯粹而强烈的，但也最容易受到误解和考验。我们呈现了朋友间因为一个小小的秘密、一个不经意的背叛而产生的巨大痛苦，以及他们如何通过真诚的对话与自我剖析，最终实现和解，使友谊得以升华的过程。每一次和解，都是一次对人际关系复杂性的深刻学习。 总结： 《麦田里的守望者：少年成长的隐秘花园》旨在提供一个真诚、丰富、富有回味的阅读体验。它不提供标准答案，而是呈现问题的多样性。它相信，少年的心灵如同未经雕琢的宝石，内在蕴藏着巨大的能量和美丽。通过这些精心挑选的故事，我们希望读者能找到共鸣，理解自己的每一次困惑都是生命旅程中宝贵的一部分，并从中汲取力量，勇敢地、带着诗意地走向属于自己的未来。这是一次对青春期丰富性与深邃性的致敬。

评分☆☆☆☆☆

《蜻蜓眼》这本书，我只能说，它真的刷新了我对儿童文学的认知。曹文轩老师的文字，我之前就有所耳闻，但真正读到的时候，还是被深深地震撼了。他不是在讲故事，他是在用文字编织一个梦境，一个充满纯净和力量的梦境。书中的“影子”，她身上那种朴素的生命力，那种对世界的懵懂而又执着的探寻，让我感动不已。我特别喜欢书中的一些段落，那种意境，那种氛围，仿佛能够穿透纸张，直接抵达我的内心深处。我常常会因为一些细微的情节而停顿下来，反复咀嚼，那种感觉就像是在品味一首绝美的诗歌，每一个字都饱含着深情。而且，这本书也让我重新审视了“成长”这个概念。它不是一蹴而就的，而是伴随着经历，伴随着感受，一点一滴积累起来的。我感觉自己仿佛也跟着“影子”一起，在那个年代，经历着属于她的成长。这本书给我带来的，不仅仅是阅读的快感，更是一种精神上的滋养，一种对生命的热爱。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的让我耳目一新！我一直以为儿童文学就是讲故事，但《蜻蜓眼》完全颠覆了我的想法。曹文轩老师的文字太有力量了，他写的人物，比如那个叫“影子”的女孩，不是那种完美无瑕的英雄，而是充满着小缺点、小烦恼，但却又有着一颗善良、敏感的心。她生活在那个年代，经历着我们现在难以想象的生活，但她对美的追求，对生命的眷恋，却深深地打动了我。我印象最深刻的是书中对自然景色的描写，那些蜻蜓、花草、泥土，仿佛都有了生命，曹文轩老师的笔触就像一幅幅画卷，在我的脑海里徐徐展开。我常常会因为书里的一些情节而停下来，反复品味，那种感觉就像是在品尝一杯陈年的美酒，越品越有味道。而且，这本书不仅仅是讲了一个故事，它更像是带我走进了一个完全不同的世界，让我去感受那个时代的风土人情，去体会那些朴素却又深刻的情感。读完这本书，我感觉自己好像也跟着“影子”一起成长了，对生活有了更深的理解，也更加珍惜身边的一切。我会毫不犹豫地把这本书推荐给我的朋友们，让他们也一起体验这种纯粹的美好。

评分☆☆☆☆☆

我最近读了《蜻蜓眼》，这本书真的太不一样了！它不像我之前读过的很多童书，总是讲一些很夸张、很神奇的故事。这本书更像是把我带到了一个真实的世界，让我看到生活本来的样子，但又用一种非常美的、非常干净的方式来呈现。书里的“影子”是一个让我印象深刻的角色，她有点像我认识的某个朋友，也有点不像，但她身上那种纯真和敏感，是我特别喜欢的。我喜欢曹文轩老师怎么写她观察到的世界，那些微小的细节，比如一片叶子，一只小虫子，在他笔下就变得非常有灵气。而且，这本书让我对“美”有了新的认识。以前我觉得美就是漂亮的东西，但读了这本书之后，我才明白，原来生活中的很多平凡的东西，只要用心去感受，也能发现它的美。比如，书里讲到他们怎么玩泥巴，怎么观察蜻蜓，这些事情在大人看来可能很普通，但在“影子”的眼里，却充满了乐趣和新奇。这本书让我觉得，生活本来就可以是这样纯粹和美好的。

评分☆☆☆☆☆

作为一名阅读爱好者，我一直对曹文轩老师的作品充满期待，而《蜻蜓眼》更是让我眼前一亮。这本书的文学性非常高，曹文轩老师的文字就像一股清泉，流淌过我的心田，滋润着我的灵魂。他笔下的世界，充满了诗意和哲思，即使是描写一些日常的生活场景，也能够赋予它们深刻的含义。我尤其欣赏他对人物内心的刻画，那种细腻入微的描写，让我能够完全理解人物的每一个想法，每一个感受。书中的“影子”不是一个简单的角色，她身上承载着那个时代的烙印，也展现了人类共通的情感。读这本书，我不仅仅是在读一个故事，更是在进行一次心灵的对话，去思考生命的意义，去感悟人生的价值。我被书中的许多细节所打动，比如那些充满生活气息的对话，那些朴素却又真挚的情感，都让我回味无穷。而且，这本书的叙事方式也非常独特，曹文轩老师巧妙地运用了多种叙事手法，让整个故事更加引人入胜。我感觉自己仿佛置身于那个年代，与书中的人物一起经历着他们的生活。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这套书的封面设计就很有吸引力，尤其是《蜻蜓眼》这一本，那个朦胧而又灵动的蜻蜓图案，一下子就抓住了我的眼球。翻开书，里面的故事更是让我沉浸其中，难以自拔。曹文轩老师的文字功底真的不是盖的，他能够用最简洁、最朴实的语言，描绘出最细腻、最动人的情感。书中的主人公“影子”是一个非常有意思的孩子，她不像我们现在看到的很多故事里的主角那样，总是充满活力，积极向上。她有点内向，有点自卑，但正是这种真实，让她更加贴近我们普通人。我特别喜欢书中关于“影子”和她身边的人之间的互动，那些眼神的交流，那些欲言又止的话语，都充满了情感的张力。而且，这本书也让我认识到了很多我以前从未关注过的生活细节，比如他们如何玩耍，如何吃饭，如何与大自然相处，这些点点滴滴都构成了那个时代的独特印记。我感觉自己就像一个旁观者，静静地看着“影子”的故事发生，感受着她的喜怒哀乐。读完之后，我久久不能平静，脑海里不断回荡着书中的那些画面和情节，感觉自己的心灵也得到了净化和升华。

评分☆☆☆☆☆

很经典的一套书，必收，慢慢看

评分☆☆☆☆☆

京东自营送货快，服务态度很好！儿子很喜欢。

评分☆☆☆☆☆

秃鹤应该叫陆鹤，但因为他是一个十足的小秃子，油麻地的孩子，就都叫他为秃鹤。秃鹤所在的那个小村子，是个种了许多枫树的小村子。每到秋后，那枫树一树一树地红起来，红得很耐看。但这个村子里，却有许多秃子。他们一个一个地光着头，从那么好看的枫树下走，就吸引了油麻地小学的老师们停住脚步，在一旁静静地看。那些秃顶在枫树下，微微泛着红光。在枫叶密集处偶尔有些空隙，那边有人走过时，就会一闪一闪地亮，像沙里的瓷片。那些把手插在裤兜里或双臂交叉着放在胸前的老师们，看着看着，就笑了起来，也不知道是什么意思。

评分☆☆☆☆☆

曹文轩的代表作都在这里了。苦难教育是当代孩子最需要的。大家之作不得不看！

评分☆☆☆☆☆

正在读，比蜻蜓眼里的章节长度短，故事也很感人

评分☆☆☆☆☆

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白尼提出了“日心说”，我们才知道这个世界并不是宇宙的中心；哈勃用望远镜揭开了河外星系的神秘面纱，我们才知道宇宙中还有千亿个银河系；“自由号”发现了黑洞的存在，我们才知道也许宇宙之外还有宇宙，我们只是永恒中一颗微小的沙粒。

评分☆☆☆☆☆

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